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1、2018 年幼儿园大班班务计划写幼儿园大班班务计划写一、班级情况分析：现本班共有幼儿 38 名，经过上学期的学习与生活， 虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足： 具体表现在以下几个方面： 一、情绪浮燥 ; 二、收拾能力差 ; 三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：(一) 全面的入学准备工作。具体包括：1 ：促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康， 并
2、培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。2 ：培养幼儿学习的兴趣和求知欲。 用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣， 有学习新知识的要求和愿望， 能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力 ; 培养幼儿的有意注意 ; 发展幼儿的思维和语言能力。3 ：培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。4 ：培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感 ; 懂得做任何事情都要努力，有始有终 ; 能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享 ;
3、 有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二) 对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：1 ：培养幼儿向往入小学学习的感情， 激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。2 ：注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。3 ：不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣; 注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4 ：
4、锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯 ; 姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯 ; 爱护学习用品， 保持书籍、作业整洁的习惯 ; 认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作：5 ：良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养 . 建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，了解他们的需求。6: 注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展幼儿的口语表达能力，
5、丰富幼儿的词汇。7: 继续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小， 针对性强一些的主题活动。 帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的能力。8: 完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与发展情况， 发挥个人档案的作用。 教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。9: 培养幼儿爱劳动的习惯， 并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。家长工作：1: 注重家园联系， 加强服务意识，提高服务质量。 积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2: 通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。3: 主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。4: 鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。 利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作：1: 为幼儿提供一个安内容仅供参考
