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1、三年级下册语文复习计划一、全册教材复习目标：1、复习巩固汉语拼音，认识200个字，会写300个字，辨析形近字，掌握本册中多音字的正确读音并能组词，并能根据拼音写出已学的汉字。2、复习掌握本册所学的生字，要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字，进一步培养正确使用汉字的能力。指导用钢笔书写正楷字。3、复习掌握部首查字法，能确定部首，顺利检索汉字，看懂字的意思。复习拼音使用字典，巩固使用字典提高识字能力。4、复习掌握本册词语表中的词语，能写出部分词语的近义词和反义词，能按要求正确搭配词语和将词语分类。5、复习巩固对句子的认识，会把不完整的句子补充完整和把句子写具体。6、复习学过的各
2、种句式，初步认识比喻句和学会改写反问句。7、结合课文，复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。8、熟读32篇课文，理解内容，并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。9、巩固联系上下文，借助字典、词典、生活积累理解词句意思，及通过体会关键词在文章表情达意中的作用的方法。二、教学重难点：1、认识200个字，会写300个字，辨析形近字，同音字，多音字等。2、巩固联系上下文，借助字典、词典、生活积累理解词句意思，及通过体会关键词在文章表情达意中的作用的方法。3、掌握初步的写作方法。三、课时分配：八个单元八课时综合复习八课时共计16课时第一课时复习目标：、掌握第一单元的生字词。2、会
3、写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空。重点难点：词语 园地中的积累复习内容：一、看拼音写词语yn znj qn kuich bnjin dowi b( )（ ）（） （） （） （）hu powi fnw doj lny qux y（） （） （） （） （） （）zn tinzn u rwn z qin hnlinpenb l（） （） （）（ ） （）（）do tiny zhun ynl uyn fqn tnw hi（） （ ） （ ） （） （） （）un jnhhuqn xini i j jp liyshan（）（）（）（）（）（）j lnpin pin q wshn ju
4、n ci du myn zu（）（） （）（）（）fnf（）二、比一比组成词。聚（）增（）翩（）漾（）稻（）符（）骤（）曾（）篇（)羡（）蹈（）付（）胀（）剪（）堂（）倦（） 咏（)宾（）张（）箭（）裳（)圈（） 泳（）滨（）蓬（)仿（）载（)沾（） 装（）拂（）缝（） 访（）裁（）钻（） 妆（）佛（）三、默写古诗。咏柳（贺知章）春日（朱熹）_ _ _,_ _,_。_ _。_ _ _,_,_。_ _。四、积累。描写花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱万紫千红 春暖花开 鸟语花香描写日月的词语：喷薄欲出 旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的词语：崇山峻岭 悬崖峭壁层峦叠翠 苍翠欲滴三
5、、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。2、指名背诵课文。一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，凑成了_的小燕子。的草，的叶，的花，都像_似的聚拢来，形成了_的春天。小燕子从_赶来，为春光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过，_地叫着，有的由这边的稻田上，_飞到了那边的柳树下边；有的_过湖面，尾尖偶尔_了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_开去。第二课时复习目标：、掌握第二单元的生字词。2、会写语文园地中的日积月累内容。3、能按课文内容填空重难点：熟练掌握本组词语复习内容：一、看拼音写词语。cu nioto tuf bl mnchn shnhn shu（
6、）（）（）（） （） （）kn diozhu jinqn cuj fiy zh ynrush（）（） （）（）（）（）po pown nuny wnsh bzhn tid xio（）（） （）（）（）（）nin tuzhun liu zhuli chq chn tu lin（）（）（）（） （） （）zhn lnchun q rt shchn tm fansyn（）（） （）（）（）（）sh shtinrnfn lq wnfn xup lo（）（） （）（） （）（）fn fnzhn fji hki dnyuqnzh xi（）（） （）（） （）（）shn sn lnifnlu lku dji
7、 j（）（） （）（） （）y dn dn sh ynn jwi n（）（）（）（）yujinyuchnchn qin shn wn（） （）yn yujnyuy y cn cnj hn jio p（）（）（）二、我会比比组成词.秆（）陡（）饲（）喘（）复（）杆（）涉（）词（）端（）腹（）犁（）殊（）泛（）骤（）疲（）黎（）珠（）眨（）聚（）皮（）踏（）葱（）砍（）裸（）州（）稻（）匆（）欢（）颗（）洲（）三、填一填。1万壑_，_。作者（）2_，_啭黄鹂。作者（）3_，_。作者（王 建）4穿花蛱蝶_，_款款飞。作者（）5池上_，_。作者（）四、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。2、指名背诵课文。3、出示填空：翠鸟的颜色非常_。头上的羽毛像橄榄色的_，_了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。翠鸟小巧_，一双_的眼睛下面，长着一张_的嘴。翠鸟鸣声_，爱_疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_
