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1、有关帮扶协议书四篇帮扶协议书篇1为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益，达到提高收入，生活宽裕的目的，现协议如下：帮扶部门：绵竹市民政局责任人：罗加法被帮扶户姓名：廖佰华年龄：被帮扶户住址：绵竹县（市、区）什地镇（乡）双瓦村8社帮扶类型：（）新增户；（）联系户；（）帮带户计生类型：（）困难户；（）独生女户；（）符合政策的双女户；（）其他帮扶项目：帮扶措施：1、送钱元；2、送物（价值）元；3、送技术次；4、送信息条；5、送项目个；6、制定政策条；7、纳入低保人；8、其它此协议一式3份，帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县（市、区）人口计生局或镇（乡）计生办存1份。帮扶部门（盖章）：被帮扶户（签字
2、）：帮扶负责人（签字）：二一年五月二十一日帮扶协议书篇2为了促进教师群体作用发挥，更好地帮助学困生走珠困境，健康成长，阿阳中学党员教师与学生自愿建立互助帮扶关系，现达成如下协议：一、教师职责1、帮扶人要切实关心被帮扶对象的学习和思想成长，定期与被帮扶对象展开谈心、交流。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑，进行必要的心理疏导，教育他们以积极、乐观、向上的态度对待困难，引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观，促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以上。2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习情况，加强对他们的学习指导，帮助他们克服学习中的困难，使他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯
3、，促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或科任教师交流1次以上。3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系，指导家长科学家教，争取家长配合共同担负起教育孩子的责任。4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况，及时帮助他解决生活中的困难，并视自身能力给予更多物质帮助，让他们能够安心学习、快乐成长。二、学生、家长及监护人职责1、发扬吃苦精神和顽强毅力，发奋学习，争取优异成绩，不辜负家长、老师的希望。2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系，以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑，自觉接受帮扶人的教育、引导，积极参加学校的各项活动，锻炼身体，与同学团结友爱，保
4、持健康向上的心态，刻苦学习，圆满完成学业。3、被帮扶对象要有感恩之心，逢重大节日或有纪念意义的节日，要有健康、有意义的方式，诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等，向帮扶人表示慰问，表达心意。本协议一式三份，帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。帮扶人：被帮扶对象：_中学年月日帮扶协议书篇3附件2：河北省城乡医院对口支援帮扶协议书受援医院：支援医院：支援时间：年月日至年月日河北省卫生计生委监制协议书内容一、受援医院基本情况1.整体发展现状及主要需求：骨科是我院的重点学科建设项目。希望通过对口支援使我院的肿瘤内科达到重点学科。开展神经内科介入技术。2.专科建设：耳鼻喉科眼科技术力量较薄弱，小儿
5、外科需要加强建设。3.医疗技术：实施临床路径管理不完善。微创技术：4.人才队伍：培养年轻医师的技术实力。二、受援医院发展规划血液净化：已经开展血液透析，准备开展腹膜透析专科建设：技术引进：人才培养：20_年：20_年：三、支援目标及计划（包括技术帮扶、人才培养、专科建设、管理帮扶等）20_年：肿瘤内科建设20_年：小儿外科建设20_年：神经内科介入20_年：临床路径管理20_年度：20_年度：四、派驻人员基本情况五、双方需明确的责任和义务支援单位（盖章）受援单位（盖章）责任人（签字）责任人（签字）年月日年月日联系人：联系人：联系电话：联系电话：备注：1此协议书每项内容要逐条量化，详细填写。2发
6、展规划、支援计划、派驻人员发生变更时，及时签订补充协议。3此协议书一式5份，支援医院、受援医院、县、市卫生局（卫生计生委）、省卫生计生委各一份。市卫生局（卫生计生委）负责收集辖区内对口支援协议书后统一报省卫生计生委。帮扶协议书篇4结对帮扶单位：中共梁平县聚奎镇初级中学支部委员会（简称甲方）结对帮扶对象:中共梁平县聚奎镇长岭村支部委员会（简称乙方）为深入开展创先争优活动，推进基层党组织建设，充分利用学校教育资源引领作用，带动薄弱支部，努力扩大教育资源在推动基层党组织建设中的积极作用，结合我支部工作的实际，经甲乙双方同意，签订如下结对帮扶协议:一、结对帮扶时间结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动
7、，至20_年底基本结束。二、结对帮扶的原则1、明确任务，强化责任。2、创新形式，讲求实效。3、加强督导，注重总结。三、结对帮扶的主要内容从结对双方的实际出发，主要围绕以下内容展开。1、互相交流、切磋、推进基层党组织建设依托学校教育资源，结合结对党支部的实际情况，帮助其完善党支部各项规章制度，通过支部与支部之间、党员与党员之间的交流，提高党员的党性和先锋模范作用，宣传党的方针、路线、政策；警示传统教育、实用技术培训任务，及村党组织民主生活会，城乡党组织党员“开放式”组织生活会等形式提高支部的引领作用，从而使支部的战斗力和保垒作用得到充分发挥，在创先争优活动中推进基层党组织建设。2、开展多种形式的帮扶工作（1）制度建设的帮扶。（2）人员素质提升帮扶。（3）教学资源的支持帮扶。四、结对帮扶双方的权利和义务（一）甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神；乙方要做好本支部党员的组织、发动和宣传工作。
