福建省泉州一中2013届高三数学复习 实验班强化训练13 文

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1、福建省泉州一中2013届高三数学复习 实验班强化训练13 文1. 复数的共轭复数是( ) A B C D 2.右面是计算的程序框图,图中的、分别是A. B.C. D. 3.在ABC中,内角,所对的边分别是,已知,则cosC=( )A .4.一个几何体的三视图如右图所示,则此几何体的体积是( )A B C D 5.已知某几何体的三视图如图所示,若该几何 体的体积为24,则正视图中的值为( )A. 8 B. 6 C. 4 D. 26.用若干个体积为1的正方体搭成一个几何体,其正(主)视图、侧(左)视图都是如图所示的图形,则这个几何体的最大体积与最小体积的差是()A3 B4 C5 D67.一个高为2

2、的圆柱,底面周长为,该圆柱的表面积为 .8.已知集合,集合,且,则 , 9.已知是奇函数,若且,则 .已知 为双曲线的右焦点,则F点到直线的距离为 10.已知数列的前n项和,求数列的通项公式 _11.如图3,某住宅小区的平面图呈圆心角为1200的扇形AOB,C 是该小区的一个出入口,且小区里有一条平行于AO的小路CD已知某人从O沿OD走到D用了2分钟,从D沿着DC走到C用了3分钟若此人步行的速度为每分钟50米,则该扇形的半径为 米12.如图3是一个空间几何体的三视主视图左视图俯视图图31222图,则该几何体的体积为_.13.设数列的前n项和为,令=,称为数列a1,a2,an的“理想数”,已知数

3、列a1, a2,a100的“理想数”为101,那么数列2,a1,a2,a100的“理想数”为14.已知,各项均为正数的数列满足,若,则的值是 .1.已知正项数列中,点在函数的图像上,数列中,点(在直线上,其中是数列的前项和。()(1) 求数列的通项公式;(2) 求数列的前项和。2.如图,在三棱锥中,底面,是的中点,已知,求:(1)三棱锥的体积;(2)异面直线与所成的角的余弦值。3.已知函数(1)将函数的图象向上平移个单位后得到函数的图象,求的最大值;(2)设,若,问:是否存在直线为坐标原点),使得该直线与曲线相切?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由4已知、分别是椭圆()的左、右焦点,

4、、分别是直线(是大于零的常数)与轴、轴的交点,线段的中点在椭圆上(1)求常数的值;(2)试探究直线与椭圆是否还存在异于点的其它公共点?请说明理由;(3)当时,试求面积的最大值,并求面积取得最大值时椭圆的方程5.已知函数,是大于零的常数 (1)当时,求的极值;(2)若函数在区间上为单调递增,求实数的取值范围;(3)证明:曲线上存在一点,使得曲线上总有两点,且成立 B B104_【答案】 3解:()函数,-3分所以,从而,此时-6分xyO3553P ()由知,区域如右图所示于是直线的斜率的取值范围是,-9分又由知,于是,因为,所以直线不可能与函数的图象相切-12分4解:()由已知可得、,故的中点为

5、,又点在椭圆上,所以-4分()(解法一)由()得,与方程联立得:,即,由于,此方程有两个相等实根,故直线与椭圆相切,切点为,除此之外,不存在其他公共点 -8分(解法二)由()得,与方程联立得:所以则和是方程的两根,又,此方程有两个相等实根,即,直线与椭圆的公共点是唯一的点,即除点以外,不存在其他公共点-8分()当时,所以,当且仅当时,等式成立,故此时,椭圆的方程为:-12分5解:(),当,令,得,在区间,上分别单调递增,单调递减,单调递增,于是当时,有极大值;当时有极小值-4分(),若函数在区间上为单调递增,则在上恒成立,当,即时,由得;当,即时,无解;当,即时,由得综上,当函数在区间上为单调递增时,或-10分(),令,得,在区间,上分别单调递增,单调递减,单调递增,于是当时,有极大值;当时,有极小值记, 的中点, zxxk设是图象任意一点,由,得,因为,由此可知点在曲线上,即满足的点在曲线上所以曲线上存在一点,使得曲线上总有两点,且成立 - zxxk -14分

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