《河南省虞城县七年级语文上册第六单元27皇帝的新装学案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省虞城县七年级语文上册第六单元27皇帝的新装学案新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元：27皇帝的新装关于童话：童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折 ，引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化作者简介：安徒生（18051875）全名是：汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖
2、火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等。自主预习：1、给黑体字注音炫耀 称职 滑稽 陛下 头衔骇人听闻 钦差大臣 随声附和 赐予 御聘 爵士 更衣 勋章 2、解释下列词语 称职： 骇人听闻：随声附和： 不可救药： 3、复述课文整体感知：1、给课文划分结构。 2、这篇课文写了哪些人物？课文情节是围绕哪一个字展开的？3、文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（用一个字加以概括）自主探究：1、文章开始写出皇帝的什么嗜好？哪些词语最能体现？有什么表达效果？ 2、皇帝的新装有什么新特点？在这特性面前皇帝、大臣、随从官员具有什么样的丑恶嘴脸？3、从文中找出皇帝、大臣、随从官员的动作、语言、心理活动的句子，说
3、说这些句子的作用（表达效果）？A、语言：B、动作：C、心理：4、文中“善良的老大臣”、“诚实的官员”这些称呼有什么作用？5、老百姓在说话时为什么还的加上“一个小孩说”呢？6、既然老百姓都说了实话，皇帝也感到百姓的话是正真的，可为什么仍摆出一副更骄横的神气？7、你认为骗子骗术取得成功的根本原因是什么？8、这则童话对你有什么启发？合作探究：1、找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句，并说说它为什么是关键语句。2、在根本不存在的“新装”面前，很多人都不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原因是什么。3、小孩子为什么敢说真话？4、概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。5、课文主要运用了什么艺术手法？有什么作用？6、本文围绕 ，并通过描写人物的语言、 、 分别刻画了 、 、 、 等人的形象，揭露了说假话成风，荒唐可笑的社会现象，深刻地讽刺了封建专制统治的腐朽。
