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1、潜江市2X202X学年度下学期期中考试八 年 级 语 文试 卷一、积累与运用(0分）1、下列句子有错别字，请改正后，用正楷字规范端正的写在米字格内。(3分） “学而不思则罔,思而不学则骀。” 2、下列选项中音形义不正确的一项是（ )。（3分） A 睥睨（pn） 不逊(谦逊) 油光可鉴 （照) 鹤立鸡群 B 迸射(bn） 匿名(隐藏) 广袤无垠 (东西长度) 诚惶诚恐 执拗(n) 禁锢(束缚) 冥思遐想 (远) 拖泥带水D 镶嵌(qin） 尴尬(困难) 正襟危坐 （衣服胸前部分) 深恶痛疾3、古诗文积累。（6分） ,月有阴晴圆缺,此事古难全。 人生自古谁无死， 。 抽刀断水水更流， 。 ，松柏有
2、本性。 赤壁中作者通过所见之物来评价赤壁之战的句子是 , 。、选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是( )(3分) 如果我学得了( )的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气,如果我能( )人,( )人-我都得感谢我的慈母。 A、柔和 待人接物 饶恕 认清 B、一丝一毫 格外 宽恕 识别 C、一丝一毫 出奇 饶恕 体谅 、一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅5、下列理解有误的一项是 （ )（3分)A、藤野先生是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾。在写人方面,作者善于抓住形貌、性格特征来刻画人物，给人留下深刻的印象;在叙事方面，主线鲜明，脉络清晰,重点突出。这篇文章也可以说是作者
3、青年时代爱国、报国的心路历程的写真,通篇洋溢着浓烈的爱国主义感情。、我的第一本书是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。作者牛汉是现当代著名的诗人，他的诗常常充满着一种沉重的苦难感与强大的力量感，著名诗人艾青就受到了他极大的影响。C、海燕是高尔基的一首散文诗。面对“暴风雨”，海燕不是畏惧，而是勇敢的迎接挑战,它勇猛坚强，乐观自信,以大无畏的精神和必胜的信心搏击“暴风雨”,它是“胜利的预言家”。D、再塑生命选自美国女作家海伦.凯勒假如给我三天光明。本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历，抒
4、发了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。6、按照要求，完成下面的题目。(分）正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。捍卫正义不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体。正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。 (1)第句中的关联词使用有误,请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。（1分) 。(2）第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。（分） 。(）第句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 。7、名著阅读。（2分)凡尔纳是 科幻小说家,他
5、是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ ”。海底两万里是他的的三部曲之二，其余两部是:第一部 ,第三部是 。、综合性学习。（6分) 今年月1日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 (1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表: 项 目小学生初中生高中生祝福母亲生日的5469祝福同学生日的56%86%92差 值220%1%用简要的文字概述表格所反映的主要信息: 。作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受： 。（2）这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节,请拟写一则短信，表达你对母
6、亲的感激之情与祝福之意。要求:情感真挚,语言简洁,并运用一种修辞方法。(2分) 短信: 。二、阅读与探究(40分）（一)古诗文赏析(4分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。9、对该诗分析错误的一项是（ ）A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年,饱含了诗人无限的酸。B.颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满和因人事变迁而产生的生疏、惆怅之情。“沉舟”“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D.尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共
7、勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。10、这首诗中运用了典故,请把它找出来。并说说其中表达的感情。 。(二)文言文阅读(10分）请君入瓮周兴与丘神绩通谋,太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食，谓兴曰:“囚多不承，当为何法”兴曰：“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中，何事不承!”俊臣乃索大瓮，火围如兴法,因起谓兴曰:“有内状推兄,请兄入此瓮!”兴惶恐，叩头伏罪。 注释:瓮(wn)：大坛子。鞫(j ):审讯犯人。推事：研究事情。炙（z ）：烧烤。内状：宫内递出的状辞。推:追究,检举。 11、解释加点的词。(4分）、俊臣与兴方推事对食（ ) 、囚多不承 （ ） 、当为何法 (
8、 ) 、因起谓兴曰( ）12、解释下列句中加点的“之”。（2分)、太后命来俊臣鞫之 ( )、以炭四周炙之 ( ) 3、翻译下列句子。(2分) 因起谓兴曰:“有内状推兄,请兄入此瓮！” 。14、来俊臣请周兴入瓮，是采用了 的方法。（2分)（三）现代文阅读(26分）无人看到你的忧伤他从小便生长在我的光环里，说不清是悲是喜，就那样悄无声息地行走,听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。我读大学的时候，他才刚刚小学毕业,没有考入重点中学，有人见了他便嬉笑说:“你姐姐当初读的可是最好的初中，你念的这所,她看都看不上眼呢。”他也不争辩,白人家一眼，便用力地甩一下书包,嗖一下跨上车走人。 他在学校里，遇到的老师，有听
9、说过我的,上课的时候看他开小差，偷偷听流行歌曲，便用教鞭敲他的脑袋,挖苦他说:“你和你姐姐一个爹妈生的孩子,怎么差别就那么大呢”他红了脸，将CD机关掉,耳机却是塞在耳朵里,始终不肯摘下。下课后有同学围拢过来,将一本最新的杂志放在他面前,指着上面我的笔名，说：“看你姐姐又发文章了,写得好棒呢,你那些经常被老师念的文章,不会是她替你写的吧，或者,是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下”他并不气，拿过杂志，翻到我的那篇文章，趴在书桌上,默默地看完,而后起身默默地还回去。那时,我和他很少说话，放假回家的时候,看到我来,他都不会喊一声姐姐，却会在父母不在家的时候，笨手笨脚地去厨房做饭,烧了稀粥，炒了青菜，
10、还用油炸了丸子。我坐在沙发上看书,他便端过来，说:“吃吧。”父母回来看到他烧的饭菜，尝一口，说：“真咸，怎么能吃”我替他解围：“比我做得好吃多了。”父亲便瞪眼:“做饭再好吃管什么用学习要比你一半好我们也知足了。”我在家的时候，他与父母发生冲突的几率也高。常常便不知怎么，就和他们争吵起来。他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子，他只是争辩两句,便出了家门。家人从不去找他,也知道他没有钱,根本走不远,顶多是在小城里游逛到天黑,而后踩着稀薄的月光,寂寞地走回家去。有时候我会背着父母出去寻他,在家门口父母不会经过的小巷子里,他坐在石凳上,低头用一根树枝胡乱地画着什么,我劝他起来回家，他始终不肯,只说
11、:“让我一个人待会儿。”我只好走开，没多远，听见后面啪嗒啪嗒的有脚步声,回头,却看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了,用忧伤的目光，安静地注视着我。我的心突然很疼,不忍再看，扭头走开。 年龄愈大,我们的话语愈少,后来他用几十元钱，从同学手里买了二手手机，开始发短信给我。为了省钱,他的每一条短信有好几十字,而我因为懒惰，回复给他，常常就一两个字。 有一天在家，我无意中进入他的卧室,打开床前的抽屉，看到一本厚厚的留言册。心里好奇，打开来看，一页页地翻过去,心内便生出丝丝的疼痛，犹如一把小刀，面无表情地割着我的手臂。几乎每隔两页，便会看到别人给他的留言里，千篇一律地说:真羡慕你，有一个如此优秀的姐姐,有她一路帮扶着，想必你也会有美好幸福的未来。留言册的下面，是一本一本的杂志,我的文字,在其中光芒闪烁。而我出过的第一本书，也不知他从哪儿买到，已经翻看得书页脱落,却在抽屉的最里面,以它夺目的光泽,将他整个的年少时光,霸道地笼罩。 突然想念10岁以前的他。在雨后的泥地里,我载不动他，他便啪一下跳下车去，踩着软泥，在小路上一边奋力飞奔，一边回头看我，而且兴奋地大喊:“姐姐,快点骑啊!你追不上我啦!”我看着他两条瘦瘦的小腿，犹如一只鸟儿的翼翅，自由地在风里拍打,心底的温情,慢慢膨胀，成为一朵大大的棉花糖。 那
