白城幼儿园-德育活动记录

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1、白城幼儿园第一学期德育活动记录时间:10月日地点:小二班活动室德育内容:自己吃饭真能干活动目的:1、通过活动幼儿懂得自己长大了,要独立进餐。2、 懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子,自己吃饭。活动准备:1、图片。2、筷子、多种小点心。活动流程:一、童年的回忆1、 以“大风车俱乐部”节目形式展开活动,激发幼儿参与活动的爱好。、 导入活动:让我们看看你们小时候是用什么吃饭的?3、 幼儿观看图片。4、 教师故意识引导幼儿讲讲不同的年龄时期分别是如何进餐的。二、自己吃饭真能干1、 运用点心时间开个“大风车餐厅”,准备多种食物和餐具。、 餐前,请幼儿讲讲:文明用餐的常规和礼仪。3、在游戏中学会一

2、首简朴的儿歌自己吃饭真能干 小朋友,来吃饭, 坐端正,手扶碗, 小筷子,本领大, 吃饭夹菜全靠它。 不剩饭,不挑菜, 自己吃饭真能干。白城幼儿园第一学期德育活动记录时间:1月3日地点:中三班活动室德育内容:尊老敬老活动目的:发扬中华民族老式美德,努力做好“尊老敬老”工作: 1、我园在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确规定我园全体幼儿,要运用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。运用国庆节长假期,对幼儿进行家庭礼仪教育。2、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母

3、辞别,放学回家向父母打招呼。3、在家孝敬父母,协助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要看望问候。白城幼儿园第一学期德育活动记录时间:12月18日地点:小二班活动室德育内容:爱惜图书活动目的1、激发幼儿爱惜图书和其她纸制品的情感。2、培养幼儿整顿图书和修补图书的能力。3、教育幼儿爱惜图书,轻拿轻放,不破坏、不乱扔、学会对的看书,收拾图书。活动准备:故事磁带,录音机,旧书姐姐和新书妹妹头饰,新书和旧书若干、胶水、胶带、订书机、油画棒、小剪刀等。活动过程一、开始部分: 组织幼儿整顿图书角中的图书,并进行谈话:哎,小朋友,(教师选出一本旧书)这本书怎么了?(书皮掉下来了)那怎么办呢?(用胶水把它

4、粘上就可以了。)是呀,这样好的一本书,没有了书面,看书的小朋友想找这本书也很麻烦,尚有放在我们的图书角上也不美啊,对不对?那我们小朋友后来要如何保护我们的书呢?(幼儿自由发言)依次来引出课题旧书姐姐和新书妹妹。二、基本部分:、故事旧书姐姐和新书妹妹 好,目前请小朋友们看图片,仔细观测画面上有什么?待会看哪个小朋友看的最仔细!说的最佳!引导幼儿回答如下问题:(1)故事中发生了什么事情?(2)旧书姐姐为什么哭了?(3)新书妹妹为什么不见了?(4)最后是如何做的?、刚刚小朋友们回答的较好!目前请小朋友们完整的听一遍故事录音。学一学故事中的姐姐和妹妹是如何来对话的。3、启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的

5、对话,让幼儿戴上头饰分角色来表演旧书姐姐和新书妹妹。4、让幼儿说一说,在平常生活中自己是如何做的?后来应当如何做?5、让幼儿检查班级的新旧图书,教育幼儿做错事后,敢于承认错误,接受批评,并改正缺陷,让幼儿懂得:每个人均有做错事的时候,只要敢于承认错误,改正错误,就是好孩子。6、教师与幼儿一起,随着音乐边唱小人书不要哭,边修补上一活动中检查的被撕破的图书。幼儿动手操作,修补图书。(分组进行)让幼儿在操作中注意安全和卫生。幼儿每组选出一种小朋友进行评价:我们是如何来修补图书的?用的什么工具?后来应当如何来爱惜她们?学习用完整的语言进行体现。三、结束部分在平常生活中,提示幼儿爱惜纸张和课本,看书时要轻翻,不要乱涂、乱画、不撕课本、轻拿轻放。

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