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1、幼儿园大班教案老虎 大班教案?老虎适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发亲近自然，热爱动物的情感，大胆运用图形组合的办法，通过改变物体的方向表现老虎的各种动态，能展开丰盛的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看幼儿园大班?老虎教案吧。活动目标：1大胆运用图形组合的办法，通过改变物体的方向表现老虎的各种动态。2激发幼儿亲近自然，热爱动物的情感。3能展开丰盛的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。4培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：老虎图片假设干张，老虎操作教具，背景图，炫彩棒活动过程：一、观赏老虎图片，激发幼儿兴趣1教师出示一张老虎图片，感受老虎的根本特征。提问：这是谁？它长得什
2、么样？小结：这是一只很威风，很神气，有许多斑纹的大老虎。2教师播放各种不同动态老虎的图片提问：这只老虎在干什么？请你来学一学。爬树的老虎头在哪里，身体在哪里？教师画出老虎的动态轮廓四个脚在什么地方？尾巴是怎么样的？3依次讲解各图片。二、教师示范1教师示范画老虎头部师：今天，我们就来画一画老虎，先画老虎的脑袋，是圆圆的，耳朵是半圆形的，老虎的额头上最大的特征是什么王字，眼睛、鼻子、嘴巴、胡子再画上花纹。2.师幼共同示范A:师：你们想请一只什么样的老虎呢？如：一只侧面的老虎有了老虎的头部，它的身体应该在什么位置呢？侧面四肢与尾巴的位置呢？B:谁来请一只不同动态的老虎呢？幼儿尝试小结：原来确定了老虎
3、身体的位置就能表现出不同的动态特征。三、幼儿作画师：刚刚小朋友说了这么多老虎的不同的动作，有正面的、侧面的、反面的、有躺着的、爬树的、抬头的、低头吃东西的、躺着睡觉的，在玩耍的等等，那现在就请你们把各种姿势的老虎画下来吧。1.教师提醒作画要求在画之前老师有几个要求，请你听分明，1你的老虎要画的大，它可是百兽之王。2画之前你可以请手里的老虎帮助，先摆好姿势，尽量要和边上的小朋友不一样，再画到纸上。3这一次我们要用炫彩棒围边的方法来涂色哦！4画完老虎后请你用喜欢的图案添画出背景中2.幼儿作画，教师指导。幼儿操作，教师个别指导能力较弱的，思维比拟局限的四、分享交流森林里汇集了这么多威风的老虎，谁来说说你们的老虎是怎么样的，在做什么呢？小百科：老虎是典型的山地林栖动物，由南方的热带雨林、常绿阔叶林，以至北方的落叶阔叶林和针阔叶混交林，都能很好的生活。在中国东北地区，也常出没于山脊、矮林灌丛和岩石较多或砾石塘等山地，以利于捕食。【幼儿园大班教案?老虎】
