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1、社会实践教育活动实施方案为了加强和改善未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，我校社会实践活动以“四三二”模式为主要资料，强调弘扬主旋律、贴近学生生活，引导学生在深入社会、深入实际的过程中，加深对国情、民情、社情的了解，增进对党、对祖国、对人民、对民族优秀文化的真挚情感，培养学生的社会职责感、创新精神和实践潜力。根据我校实际状况，特制定本实施方案。一、建立机制，强化管理。学校凭借区域优势和学生潜力特点，结合“四三二”社会实践模式，精心制定何埂初级中学校社会实践教育活动方案，成立以张世全校长为组长的社会实践教育活动领导小组和教务处、德育处、总务处具体实施的工作小组，切实抓好社会实践的日常组织、管
2、理和协调工作。为确保学生社会实践活动的有效开展，学校将建立健全经费、安全保障机制和督导评估、奖励机制，并将社会实践教育活动开展状况和效果纳入班级考核和学生期末综合素质评价之中。何埂初中社会实践教育活动领导小组：组长：张世全副组长：唐中云吕其林李光清组员：黄光鑑尧华龙李勇晏理明刘承贤周垂杰吴修其吕燕二、用心宣传，营造氛围。学校利用教师周例会、教研活动等形式组织学习相关文件精神，透过“校园之声”广播站、宣传栏、黑板报、LED屏等方式用心宣传开展学生社会实践活动的资料和重要好处，让教职工认清开展学生社会实践教育活动的形势和任务，深刻领会精神内涵，加强对社会实践教育活动的教育与研究。同时，学校将透过发
3、放宣传资料及调查表的形式，引导家长、社会用心关注学生社会实践教育，争取家长和社区对社会实践工作的支持和配合，为扎实开展学生社会实践、推进素质教育营造良好的社会氛围。“四三二”工作模式具体资料：(一)、走向社会的四项实践行动1.走进基地。到社会实践基地、爱国主义教育基地、科普教育基地、科技馆、博物馆、美术馆、体育馆、高等院校等进行参观和考察，让学生在社会大课堂中，结合鲜活的教育资源，学习知识，增长才干。2.走进社区。到社区、街道、乡镇开展“唱读讲传”社会宣传，保洁护绿公益劳动、体育艺术展演、为孤残老幼做好事等活动，培养学生热心公益事业，关心弱势群体，自觉服务社会的公民意识。3.走进工厂、农村和军
4、营。到工厂和农村，观察工农业生产过程，了解科学知识在工农业生产中的实际运用，感受工人农民的工作和生活，体会改革开放给工厂农村带来的巨大变化，加深对知识改变命运的理解，增进与广大劳动人民的真挚感情。走进军营，体验军营生活，培养吃苦耐劳的坚韧品质，增强建设祖国、保卫祖国的职责感。4.走进大自然。让学生接触自然、亲近自然、关心自然，认识自然，加深对人与自然不可分割关系的理解，树立人与自然和谐相处的意识，培养学生的环保行为和习惯，自觉承担起保护环境的职责。(二)、学校组织的三类实践活动1.校本实践活动。加强学校活动课程建设，开展丰富多彩的校本特色实践活动。切实开展中小学综合实践课程与高中研究性学习的小
5、组实践活动。开展岗位体验、社会场景模拟等实践活动，增强学生实践体验和实践潜力。2.学生社团和兴趣小组活动。结合“2+2”项目实验计划，广泛开展人文、管理、科技、艺术、体育等学生社团或兴趣小组活动。利用课余和周末时间发掘兴趣潜能，培养个性特长，提高人际交往潜力。提高自身综合素质和社会适应潜力，让学生在活动中学会自我管理、自我服务、自我教育、自我成长。3.专题教育实践活动。结合学生礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育、国防教育、心理健康教育和生命教育等，开展丰富多彩的主题教育实践活动，促进学生在学习和实践活动中自我教育和自我成长。(三)、参与家庭两项实践活动1.自我服务活动。按照初一、初二、初三不同年
6、段，每学期至少学会一项基本生活技能、自我保护的生存技能和待人接物的基本方法，使中小学生具备独立生存、独立生活、独立处事的基本潜力，养成自己的事情自己做的良好习惯。2.为家人服务活动。每学期至少学会一项为家人服务的技能，养成为家人服务的习惯。引导学生在家中帮忙父母长辈做力所能及的事情，培养学生主动承担家庭职责，自觉分担家务劳动的习惯，学会主动关心父母长辈，培养感恩父母的情怀。三、挖掘资源，落实基地。根据学校教育事业发展规划，加大经费投入，透过新建和改建的方式，用心加快物理、化学、微机、体育、多媒体、科技、图书等功能室的建设，确保学生校内实践活动的正常开展。同时，加强与村社、社区的联系，挖掘有利于
7、开展学生社会实践活动的可用资源，在村社、社区的支持和配合下，为学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、社区服务、科技文体活动等，带给良好的社会实践场所，以增强开展学生校外实践活动的针对性和实效性。我校将把圣水湖现代农业开发区、双河鱼鳅养殖基地、何埂镇石粉厂、何埂镇敬老院、新建烈士陵园等作为学生社会实践基地和德育基地。四、合理安排，确保时间。学校将把学生社会实践教育活动与综合实践课结合起来，纳入课程计划，每周安排1节课程辅导活动，利用课外兴趣活动时间认真开展校内实践活动，每次活动务必做到“四定三有”(定时间、定资料、定辅导教师、定场地，有辅导教案、有辅导记载、有活动反思)。7-9年级学生每学年参加
8、社会实践活动时间46天，并借助校外社会实践基地和德育基地，利用节假日和寒暑假组织学生开展社会实践教育活动。社会实践活动方案为了更好的贯彻进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见的精神，落实“自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业合格建设者和接班人”的精神，立足于为培养社会主义“四有”新人作贡献的指导思想，围绕素质教育“学会生存，学会学习、学会创造”三大任务，以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，根据国家课任要求和省委宣传部、省教育厅、团省委、市区教育教育行政部门文件通知精神与要求，特组织我校初三年级全体同学赴社会实践基地参加各项实践活动，具体方案如下：一、活动主题：在实
9、践中锻炼在实践中进步在实践中成才二、活动目的：1、将努力学习科学文化知识与投身社会实践相结合，提高学生的自身素质。2、增强学生的劳动意识;提高学生的独立生活潜力;培养学生的动手潜力和合作精神，锻炼学生社会实践劳动潜力和自我管理潜力。三、活动对象：初三年级全体学生四、活动资料：科普实践、陶艺彩绘、创意沙雕、木工制作、手工串珠、制作丝花、影视欣赏、大队联欢、烧烤、体育竞赛等五、活动时间：_年_月_日14日(第一批)_年_月_日17日(第二批)六、活动要求：1、指导员认真做好指导学生学习、生活、劳动，让学生学有收获。2、指导老师、工作人员保证学生在学习、活动时的绝对安全。3、学员务必认真完成指导员和
10、实践部门布置的任务。4、学员务必遵守纪律，服从组织安排，确保劳动的安全和活动的顺利开展。5、学员务必严格遵守各项规章制度，礼貌活动、礼貌就餐、礼貌就寝。6、学员务必爱护基地的公共财物，不随便玩弄和损坏活动器具。7、学员要加强自我服务自我管理意识，培养生活自理潜力，锻炼实践潜力和合作交流潜力。8、指导员加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展礼貌寝室以及优秀中队、优秀学员等评比。七、组织机构名单：(1)实践活动领导小组组长：厉佳旭副组长：_组员：_(2)实践活动具体分工(略)八、作息时间表：作息表6：30起床6：30-7：00升旗仪式晨间活动7：00-7：20早餐7：20-8：00内务整理
11、打扫包干场地8：20-9：20第一节课9：20-9：40课间休息9：40-10：40第二节课11：00-11：30午餐11：30-13：00午休13：20-14：20第三节课14：20-14：40课间休息14：40-15：40第四节课16：00-19：00浴室开放17：00-17：30晚餐18：30-20：00晚间活动20：30-21：00准备就寝21：00熄灯注：烧烤活动前一律不准洗澡，平时洗浴注意不和就餐时间冲突。九、活动前准备：1、对学生进行群众活动的专题教育：安全教育、礼貌言行教育和生活习惯教育。2、告知家长，并要求家长共同做好活动前的教育工作。3、通知学员带好必备的生活用品以及适量的
12、食品等。4、设立实践大队以及各中队的学习、活动、生活等自我管理小干部。5、各中队拟设立寝室长、膳桌长、劳动小组长等岗位。6、要求每位学员在活动前上交一份活动前的计划，在活动结束后上交实践总结。班主任于活动结束后上交一份本班学生的实践总结材料。7、各中队上报准确的学员人数以及名单，学校汇总上报实践基地。8、各中队自带象棋、军棋等学生喜欢的小型活动器具，小干部事先设计些安全、健康的中队小型活动，可在群众活动之余开展中队活动。9、各班由文宣委员组织并向大队部的文宣部长上报大队部联欢活动的节目(每班24个)，并做好准备。文宣部长在指导员的指导下做好联欢活动的准备。十、各岗位的职责：1、大队指导员：全面
13、负责协调指导整个大队的实践工作。2、大队长：协助大队指导员做好大队部的日常事务工作。组织好每一天早上的升旗仪式。3、文宣活动部长：做好整个大队的文化宣传工作，营造活动气氛。组织好大队部的联欢活动、篝火晚会。4、体育部长：协调安排大队部的体育活动、比赛活动、集合整队。5、生活部长：全面负责管理大队的生活饮食、起居工作，发现状况，如队员生病、生活区的不礼貌、不安全行为等，要立刻和老师取得联系。6、安全部长：负责大队的安全，在活动、劳动、生活中随时注意有无危险事故隐患，发现状况及时和老师取得联系。7、卫生部长：全面负责基地的卫生包干区的督促打扫和检查评比工作。8、中队指导员：全面负责指导本中队的实践
14、活动。9、中队长：协助中队指导员全面做好本中队的日常事务。10、文宣活动委员：负责本中队的文宣活动，并在活动之余组织小型的游戏活动，丰富队员生活。11、体育委员：负责中队队员的体育活动以及比赛活动。12、生活委员：负责中队学员的生活饮食、起居的安排和检查工作。13、安全委员：负责中队学员的安全，发现状况和老师联系。14、卫生委员：负责本中队的卫生打扫和检查工作。15、寝室长：负责本寝室的卫生和就寝纪律的管理和检查工作。16、膳桌长：管理好本膳桌学员的就膳纪律。17、劳动小组长：负责本小组学员劳动时的协调、管理工作。十一、各项活动制度：(一)陶艺、泥塑、雕刻制作课学员守则：1、尊重老师，和同学互
15、相协作。2、持续教室内的安静，用普通话交流。3、节约使用原料，废弃物不乱丢，放到指定的地点回收。4、按照老师指导正确使用各种器具，规范操作，以免发生事故。5、爱护设施以及制作工具，使用后洗清放回原处。6、活动结束后，学员应打扫好自己所在的区域，保证下一批学员的学习。(二)体育活动或体育竞赛要求：1、活动或比赛前，认真听取指导员对规则、操作方法等的介绍，不明白举手提出问题。2、活动中，要牢记礼貌和安全，避免自己和他人的危险事故发生。3、活动中，要爱护活动器具。4、活动中，讲究礼貌礼貌，提倡团结协作。5、活动结束后，不能一哄而散，应静下来听指导员的安排。(三)影视欣赏纪律：持续室内安静讲究礼貌礼貌有事报告老师(四)住宿区守则(a)纪律1、遵守作息时间，早上按时起床、出操，晚上按时熄灯。2、不在走道内奔跑、喧哗，持续住宿区安静。3、熄灯后，一律不准讲话、走动、洗衣服、以及其它影响他人休息的事。4、严格按学校安排的宿舍和铺位就寝，不得擅自调动。5、上课时间进寝室要向教师说明原因，就寝时间不得擅自离开住宿楼。6、不得在住宿区搞赌博等不符学生身份的活动。(b)卫生1、每一天清扫寝室、走廊，持续地面干净，垃圾入桶。2、床
