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1、-范文最新举荐- 程序员实习报告总结以下是我所写的程序员实习报告。这次实习，让我明白了一个道理，人都是在工作学习中成长的，例如这次实习，就让我明白了实习报告怎么写。 时间过得真快，一挤眼我的实习生活就结束了，在这几天内，我似乎过了半年，又似乎是一瞬间，又似乎做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我就回到了我的学校。 三年时间，应当说是或多或少有些收获，可一走出校门后我才了发觉我什么也不是，什么也不会，所学的东西少得可怜，连沧海一粟也可以说都不知。 说真的，很有幸我进入的是××家具实业有限公司进行实习，也可以说是试聘；在××信息中心进行编程，是用软件给他
2、们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算，求出他们的总工资，最终能以报表的形式表现出来，在这方面他们同进要求要个有查询的功能，也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的全部的工资，同时超出三个月的可以自动消退同时他们的工作流程是单卡流程，一个卡号，批量的进入，然后经本文来源于过员工的加工操作之后，批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比，也就是说如何去求他们的出材率，出材率越高，就意味着生产出来的好的产品就越多，员工的效益工资就越高。比如他们有四个产品：规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价；如生产出一立方米规格料的价格是元、指接是元、拼板是元、而集成材则是元
3、；通过这些定价我们可以很清晰的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料，而产出的东西我们又称之为毛坏料，公司规定：假如员工的出材率在，那么超出的部分就是员工的效益工资，假如低于，那么员工就没有效益工资，负数归位于零，按零来计算，之后他要求对员工进行效益工资安排，比如有四个工序，送料器，直边、压刨、四面刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的安排、比如送料器是、直边是、压刨是、四面刨是，在这里又有主副之分比例为和同时他要求我们将效益工资进行安排到员工也就是说员工可以很清晰的要看到自己一天能挣多少钱做到心中有数当然这个简洁我们只须打印出报表就行了。 还有一点就是对计件工
4、资进行核算在这方面，他们也有肯定的规格比如长度宽度厚度，在那个范围内就有不同的定价，比如宽度小于定价是元假如在和之间，那么定价就可能在元左右。不看不知道，一看吓了我们一大跳，以前我们那有这样想过呀，只要能做出来，没有错误就行了，可是速度呢？人家一个小时输入的东西我们的程序可能须要一个早晨看完之后主管对我们说：这样的程序送你你会用吗？ 那个打击呀，辛苦了几天几夜最终却是这样的一个结果。可打击归打击我们又得重新来做！相对而言我们这次要比以前有阅历了，一次比一次成熟起来了，在经验了又一个一天一夜的奋战我们最终又有新希望了，可是心情刚好那么又传来了消息，说他们的安排比例又发生的变动，价格又有了新的调整
5、这在以前我们也想过这个问题，也想好好的做，可是我们又一想他们的工厂不是要好用吗？这方面改变的可能性很小，于是为了方期间我将有变量写进了代码之中，这一变无易宣布我要破产。和我在一起的几个也是这种状况，所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了 失败，又一次被战胜！ 几天之后我们又做出了程序，很辛苦此时我们才明白程序员的不易了，编程是一个见效特殊慢的东西，而且对方又看不见，假如一不当心你的程序可能会无法打开，或者是说出现别的什么，那就完了，你几天的成果就什么也看不见了，本文转载自不像别的东西，做了，可以让大家看得见。我的程序在最终的调试时出现了一点小故障，而且工资的安排
6、要对应到每一个员工，可我一时间一点思路也没有了，就只能对应到职务，所以我失败了，我的实习生活也就结束了。 当然比表面来看我是失败了，败的很惨；可是从某种意义上说我又达到了我的目的，因为只有失败的人恒久都不会停下思索的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认仔细真的把毕业设计拿下来了；别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过我是白天干晚上干，顶着那么大的压力我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的其次轮复试可我都放
7、弃了我不能就这样走了。我输掉的是技能，不是人格；失掉了人格我将失去了全部，失掉技能我还会追回来的！ 人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越须要许多的志气，也不是每一次跨越都能够胜利，失败是不行避开的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会胜利的，至少可以无憾！这次我想我会很专心的去学习，去做我的毕业设计！尽量把他做到完备，至少我自己要九特别的满足我才会交出我的作品。 我的实习工作总结如上，我坚信，人生就是经验着风风雨雨，在风雨中倒下去，然后站起来的时候，那时的彩虹最漂亮！ ALIGN=“center” 站在更高的起点，追求无悔的事业2008-2
8、018年度校长 敬重的各位、各位老师：大家好！过去的一年，四公学校实现了跨越式发展，由于合校规模扩大了，由于新的教化理念使学校内涵更加丰富，由于上下齐心提高了学校美誉度。这一年，也是让我难忘的一年，通过由十四年的小学校长任九年制学校校长，更加光荣而艰难的使命让我和大家紧密团结，同舟共济，努力工作，树好了自己的形象。在此，我特殊感谢关怀学校发展、关切我成长的，感谢支持协作我的同志们。现于后，恭请大家指教帮助。一、 站在更高的起点。1、 职位的改变意味着责任的加大2008年8月19日，通过业绩考核和，我被聘任为仁寿县四公乡九年制学校校长，这不仅是组织的信任和大家的支持，也是我个人综合素养的体现。职
9、位的改变，带给我的不是喜悦和满足，而是责任和事业。正如我在竞聘中所说，校长从某种意义上说是学校的灵魂，校长肩负着历史的使命和神圣的职责，校长必需对全校的师生负责究竟。一年来，我信守承诺，仔细履职，特别努力、特别敬业、特别负责地去做一名校长的本职工作，尽管工作还不完善，但我无愧于心。2、 提升办学理念是学校发展的须要学校要有办学目标，要有发展规划，才能统率工作，统领队伍。作为刚合并的学校，我把办学理念作为大事来抓，通过向领导和专家请教、通过向先进学校学习、通过学校教职工集思广益，形成了独具特色的办学方针，学校定位为“农村乡级初中示范学校、特色学校”，办学的目标为“队伍高素养、教化高质量、管理高效
10、益、校内高品位”，把校内文化建设、规范的制度管理、高质量课堂建设放在重中之重。这一办学思路得到大家的一样赞同，一个为了事业、为了学校而甘愿奉献的优良校风正在形成。3、 努力做创新型学习型的校长管理九年制学校，对我是一个新的挑战，对初中学校的管理规律必需全新的去相识和。幸运的是，我有一位终身指引我的导师，就是“学习和实践”。我通过培训、书本和网络全面学习了中学管理学问，向优秀的初中及其校长学习，不断提升专业素养和校长道德，并且带领班子成员和老师们一起学习探究，在实践中渐渐形成了符合四公学校的一套管理阅历，通过检验，成效显著。4、 建设学习型组织二、 努力追求无悔的事业。事业无穷，今生无悔。四公学
11、校必需发展，学校的学生必需成才，学校的老师必须要有归属感和华蜜感，这是我当校长的最基本的想法。我追求和享受工作的乐趣，在工作中讲究思路工作之前讲策划、工作之中重指导、工作之后善反思。1、 处心积虑，建设和规范学校2、 精益求精，为学校的明天作全面的谋划我坚持全面管理学校思想，从三个方面作了规划。一是制定学校工作总纲。（办学理念：素养教化，人人成才。办学目标：规范管理促和谐，质量立校建示范。办学思路：以教学为中心，抓队伍抓校风抓德育。校训：努力学习，仔细做事。工作方法：校长负责，分层管理，分明奖惩。任用标准：一看人才，二看人品。工作原则：有心工作日事日毕；选马不如赛马；反复把简洁平凡的事做好就是
12、不简洁不平凡。）二是依据学校实际，制定了学校三个三年的发展规划。从办学硬件、师资水平、管理方法、教化质量、校内文化、学生成长、学校声誉等方面提出了详细要求和切实可行的措施。三是全面实施规范管理，制定了教工必读。在管理中，坚持制度管理，坚持科学管理，坚持人性化管理，提高了学校管理效益。学校工作事事有人管，项项落实好，呈现了校兴人和的局面。特殊是完善了学月行政负责制，有利于培育干部、熬炼人才、规范操作、削减运行成本。3、 脚踏实地，抓好以教学为中心的各项工作，建设奋进、和谐的校内（1） 教学质量是学校生命，我们全力以赴坚固树立教学质量是学校一切工作的中心的意识，全面抓好教学过程的指导、监管和考核，
13、强化教研和考风，狠抓毕业班，像抓毕业班一样抓其他各年级，留意低、中、高段的教学差异，充分利用家庭、社会的教化资源，紧紧抓住课堂教学主阵地，形成了我校独具匠心的教学质量管理特色“四蹲”“四管制”。（四蹲即领导蹲年级、班主任蹲教室、科任老师蹲课堂、大家蹲班教学探讨。四管即学校管机制建立教化质量竞争激励机制、教学质量问责机制和评估奖惩机制；教化处管考核重视过程和结果，始终坚持坐班备课制、坐课沟通制和检查辅导制，质量管理；教科室管效益坚持向老师要质量、坚持向课堂要质量、坚持向学生学习要质量；老师管质量措施坚持九年一贯制抓双基质量、坚持课堂主阵地与时间延长线辅导相结合、坚持特色教学与德育体育相结合。）结
14、合我校实际，抓质量我们不断创新前举措。学校喊出了德育是教学质量的生命线的口号，要求一切工作都要为教学服务，提出了全面培育加特性发展的目标，坚持课堂是教学质量的主战场的教学思路，制定了人人本科毕业的老师培育目标，通过三个二特别钟开展特色教学，实践了集中宣扬、重点举荐、有奖升学的职中送生工作方法。通过检验，效益明显，1-8年级教学质量大幅度提升，职中送生数创历史纪录，会考有望创佳绩。为了质量，我们心甘情愿付出了人力、物力、财力和身心，月考核达到300元/人，教学质量奖达到了1200元/学年，对毕业班的师生还按月进行考核。我每天巡校不少于三次，力争每天听课不少于一节，每月常规检查时和老师面对面沟通，
15、坚持和学生及家长谈心，但学校教学人员和后勤人员付出的比我还要多！（2） 常规工作是学校脸面，争取更规范更优秀“双学”活动坚持不懈，通过请进来、走出去和“六个一”等形式，做到了每学期每人一次以上的学习进修，在拓展老师视野的同时提高了队伍素养。德育落实常规从细微环节抓起，开展了各种主题活动，狠抓班级建设和班主任培育，特殊重视养成教化和习惯培育，转变了学风，优化了校风，在完成各种创建任务的同时赢得了赞誉，保持了学校的各类荣誉。我校学生参与县乒乓球竞赛，勇夺全县女子第一名。分条切块，制定和严格执行了各类人员职责和激励措施。明确规定了学校各类人员的岗位职责，把管理分为学月、学期和终结性三个部分，对教职工从工作纪律、教学、德育（班主任）、平安等方面进行严格检查考核，并就幼儿教化、小学初中教化、后勤工作的特点差异化管理，从而调动了大家勤奋工作出成果的主动性。建立新型的竞争激励机制。学校在6-9年级中设连续任教奖，评比校级“骨干”老师赐予嘉奖，每年的上半年召开德育工作会，表彰优秀的班主任和德育工作者；每年的下半年召开教学工作布置会，对教学
