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1、学校预防控制血吸虫病健康教育基本要求一、教学目的1、帮助学生正确认识血吸虫病；2、增强学生预防血吸虫病自我保护意识和能力；3、培养学生健康的生活方式。二、教学要求1、了解血吸虫病的基本概念；2、了解血吸虫病的危害；3、了解血吸虫的生活简史，认识钉螺；4、了解感染血吸虫的途径；5、了解预防和控制血吸虫病的方法和措施。三、教学内容（一）小学阶段1、核心信息：不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。2、相关信息：（1）血吸虫病：是由于人或牛、羊、猪等哺乳动物，感染了血吸虫所引起的一种疾病。（2）血吸虫病的危害：人得了血吸虫病可引起发热、拉肚子等，严重损害身体健康，重者影响青少年生长发育。（
2、3）了解血吸虫生活简史：通过标本或挂图了解血吸虫的一生，认识钉螺。（4）感染血吸虫的途径：人在有钉螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水、洗手，就可能得血吸虫病。牛、羊、猪等家畜也能得血吸虫病。（5）预防血吸虫病的方法和措施：不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。劝告家长不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。（二）中学阶段1、核心信息：（1）不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。（2）必要时可在接触疫水前涂抹防护油膏，预防血吸虫感染。2、相关信息：（1）血吸虫：凡寄生在脊椎动物血管内的吸虫称为血吸虫。（2）血吸虫病：是由于
3、人或牛、羊、猪等哺乳动物，感染了血吸虫所引起的一种疾病。（3）血吸虫病的危害：人得了血吸虫病可引起发热、拉肚子等，严重损害身体健康，重者影响青少年生长发育。（4）了解血吸虫生活史：通过实物标本或挂图，了解钉螺形态和血吸虫的一生。（5）感染血吸虫病途径：人、畜接触含有血吸虫尾拗的疫水而感染，接触疫水10秒钟尾拗即可侵入皮肤而感染。（6）预防血吸虫感染的方法和措施：不在有钉螺分布的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。因生产生活不可避免接触疫水者，可在接触疫水前涂抹防护油膏，预防血吸虫感染。接触疫水后，要及时到当地血防部门进行必要的检查和早期治疗。（7）控制血吸虫病方法和措施：改造钉螺孳生环境，消灭钉螺。改水改厕，防止粪便污染水源、保持饮用水卫生是控制血吸虫病的有效措施。家畜是血吸虫病的主要传染源，家畜患血吸虫病也要进行治疗。四、教学组织形式与方法在血吸虫病流行区中小学广泛开展“四个一”活动：1、上一堂血防健康教育课；2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座；3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动；4.写一篇与血防健康教育相关的作文。另外，可采用专题讲座、主题班会、校园广播、墙报板报、知识竞赛、宣传图片等形式，开一展形式多样的血防基本知识的宣传教育，将防治血吸虫病的基本知识渗透到疫区中小学校相关课程和综合实践活动当中。1
