部编人教版三年级语文下册句子专项练习及答案

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1、 部编人教版三年级语文下册句子专项练习及答案一、 按要求写句子1.青少年不能没有理想。 (反问句)_2.我有办法称出大象的重量。(改成反问句)(双重否定句) _3.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改成反问句)(双重否定 句)_4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改写成 肯定句)_5.每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?(改写成肯定句) _二、 按要求写句子。(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句) _(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)_(3)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)_三、 用关联词语把下面的句子连成

2、一句话。1天气预报说今天要下雨。小明上学的时候带了雨具。 _2我们每天努力学习。学习成绩会不断提高。 _1 / 8 3这件事他没有告诉我。我知道了。_4我们发动群众。我们会很好地完成上级交给我们的任务。 _四、 按要求写句子。1衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句) _2门被枣核打开了。(改成把字句)_3枣核不光勤快,也很聪明。(用加点词说一句话) _4枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句) _五、 按要求写句子。1.按要求改写句子。(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起 来了吗?改为不带问号的句子:_。(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改成拟人

3、句:_。(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了。改成比喻句:_。(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。改为“被”字句:_。(5)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。(缩句) _。(6)小姑娘在拾贝壳。(把句子写具体生动。)2 / 8 _。2.仿写句子。我不知道它经历了什么:是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦? _六、 按要求写句子。(1)鲜花盛开了。(把句子写具体)_的鲜花_。(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句) _(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句) _(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病 句)_七、

4、 按要求做题。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句) _2.少先队员应该讲文明,有礼貌。(改写成反问句) _3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词语把句子连 起来)_4.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。(修改病句) _5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句) _3 / 8 八、 按要求写句子。1小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)_2秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句) _3要做到不趁机舔一下,要有毅力和纪律性。(改为感叹句) _4我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗?(改为陈述句) _5院子里的桂花很香。(改为夸张句)_九、 按照要求

5、完成下面句子练习。1藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句) _2那么长的头发,洗起来是很麻烦的。(改成反问句) _3植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成“被”字句) _4那些泡泡轻轻地飞起,是那么圆满那么自由,那么美丽。(用加点词造句) _5海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句) _6这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句) _十、 根据要求完成下列句子练习。(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变) _4 / 8 (2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的词语造句) _(3)铁罐说:“和你在一起,我

6、感到羞耻,你算什么东西!”(改为转述句) _(4)鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。(缩句)_十一、 句子大观园。(接要求写句子)1小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)_2我喜欢到大自然去寻找。(修改病句)_3小狗不知道该怎么回答这些批评。(用加点词造句) _4气味 秋天的藏着雨好闻的非常(连词成向,并加上合适的标点符号)_十二、 按要求写句子。1赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句) _2光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人(用加点词仿写句子)_3昙花绽开花蕾。(扩句)_4小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。(仿写拟人 句)_5 / 8 十三、 按要求写句子。(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句) _(2)为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(用加点词造句)为了_,就是_。(3)雨一来,他们便放假了。(仿写句子)花儿一开,_。(4)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子,注意加点词的用 法)风在大树上_,在大海上_,在校园里_。十四、 按要求完成句子。1雨一来,他们便放假了。太阳一出来,_2雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”子句) _4孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _

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