中学六年级数学上册1.1生活中的立体图形习题鲁教版五四制试题

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1、1.1 生活中的立体图形一、选择题1,长方体共有()个面. A.8 B.6 C.5 D.42,六棱柱共有()条棱. A.16 B.17 C.18 D.203,下列说法,不正确的是()A. 圆锥和圆柱的底面都是圆.B. 棱锥底面边数与侧棱数相等.C. 棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形.D. 长方体是四棱柱,四棱柱是长方体.4、下面的几何体是棱柱的是( )5、圆柱是由下列( )图形绕虚线旋转一周而成。CBDA6,判断题: (1)棱柱侧面的形状可能是一个三角形 ( )(2)棱柱的每条棱长都相等. ( ) (3)正方体和长方体是特殊的四棱柱,有是特殊的六面体.( )二、填空题:1. 在日常生活

2、中,我们见到类似棱柱、圆柱、圆锥、正方体、长方体以及球体的物体有哪些?请举例说出来: 。2. 圆柱体有 个面围成,长方体有 个面成。3. 由点动成 ,由线动成 ,由 动成体。4. 观察下图,正方体有 个顶点, 条棱, 个面,这些面的形状都是 。5、三棱柱是由面围成的,有顶点,有棱。6,正方体有 个面, 个顶点,经过每个顶点有 条棱.这些棱的长度 (填相同或不同).棱长为acm的正方体的表面积为 cm.7,长方体有 个顶点, 条棱, 个面.8,五棱柱是由 个面围成的,它有 个顶点,有 条棱.9,一个六棱柱共有 条棱,如果六棱柱的底面边长都是2cm,侧棱长都是4cm,那么它所有棱长的和是 cm.10,已知一圆柱内恰好能容纳一个球体,请画出示意图并尽可能多地写出一些你发现的关系式.三、解答题:1、至少找出下列几何体的4个共同点。2、. 观察下面两行图形,第一行的图形中围绕虚线旋转一周便能与第二行的某个几何体相符合,请动手折一折,连一连。 参考答案一、1,B 2,C 3,D ,4、D;5、D 4,(1) (2) (3)二、1、略;2、3,6;3、线,面,面;4、8,12,6,平面;5、5,6,9 6, 6 8 3 相同 6a 7, 8 12 6 8, 7 10 15 9, 18 48 9,8 2 4 10,图略,该圆柱的高与底面直径相等 三、1、只要说出柱体的特点即可;2、

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