羽毛球比赛活动总结（优秀5篇）

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1、羽毛球比赛活动总结优秀5篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下内容是为您带来的5篇?羽毛球比赛活动总结?，可以帮助到您，就是小编最大的乐趣哦。 羽毛球比赛活动总结 篇一任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。注：这里用硬币代替挑边器 校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上

2、是成功的，但仍有一些缺乏的地方。 早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的筹划，然后我和雅萍及她的外联部屡次前往世豪、博晟等拉赞助，奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的。形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上屡次向校团委、校社联、校体育组进行申请，最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力，但作为比赛裁判的他们确实很辛苦，那些日子他还当起了我的司机，载着我去看球、试球、买球，也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作，还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海

3、报。 发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点比赛那两天，在大家的积极协调配合之下，比赛顺利结束了。在此，我要谢谢你们，谢谢大家的努力！ 体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神；运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败；同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提

4、高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩；我们不仅要勇于争取第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的梦想，充分地展示自我的风采！ 但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的局部人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。 在教学过程中，团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养，比方组织学生用英语表演?皇帝的新装?、?小红帽?等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注

5、重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。 希望在今后的活动中，协会所有人员能够积极参与，继续努力，争取羽毛球协会更辉煌美好的明天！ 第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一

6、步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟！ 第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会

7、的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟！ 在所有的54节课中，全体教师认真备课，不弄虚不作假，不管是讲课教师还是听课教师，不管老教师还是年轻教师，积极性和热情都非常高，都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。充分表达了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分说明了我校教师真抓实干，立足开展，努力提高教学质量的信心和

8、对市教学质量年活动的正确认识。 羽毛球比赛活动筹划方案 篇二活动主题：“快乐心灵羽毛球大赛 一、主办单位: 团总支心理健康部 二、比赛的时间与比赛地点： 时间：4月11号如有特殊事件顺延推迟 地点：综合楼经管系羽毛球场 三、竞赛形式：羽毛球双打 四、参赛条件与报名： 1、参赛对象：旅环学院全体学生 2、资格审查： 通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中，讲究“公开、公平、公正的原那么，旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在比赛进行期间不得以任何理由干预裁判的工作，不得随意中止比赛，不得对裁判无礼、甚至威胁

9、。否那么将对违规者追究责任。 3、报名：报名时间为3月30号4月2号？?遇特殊情况适当调整 报名时登记详细个人信息，各班到心理委员处报名参加。 五、宣传工作 一前期宣传：在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等； 二赛前宣传：用海报公布比赛信息，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等； 三后期宣传：比赛后一星期内，公布比赛情况和获奖情况并作总结。 六、赛事组织工作 一抽签分组：由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公平、公正、公开。 二工作人员安排: 组织委员会：旅环学院学生会 裁判委员会：由体育部成员担任裁判 后勤小组： 1、比赛组委会:由比赛组织

10、委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作； 2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作； 3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球； 4、边裁：每场比赛二名，协助主裁判判断边线球。 4、后勤人员：假设干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持以及其它后勤工作等。 七、赛事总那么 一裁判和比赛监督 1、每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁； 2、由体育部组成裁判委员会，体育部部长任裁判长，由裁判委员会指派各场比赛的裁判； 3、裁判委员会的职责: 1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉； 2)及时调查关于违规参

11、赛的投诉，调查结果出来之前，当场比赛不得进行； 3)监督裁判的工作。 4、当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。 八、比赛规那么1.比赛的连续性及对不端行为的处分 1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；第二，比赛中遇到运发动无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。 2)以下三种情况发生时，裁判员可给予

12、警告或违例等处分： 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断； 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运发动接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地； 运发动在比赛中成心损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。 九、奖励方法 设一等奖、二等奖 、三等奖和优秀奖其中，一等奖一组 二等奖一组 三等奖一组 优秀奖假设干组 筹划书：旅环学院团总支 心理健康部 羽毛球比赛总结 篇三“海大杯羽毛球大赛于11月20日在东区体育馆正式落下帷幕。在此次活动中，我院羽毛球球代表队积极参与。我院代表队赛出了风采。不过，在此次活动的前期宣传以及组织开展中，我部也发现了在工作中存在的一些问题，现进行总结： 我部主要

13、的工作： 1召集了我羽毛球队长召开发动会议，通知比赛报名方式并讨论相关事宜，组织羽毛球球院队进行训练。 2比赛进行时，负责球员运动所需物品与场地清理等后勤活动。从前期准备到比赛结束过程中出 现的一些问题和缺乏之处： 1在宣传工作方面力度还不够，导致参加的同学呈现年级分化，表现在观众稀少，各年级同学交流较少； 2筹划周密度方面还有待提高，表现在活动中存在缺少沟通导致有些队员要参加别的比赛而没有及时到场，有些队员甚至出现了临时缺人的现象。 3我院羽毛球成绩有所提升，本届比赛，我院羽毛球队取得亚军，但强手众多，希望在下一届比赛中保持优势，争取冠军！ 关于解决问题的方法： 1吸引更多的排球爱好者参与羽

14、毛球运动，多多为羽毛球院队宣传，在下一年里，帮助院队做好新生招新工作，帮院队补充和培养更加有实力的球员。 2向文体委员多多宣传排球赛的相关信息，让更多的同学到场为我院羽毛球队加油助威。 通过本次活动，调动了同学们参与羽毛球运动的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。在参与羽毛球比赛的剧烈竞争的同时，丰富了同学们的课余生活，营造了和谐团结的气氛，到达了良好效果。同时，我部也看到了在活动组织方面存在的问题，我们将进行改良，以便在今后的各项活动中，更好地配合校体育部的工作，更好地为我院学生效劳，提高工作的质量。 羽毛球比赛总结 篇四从开始筹划这次羽毛球比赛到活动正式落幕，期间大概有两个星期的时间。

15、这么长的时间，不管是筹划还是其他准备工作都做得比拟充分，但是到在活动中实施的时候，情况却并不理想，现场可以说是一片混乱。个人感觉，这次活动相当失败！事后，我认真想了一下，觉得主要的问题还是出在我自己的身上。 首先，这次活动根本上是我一个人筹划准备的，所以好多事情都是我一个人决定的，没能和大家商量着进行，也与大家缺乏交流沟通，这样导致大家普遍对这次活动不是很了解。虽然已经将所有人分成了六组，并且每个组也确定了组长，还让他们负责联系各组成员，但是却与组长们缺乏交流，没能够让他们具体了解这次活动，当时应该找个时间和他们好好谈谈这次比赛的，以引起他们对这次比赛的重视。还有，比赛时的相关工作人员也没有能够提前确定好，并单独找时间商量当时该怎么做，谁来当裁判谁计分都是当时临时找人当的，这样，在他们不熟悉的情况下就去实行，做起来也不是很顺手，也就会有一些不便。总而言之，就是与大家的交流太少了，导致信息流通不通畅，也就以致活动进行的不顺利。 其次，我对这次活动也没能做到考虑周到全面，活动中的好多细节以及可能会有的变化都没有考虑到，只是想着事情按着方案好的方向走，却没有考虑到方案赶不上变化，而且，当出现变化时也没能及时处理好。