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1、2022幼儿园小班工作方案范文三篇小班工作方案1 一、情况分析p ：经过一个学期的繁忙工作，我级的情况已较为稳定，上学期新参加集体的教师对我园的工作有了一定的熟悉程度，对纲要精神也有了一定的理解，逐渐跟上了前进的步伐。在我们的共同努力下，小朋友无论在学习习惯、生活习惯、交往才能方面都比刚入园时有了很大的进步。在上学期，在纲要的指引下，我们尝试根据幼儿的兴趣生成课题，虽然只是初步讨论，但在教师们积极工作下，总算有了一定的成绩，在这个根底上，我们将会继续在这方面加以研究，以争取获得更好的成效。二、指导思想：以“积极探究、勇于创新、完善自我、不断进步”为方向，继续深化学习纲要，更新教师观念，进步教师
2、素质，将“安康第一”作为宗旨，全心全意为幼儿奉献。三、预期目的：1、吃透纲要精神，更新教师观念，进步教师用现代信息技术的才能，使教学活动标准化、现代化。2、加强师德建立，坚持依法治教，进步教师素质。3、继续把音乐作为我级的教育特色，进步幼儿欣赏音乐、表现音乐的才能。4、每班至少根据幼儿兴趣生成一个课题以上。5、能每月更新教学具。四、详细要求：一、教师队伍建立1、进步教师使用普通话的的才能，坚持每周读报，让普通话成为幼儿园的日常用语。2、进步教师的教学组织才能，安排教师开展公开活动，让教师在理论中总结经历、互相取长补短，争取自我进步。3、大力推动教师学习现代信息技术的积极性，能通过上网搜集资料，
3、丰富见识及为在幼儿园开展活动提供更广阔的空间。4、坚持依法治教，表达“一切为了孩子”的精神。二、班级管理1、树立“安康第一”的观念，将“安康第一”落实在幼儿的一日生活中。2、把音乐教学研究作为重点工作，培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏才能，坚持每周开展音乐活动及争取在日常生活中多使用音乐，使幼儿能学会20首歌曲以上。3、做好班级的卫生工作，特别是在传染病顶峰期，让幼儿在卫生、平安的环境中快乐、安康地成长。4、根据教学需要更换或增加环境的布置及教学具，让环境也能成为教育的一部分。并每月进展检查，做好教学具的登记、存档工作。5、抓好各班的常规，为开展教学活动奠定良好根底。五、详细活动安排：二月份：1、制
4、定本学期的各部门方案。2、抓好各班的常规建立。3、稳定新生情绪，使其尽快适应新环境。三月份：1、讨论制定“一物多玩”幼儿自编操的评价标准及设计好操节。2、公开课研讨。3、教学具检查、登记工作。四月份：1、家长开放日。2、讨论并编写教材。3、早操评比4、教学具检查、登记工作五月份：1、班主任经历交流2、讨论教学活动案例分析p 。3、庆贺“六一”及建园十周年活动。六月份：1、生成课题研讨。2、本年级优质课评选活动。七月份：1、各部门总结2、期末财产清点工作。小班工作方案2 政治思想：遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每月按时参加园内政治学习，积极
5、参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作，来进步自身的专业程度。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动，时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。不计较个人得失，顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。师德方面：师德是为师之本，高尚的师德情操，一直是我的追求目的。结实树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，认真学习幼儿教师职业道德标准，深化理解感悟其中的意义所在，结合自身的实际，爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能平安、愉快的成长，我将以爱事业
6、、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过快乐的一学期。教育教学工作：在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进展常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动，不断总结积累自身经历的同时，汲取别人的经历与长处，努力钻研业务不断学习承受最新的幼教知识，有目的有方案的进步自己业务程度和教学才能。利用环境布置让幼儿承受新思想，打破传统的“教师教幼儿学”的方法，转变为“幼儿主动学习”。以幼儿为中
7、心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的八大智能得到全面开展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏，教具来开展幼儿的思维、想象及动手操作才能等。个人业务才能进步：1、多学习、多听、多看、多学、多反思。2、努力进步自身的业务程度，勤练弹、唱、跳等根本功。3、多上网、多看书看好书给自己充电。小班工作方案3 一、九月份工作安排：一目的方案：1、能高快乐兴上幼儿园，理解、熟悉幼儿园的生活。2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。4、理解自己，能感受周围成人的关心和保护，爱父母、爱教师、喜欢自己的家和幼
8、儿园。5、 引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。6、引导幼儿说普通话，能用普通话进展语言交流。7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和完毕作出正确的反响。二保教工作1、教师制定班级、主题活动施行方案及周逐日活动方案；2、教师、保育员共同讨论有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。4、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。三家长工作1、召开学期家长会，向家
9、长介绍本学期工作重点及幼儿开展目的。2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进展问卷调查。3、学期初帮助幼儿准备好学惯用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式，理解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。四教研工作1、制订学期班级工作方案。2、研究制定课题方案。3、制定班级主题活动内容，及周逐日方案。4、参加年级集体备课活动。二、十月份工作安排：一目的方案：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规那么。4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要
10、内容，学习简单的儿歌。6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。7、喜欢和教师一起看图书。二保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。2、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规那么及使用礼貌用语。三家长工作1、请家长帮助搜集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。2、完善“接送卡”的使用制度。三、十一月份工作安排：一目的方案：1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。3、引导幼儿外出时不分开成人，不承受陌生人的物品，不跟陌生人走。4、鼓励幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。5、能朗读简短23首儿歌。6、用自
11、然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。二家长工作：1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。2、做好家长访园日的各项工作准备。四、十二月份工作安排：一目的方案：1、能注意听教师讲话不插嘴。2、在教师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。3、继续学用自然声整齐地唱歌；在教师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手。二保教工作：1、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手才能的培养和指导。2、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园。三家长工作：1、根据冬季，
12、幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。五、一月份工作安排：一目的方案：1、具有初步的平安意识，户外活动时能注意平安，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、知道冬季防寒保暖知识。3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。4、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗读简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的根本方法，知道一页一页地看书。6、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量大小、长短、等的显著差异。7、引导幼儿体验泥土的可塑性，学惯用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。二保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，进步效劳质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面开展。2、对幼儿的作品进展展示。三家长工作：1、寒假做好幼儿平安工作，进步幼儿的平安意识。2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。第 页 共 页
