第3课西方文明之源九历上导学案_人教版

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1、 砖井镇中学“136”模式导学稿年级: 九 (上) 科目: 历史 执笔人: 王锋 执教人: 王锋 上课时间: 第2周 备课组长签字: 包科领导签字: 总第 3 课时一、课 题:第3课 西方文明之源二、学习目标:1、学会:通过本课学习,使学生了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况,包括古代希腊文明的渊源,伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展,罗马共和国和罗马帝国的兴亡。2、会学:通过引导学生分组讨论,理解雅典奴隶主民主政治;引导学生绘制罗马历史发展线索表,培养学生的动手动脑能力。3、乐学:通过学习伯利克里改革使雅典奴隶制高度发展的史实,使学生认识到改革是社会进步与发展的重要推动力、杰出人物对历

2、史发展能起到一定的推动作用,从而培养学生勇于探索、勇于改革的精神。三、学习重难点:重点:伯利克里统治,罗马共和国的兴衰线索。难点:对伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的理解。四、教具准备: 无五、教材分析: 本课共分两目:第一目:雅典城邦的繁荣。简要点明爱情文明是希腊早期文明的起源,雅典是希腊最重要的城邦之一,雅典在伯利克里统治时期繁荣的表现及原因。第二目:罗马共和国的兴亡。介绍了罗马由罗马城罗马共和国罗马共和国直到灭亡的简要过程,重点指出布匿战争使罗马基本上完成了对地中海世界的征服。六、教学过程: 【解读目标】教师解读后学生齐读。 复 习 案【温故知新】 1、四大文明古国自东向西反别是?2、

3、四大文明古国从地理环境有一个相同点是什么?分别是?3、四大文明古国文明的象征分别是什么?4、汉谟拉比法典的历史价值是什么?探 究 案【依标自学】(阅读课本,完成下列内容;并在书上勾画出相应的内容;组长检查组内填写、勾画情况,并解决、总结组内不会的问题。) 1、古代希腊山峦起伏,海岸线曲折,东邻_。公元前2000年,希腊早期文明 文明诞生于 。2、公元前8世纪,_成为希腊最重要的城邦之一。公元前6世纪,成为著名的_ _制共和国。3、公元前5世纪后半期,_当政,全体 _ 都可以参加最高权力机构_;鼓励学术研究,重视教育。这一时期,雅典发展到全盛,其_,_,_民主政治发展到古代世界的高峰 。4、公元

4、前509年,意大利半岛的_共和国建立。经过长期征伐,公元前2世纪,罗马成为_霸主。5、公元前27年,_独揽国家大权,罗马帝国建立。它与同时期的中国一样,是古代世界强大的帝国之一。6、了解斯巴达城邦?【合作探究】1、伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面?2、雅典的奴隶制民主政治是正真的民主政治吗?3、请同学们对照16页“意大利半岛”和17页“公元前2世纪末的罗马”两幅地图,感知罗马领土变化情况。强调:汉朝丝绸之路的西端“大秦”指的就是古代罗马。 【展示点评】第1题1、5组讨论完成第2题2、6组讨论完成第3题3、4组讨论完成 训 练 案【达标检测】一、选择题:1雅典民主制的实质是( )A全体公民享

5、有真正的民主B奴隶也享有民主C它是少数奴隶主贵族的民主 D雅典半数以上的人享有的民主2罗马帝国建立的标志( )A罗马战胜了迦太基 B恺撒夺权 C屋大维建立元首制 D“罗马和平”的出现3、西方文明的发源地是:A、古代希腊B、古印度C、古埃及D、古巴比伦4、公元前8世纪,希腊人所建立的最重要的城邦是:雅典巴比伦马其顿斯巴达A、B、C、D、5、下列古代国家中男性公民普遍参政的是A、雅典B、斯巴达C、波斯D、巴比伦6、为争夺地中海霸权,同迦太基人进行三次布匿战争的是:A、古中国B、古印度C、古埃及D、古罗马7、点燃北京2008年奥运会圣火的火种采自古代奥林匹克运动的发祥地(如右图)。这个发祥地在A古代

6、埃及B古代印度C古代希腊D古代罗马【中考链接】完成下表二材料解析题 1读下列材料回答问题: 为取得地中海霸权,同地中海西部强国进行了三次战争,史称布匿战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲,地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸流入帝国,受到上层贵族的青睐。从材料反映的信息判断此帝国名称是什么?其西部强国是哪一个?帝国的初期相当于我国的哪一个朝代中国同该国的贸易通道是什么?今天我国同西方国家的贸易通道叫什么?说说它的起点和终点城市。七、课后小结:(让学生自问:“我学到了什么?”)。请你用知识树或知识网络形式写出本课的知识框架八、教(学)后反思:【知识链接】中国人认为自己是龙的传人,而罗马人认为他们是狼的传人,还有一个神话传说母狼哺婴对此加以印证,虽然这只是一个传说,但罗马人认为这是真实的故事,并把母狼哺婴像作为罗马城徽。古罗马的兴亡的线索:罗马建城(前8世纪)罗马共和国诞生(前509年)统一意大利半岛(公元前3世纪) 称霸地中海(前2世纪)罗马帝国(前27年) 罗马和平(前27年至180年)罗马帝国衰落(181-394年)帝国分裂衰亡(395476年)公元476年西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束教师寄语:生活就是这样-不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

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