神木县第四幼儿园游戏活动载体小班汇编

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小班抢小花游戏活动活动目标 :1、发展快速奔跑能力。 2、培养谦让的品质和不怕输,不服输的精神。 活动准备 : 加上配音的动感音乐磁带一盘,套圈若干(比幼儿人数少3个),与幼儿人数相等的小花,在场地上画一个大圈。 活动过程: 1、准备活动:做律动“小矮人”。 2、第一遍游戏“采小花”:教师提供的小花比幼儿人数少2个,发出信号后,幼儿跑过去采小花。提问:你是怎么拿到的?引导幼儿从跑得快,采得快,不和别人抢等方面来回答。请个别幼儿示范,鼓励没采到花的幼儿下次努力。 3、第二遍游戏“种小花”:人手一朵花,前方放着套圈,圈的个数比幼儿人数少3个。游戏规则:听到信号后,跑过去将花种到圈内,一个圈里只能种一朵花。游戏后集中没有找到圈的幼儿,鼓励他们下次努力。 4、第三遍游戏“采小花”:配班老师将花放在幼儿所站的圈外3-4米处,小花个数比幼儿人数少。游戏规则:放音乐时围着圆圈跑,音乐停马上去采小花。提醒幼儿找离自己最近的,不和别人抢。 5、第四遍游戏“种小花”:先听音乐围着圆圈跑,音乐停才能去种小花。 6、结束部分:律动“你好吗”(动作设计:小鸟飞着找朋友小鸟两两问候“你好吗”,答“我很好”握握手,说“再见”。共做三遍)

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