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1、导生工作总结 从今年六月份经过自荐和面试有幸成为一名11级新生的导生到现在导生工作立即靠近尾声，一晃4个月已经过去。期间经历了太多，太多的新奇，难忘，不解，感慨我现在仍清楚的记合适时自己6月份成功经过面试时的的兴奋和期待。暑期即使留校准备大学生电子设计竞赛，但也常常在空闲时思索接下来的导生工作自己该为此准备些什么。因为这不仅是对自己的一个挑战，更是担负着立即入学的自己所带班近30位同学对大学生活的很大一部分期望。其实，自己也是从大一一步步走来的，知道导生对那时的我们意味着什么。回想起自己当年的导生，同专业06级的张明，从她身上我了解到那是怎样的一个责任，一个引导大一新生主动向上、立刻适应大学生
2、活避免她们误入因迷茫歧途的责任，一个为新生打开大学这幅绚烂多彩，引人入胜的漂亮卷轴的责任。做导生工作是即使谈不上一直忙碌，但要想的却很多。假如只把老师布署的任务完成了（诸如查寝，传达消息等），也只能算是合格，我认为，要有自己的思想才能得到新生们的认同。当然，这认同于你对新生们的责任。和新生在一起的时候，你会发觉自己两年前的样子，却多了反省自己两年来所作所为的机会，且就在此时，你还有机会将自己的感悟告诉这些如同一张白纸的新生们。这对自己来说，无疑是一件很值得庆贺的事情。人生这么这的分享的机会不多，得到了，就应该珍爱。伴随时间的推移，新生们也进入了正常的上课状态。而在度过近30天的大学生活以后，新
3、生们已经初步熟悉了大学生活，这时的她们不再像刚入学的时候面对着陌生的大学，新鲜的问着相关这里的一切，这时的她们已经开始计划她们的大学生活，她们会问询我相关社团、协会活动，也会问及我大学考试英语四六级或是部分专业认证等问题，我欣喜的看着她们的改变，因为我知道这代表着这30天来她们的大学生活逐步的走上了正轨，她们在不停的成长。不过在面对新生的多个问题时，我一直秉着主动向上，将乐观美好的一面展现给大家的标准。我无意欺骗隐瞒，即使大学生活并非全部是美好的，但我仍期望她们能够在适应大学生活以后才认识到大学生活不愉快的一面，对此我很无奈但我期望有些事情她们能够慢慢自己去了解。当然，经过近一学期的了解，集成
4、2班也还是有部分问题的。首先是同学间的相互认识上。既然作为一个班，相互认识本该是基础条件，然而我发觉有部分同学在和同学相处了近半年后，仍然不能叫出同班同学同学的名字。当然，这有主观原因，也有客观原因。比如：学校寝室安排的不合理，一个班的同学不是住在一起，而是较为分散。这确实不利于班级同学间的相互了解和交流。其次，对自己所学专业的迷茫。其实大一新生对自己专业迷茫也算正常，但假如到了大二大三还是一样迷茫，就不得不令人担心了。而对专业的了解除了会伴随所学课程的学习加深外，自己的主动了解和学校的相关工作也是很关键的一部分。而且后者因为其专业度的问题，更轻易取得学生们的信任。作为导生，我也在尽自己所能来
5、告诉她们这一专业的现在情况和特点。以后有机会的话，还是会经过您传部分资料给她们。回首四个月的导生经历，其实最想说的，也是一定要说的，是感谢！这四个月里我真的收获很多，我认为我其实是和大一新生们一起成长，我有时候甚至想这是不是我大学生活里相关成长的最终一课！想对一直信任我，帮助我，教导我的老师说声谢谢，你的宽容和信任给了我勇气，让我有机会一次次锻炼自己的能力，一次次 克服工作中的困难，一次次在工作中填补自己的不足。四个月时光转瞬即逝，不过这段导生工作却给我留下了不可磨灭也不可替换的印象，时光会慢慢流走，有一天我也会离开，可是每当我回想起这段经历时，想起那些孩子们对大学出众生活渴望的眼神，想起曾经的感动，想起那些相视一笑和温暖言语，我会愉快的微笑当这一切慢慢地沉淀成悠悠长长的回想，我想我一定会因为这段回想的存在而感到幸福和满足！
