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1、中小学老师资格定时注册工作方案 沅江市教育局有关印发沅江市中小学老师资格定时注册工作实施方案的通知各高中类、中心学校类学校：依据湖南省教育厅有关开展2021年全省中小学老师定时注册工作的的通知 湘教资领字20213号 和益阳市教育局有关印发益阳市中小学老师资格定时注册改革试点工作实施方案的通知 益教通202197号 文件精神，开启本市今年中小学老师定时注册工作。现将沅江市中小学老师资格定时注册工作实施方案印发给你们，请按方案要求，切实加强领导，周密布署，认真组织开展工作，确保本市老师资格定时注册工作平稳顺利进行。沅江市教育局2021年9月30日2021年沅江市依据湖南省教育厅有关开展2021年
2、全省中小学老师资格定时注册的通知 湘教资领字20213号 精神，为搞好本市2021年中小学老师资格定时注册工作，特制订本方案。一、指导思想以建设高素质老师队伍为关键，以促进老师专业化发展为导向，全方面评价老师职业道德、业务水平和工作业绩。经过建立中小学老师资格定时注册制度，强化中小学老师职业道德和教育教学能力建设，深入完善老师退出机制，规范老师行为，激发老师教书育人主动性，提升中小学教育教学质量。二、组织机构组长：段学文副组长：沈迪文组员：韩正强杨跃洪石海兵周益清何珏媛系统操作工作人员：杨跃洪三、时间安排2021年中小学老师资格定时注册工作，根据以下时间段分步进行：1.各单位清理核查本市符合条
3、件未完成注册老师的老师资格证书、老师资格认定表、学分情况、年度考评情况，按中心学校造册上报 10月10日-15日 。 发10235053952.申请人网上报名 10月15日10月20日 ，单位初审材料 10月21日-10月22日 ，现场确定时间 10月23日-10月25日 ，初审公告 10月28日3.上报益阳市教育局复审并申请注册贴 10月30日 。4.省级教育部门终审 12月6日-12月21日5.粘贴注册粘贴，进行注册工作总结 2021年1月四、注册条件符合申请首次注册条件的沅江市范围内公办中小学、幼儿园老师、特殊教育学校，中等职业学校；民办中小学、幼儿园聘期一年以上老师；教研室、青少年活动
4、中心、老师进修学校中专门从事教育教学相关工作，已评聘或待评聘中小学 中等职业学校 老师系列职称还未注册的在编在岗工作人员；以前注册结论为暂缓注册，现符合湘教发202139号文件消除暂缓注册条件并已达成首次注册合格条件的人员，可再次申请首次注册。一 首次注册合格条件：1.含有和任教岗位对应的老师资格；2.聘用为公办中小学在编在岗老师；聘用为民办中小学老师且聘期为一年以上；3.首次注册前一年度师德考评合格；4.首次注册前一年年度考评为合格及以上等次，首次注册前一年年度考评未达成合格及以上等次的老师，暂缓注册；5.申请首次注册者，前五年内 即2021-2021年 老师培训学分不低于240分，入职时间
5、不足五年的按每十二个月不低于48学分累计。首次注册因学分不足而暂缓注册的老师，修满首次注册所要求的学分 240分 加上暂缓期内应修学分 每十二个月72分 ，方可完成首次注册。6.身心健康，胜任教育教学工作。二 有下列情形之一的，暂缓注册：1.注册使用期内任何一年年度考评不合格；2.注册使用期内未完成要求的培训学分或等量课时的；3.注册使用期内中止教育教学和教育管理工作一学期以上，但经学校或教育行政部门同意的进修、挂职、借调、培训、学术交流、病休、产假等情形除外。三 有下列情形之一的，首次注册不合格：1.违反中小学老师职业道德规范、益阳市中小学教职员师德考评工作指导意见，影响恶劣，师德表现考评不
6、合格；2.注册使用期内连续两年以上 含两年 年度考评不合格；3.依法被撤销或丧失老师资格。四 暂缓注册人员在暂缓注册的相关情形消除后，能够重新申请定时注册。消除暂缓注册的相关情形，应符合以下条件：1.暂缓注册期内年度考评合格；2.补齐未完成要求的培训学分或等量课时，并完成暂缓注册期内应完成的培训学分或等量课时；3.暂缓注册期内未发生中止教育教学和教育管理工作一个学期以上的情形，经学校或教育行政部门同意的进修、挂职、借调、培训、学术交流、病休、产假等情形除外。五 对几个特殊情形人员的注册措施：1.对“一人多证”的，即对持有两种及以上老师资格证书、且在岗任教的，由申请人自行选择和现任教岗位最对应的
7、一个老师资格证书进行注册；2.对“高段低聘”的，即持有高学段老师资格证书在低学段任教的，视为含有和任教岗位对应的老师资格，可对所持有的老师资格证书进行注册；3.对“低段高聘”的，即持有低学段老师资格证书在高学段任教的，试点工作开启前已经在编在岗 或民办学校在岗一年以上 老师，在首次注册工作中，可对所持老师资格证书进行首次注册。但需限期取得对应学段的老师资格。在下一定时注册期间，仍不具有对应老师资格的人员，标准上调整到对应学段任教，不然暂缓注册。定时注册工作开启后，各地各校不得再“低段高聘”；4.对“科证不一”的，即现任教学科和所持老师资格证书上任教学科不一致的，可对所持有的老师资格证书进行注册
8、；5.对“中职高中通用”的，即持高中老师资格证书在中等职业学校任教，或持中等职业学校老师资格证书在高中学校任教的，可对所持有的老师资格证书进行注册。五、注册程序 一 个人网上申请，并提交材料本人在要求时间内登陆中国老师资格网 ，点击右侧“老师资格定时注册申请人网报入口图标或定时注册网报栏目”进入网上申报系统，遵照网上申报步骤 填写相关信息 ，完成注册申请，下载打印老师资格定时注册申请表，完成后向所在学校提供以下材料：1.老师资格定时注册申请表 附件1 一式二份；2.老师资格证书原件和复印件；如老师资格证书非学校所在地县级以上教育行政部门老师资格认定机构颁发，且在“中国老师资格网”上无法查询验证
9、的，则应同时提供申请人人事档案中的老师资格认定申请表复印件；3.所在学校出具的湖南省中小学老师师德表现考评表 附件2 。4.教育行政部门认可的培训学分证实 打印学分查询表 。5.首次注册者提供前一年年度考评证实。6.中小学或主管部门聘用协议复印件。首次聘用为老师的申请首次注册，还应提供试用期考评合格证实。首次注册只需提供上述材料1、2、3、4、5项。被撤销或丧失老师资格者，注册使用期自动终止。申请人按相关材料要求向所在学校提交申请材料，所在学校对申请人相关材料进行审核 材料中的复印件、证实件均需学校审核并签字、盖章，确定属实 ，并将申请材料按要求和次序整理装袋。各中小学校将材料上报区县 市 教
10、育局。市直中小学校将材料报市教育局老师工作站。三 初审教育局在受理注册申请终止之日起30个工作日对申请材料进行初审，对提出注册结论的提议进行公告，公告期为7天，公告结果报益阳市教育局。四复核益阳市教育局对本市初审的注册结论提议进行复核，提出复核意见，并报省教育厅。五 终审湖南省教育厅对市州教育行政部门的复核意见进行终审，在老师资格管理系统中填报注册结论信息，将注册结论反馈至负责初审的教育行政部门。六 注册办结依据湖南省教育厅的终审结论，负责初审的教育行政部门在申请人的老师资格定时注册申请表上加盖注册结论章和公章，申请表一份存入申请人人事档案，一份归档保留。同时，打印对应注册结论的“注册贴”，粘
11、贴在申请人老师资格证备注页上。将贴好“注册贴”的老师资格证书按学校统一返还给申请人。六、定时注册结果的利用 一 定时注册合格人员，在注册使用期内，方可在本级及其以下等级的中小学校里从事教育教学工作，并享受对应老师的待遇。二 暂缓注册者，暂可在原学校继续从事教育教学工作，但限其2年内消除暂缓情形。暂缓期内不得晋级及晋升高一级老师职称 职务 ，不得参与评优、评先。三 定时注册不合格，不得从事教育教学工作。无故逾期申请定时注册的，根据注册不合格处理。七、违规处罚 一 申请人应如实填报相关信息，隐瞒相关情况或提供虚假材料申请老师资格定时注册的，视情况认定为暂缓注册或注册不合格，并给对应处罚；已经注册的
12、，应该撤销注册。二 中小学校要依据真实情况为本校申请人提供对应证实材料，对未按期如实提供申请人定时注册证实材料的，上级教育行政部门应该责令更正，对直接负责的主管人员或其它直接责任人员依法给行政处分。三 中小学校要高度重视老师资格定时注册，加强领导，如有工作人员徇私舞弊或玩忽职守，对不符合老师定时注册条件者准予定时注册的、对符合老师定时注册条件者不予定时注册的，由上级教育行政部门或监察机关责令更正，对直接负责的主管人员或其它直接责任人员依法给行政处分。八、工作要求 一 加强领导。中小学老师资格定时注册是一项重大改革，事关广大老师的切身利益。各单位要充足认识老师资格定时注册制度的主要性和必须性。各
13、单位要成立对应的领导小组，明确任务分工，根据要求的时间和要求完成注册工作。二 规范管理。各单位要精心组织，周密布署，严格根据老师资格定时注册工作程序，认真抓好申请、考评、材料受理、认定注册等各步骤工作，切忌走过场，定时注册工作不收取老师和学校任何费用。同时，要妥善处理好注册工作中出现的矛盾和问题，确保老师队伍的稳定。三 亲密配合。老师定时注册工作，是教育部门综合性工作，教育各部门要统一认识，明确职责，亲密配合，做好相关工作。九、经费保障定时注册工作不收取老师和学校任何费用。所以，各高中类学校、中心学校类学校应从公用经费中列支对应工作经费，保障注册工作的顺利进行。附件：1老师资格定时注册申请表2
14、湖南省中小学老师师德表现考评表3.老师资格定时注册资料袋 样式4.益阳市中小学老师资格定时注册年度考评及培训学分证实表附件1：老师资格定时注册申请表 样表所在单位：沅江市新华学校报名号：姓名易芬性别女民族汉照片有效身份证件类型身份证有效身份证件号码43098119961103302X出生日期老师资格证书号码老师资格种类老师资格证书任教学科英语发证机关长沙市岳麓区教育局参与工作时间老师职务 职称本单位聘用起始日期现任教学段初中现任教学科英语、化学注册类型第1次注册手机号码18707489311电子信箱879152943通讯地址邮政编码承诺：本人所填写信息及提交的注册材料真实可靠。若存在弄虚作假行
15、为，本人将负担一切法律后果。本人签字：年月日所在学校 单位意见注册申请人情况及提交的材料属实。若存在弄虚作假情况，本单位将负担一切法律后果。学校责任人签字：公章年月日定时注册条件具有情况 由注册机构填写。对不具有的条件需简明注明原因1.和任教岗位对应的老师资格口不具有2.聘用协议或录用通知口不具有3.遵纪遵法，师德良好口不具有4.试用期满考评或每十二个月年度考评合格及以上等次口不具有5.完成国家要求的老师培训课时口不具有6.未中止教育教学和教育管理工作口不具有7.省级教育行政部门要求的其它条件口不具有注册机构意见年月日公章注：1.本表一式两份。一份存入申请人人事档案，一份由注册机构归档保留。2.此表由申请人完成网上申请，并由学校审核后在系统中打印 拒收不在系统中打印的申请表附件2：湖南省中小学老师师德表现考评表1申请人姓名：易芬性别：女身份证号码：43098119961103302X2工作单位：湖南省沅江市新华学校3
