幼儿园中班活动:第二次龟兔赛跑范文

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1、教学资料参考范本幼儿园中班活动:第二次龟兔赛跑范文撰写人: _部门: _时间: _1 / 3活动内容:第二次龟兔赛跑活动目标:1知道从不同的角度想象,会创编出不同的故事情节和结果。2乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。活动准备:乌龟胜利、兔子胜利、一起到达终点三幅图片。活动过程:一、回忆故事龟兔赛跑。1上次谢老师给你们讲过一个龟兔赛跑的故事对不对?谁赢了呀?(乌龟赢了)2乌龟爬的这么慢,它怎么会赢了呢?(交流)乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢?(它做是有毅力,坚持到底所以赢了。那兔子为什么输了呢?(因为它骄傲了)3兔子见乌龟赢了心里可不服气了,它们约定再来一次比赛。二、讨论龟兔第二次赛跑的结果

2、。1兔子和乌龟第二次赛跑,谁会赢?(幼儿讲述)教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。2启发幼儿选择不同的比赛结果,创编出不同的故事情节。3根据幼儿的选择分三组进行创编。老师巡回倾听幼儿创编的故事。2 / 34鼓励幼儿将自己的创编故事讲给好朋友听。三、鼓励幼儿大胆讲述创编的故事1请幼儿讲述:(1)乌龟又赢了。(请幼儿来说说说自己创编的故事)师:这次比赛乌龟又赢了,他是怎样赢兔子的呢?请你来讲讲你的故事。(2)兔子赢了。(看看说说)师:刚才是乌龟又赢了,有的小朋友编的是,这次比赛兔子赢了,我们也来听听?(3)乌龟、兔子合作一起到达了终点。师:还有小朋友说,这次乌龟和兔子是一起到的,这到底又是怎么会事呢?我们一起来听听他的故事。2刚才小朋友编的故事你们喜欢吗?四、鼓励幼儿回家继续和爸爸妈妈编故事,并请爸爸妈妈将编的故事用文字的形式记录下来。1. 刚才我们听了小朋友编的故事,你们想不想把自己的故事讲给爸爸妈妈听?( 2)2. 鼓励幼儿回家继续和爸爸妈妈编故事,并请爸爸妈妈将编的故事用文字的形式记录下来。3 / 3

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