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1、撰写人：_日 期：_美术教师述职报告集合1篇 美术教师述职报告1 尊敬的学校领导、主任: 担任小学美术教师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就小学美术教学情况进行述职如下： 一、课堂教学当然是重点，很多问题都值得深入探讨 这里我想谈我一直在思考的一个问题:课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是上好课的保证,这是大多数教师认可的原则。但有些类型的美术课往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业,比如一些手工课，需要几个儿童合作完成,小朋友凑在一起难免会各抒己见，不会像成人那样有克制力，这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课
2、为了更好地调动孩子的积极性，加入了游戏、舞蹈等活泼的形式，课堂也会显得杂乱，问题是这样形式上的“乱”并非无效。国外的老师在上美术课不需要孩子坐得端端正正,他们给孩子足够的空间创作，可以画在桌子上,可以“乱涂乱画”。 二、课堂评价也不可忽视 大人看孩子的画往往摇头，画的是什么呀，乱七八糟!殊不知,儿童绘画贵在无序、天然童真,去雕饰的浪漫稚拙，而且个性鲜明,想象力丰富。有的孩子喜欢色彩,有的孩子画画喜欢用线条。还有的孩子只喜欢画抽象的形状。所以对于儿童画的批改、评价应该有多重的标准，要善于发现儿童画中闪光的东西。学生不管是完成作品还是思考问题,总是希望得到教师的肯定。作为教师首先要对学生积极参与的
3、态度表示赞赏，然后对具体的作品要做具体的分析,做出科学、合理的评价。这样既保护了学生的学习热情，又能帮助他们提高思考分析与实践能力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感，同时也传递给学生一种信息公正、公平的评价方法。 此致！敬礼! 述职人:xxx 2年x月x日 美术教师述职报告2 我于202年从xx师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教，02X年x月取得小学一级教师职称，连续xx年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况述职如下： 一、思想品德、职业道德 热爱祖国，热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢，认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业，把教育
4、好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强，待人热情大方，关心集体,关心他人，有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作，不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。二、教育教学能力 1、课堂教学工作 从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。 课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得
5、了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用，课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态。并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课，获得好评。
6、、社团指导工作任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,自22X年x月成 立以来，在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下，不断的发展与成长。平时积极开展课余活动，提高摄影兴趣与水平，扩大交流,繁荣创作，在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩。3、教育教学科研工作任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课，撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美
7、术作品创作和教学基本功练习,202年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在202X年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖，美术、摄影作品多次获奖展出。 4、班主任工作 20X年x月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖，诚信教育，成人仪式我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心，一同感受大家，分享他们的心事,谈论孩子们的人生理想。 在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位，像一个保姆一样事必躬亲，在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人，把握原则和方向，给他们充分锻
8、炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。 5、宣传工作 作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作，以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点，工作到深夜。 此致！敬礼! 述职人：xx02X年x月x日 美术教师述职报告 尊敬的领导： 时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现进行述职
9、报告如下。 一、教学管理方面 、按照学校工作管理规定,认真备好课，写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校每年一度的书画展和xx区的一些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主，在这个过程中他们的水平进步得很大,对学生的审美情操的提高起了一定的作用。 二、美术教学方面 1、在美术课教
10、学中做到有的放矢,有重点有难点，注意美术课内容的调整,以消除“美盲”为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让学生都能知道些美术方面基础知识,在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。2、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上
11、广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象，为人师表。 三、经验与教训方面要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。 总之，本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在
12、所难免的，通过总结反思,我将在下一学年的工作中，以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好务。 此致敬礼! 述职人:xxx02X年月x日 美术教师述职报告 在校领导的关心下,教师们的帮忙下,我热爱学校，热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自我的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的提高，现将主要方面总结如下: 一、进取投身教改，努力做好本职工作。 要想成为一个好教师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自我，规范自我的言行，做到热爱团体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。 担任初一、
13、初二年级的课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还进取参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。 、认真备课,授课。 .每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结,写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。 2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化，准确化，情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明，言简意赅，深入浅出。 在课堂上注意调动学生的进取性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易，学得简便，学得愉快。充分
14、研究每一个学生学习需求和学习本事,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,进取投入新课改实践中,能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的本事，促进学生的个性构成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美本事的培养,引导学生展开想象，进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,经过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、确定、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学资料和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受本事和想象本事。 3、从发挥学生创造性本事出发布置作业练习，并注重对学生作
15、业过程与创新方面的发展性评定。 同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。 三、进取参加各类美术业务学习和理论学习。在2X年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品松被县选送到市里参展。 “捧着一颗心来,不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的梦想，实现自我的人生价值。 美术教师述职报告 一、学无止境 勤能补拙 拒绝“不会”，用“勤”和“认真”解决“不会”。 时代的发展给每一位教师带来了新挑战和机遇，,通过学习获得知识,则是我们面对这一切的筹码,当我们面对问题时,拒绝“不会”二字,想尽办法通过学习解决问题。9198年在中学任教历史,因酷爱美术,98年开始任教小学美术。不是美术院校毕业、没有进行正规的美术学习的我始终想给我的学生最好的美术教育。也正是
