《金色的草地》教学设计

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1、金色的草地教案设计教学目标:1 认识生字“钓、拢” 2 个字,会写 13 个字,能正确读写“盛开、玩耍、 ”等 14 个词语。2. 正确、流利有感情地朗读课文。3、解释草地变色的原因,培养观察力。4、初步体会课文中的一些句子表情达意的作用。摘抄自己喜欢的句子。5、学习五花山,体会五花山秋天的风采,感受大自然秋天的美好。教学重点:理解课文内容感受大自然给我们生活带来的乐趣以及大自然的美好。教学难点:学习课文,增强观察自然,了解自然的意识。教具准备:课件。教学过程:一、激趣导入1、谜语导入;小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。知道谜底是什么吗2、对,它就是蒲公英(板书:

2、蒲公英 出示图片:蒲公英)同学们,见过这种植物吗了解蒲公英吗3、交流收集到的资料。蒲公英,别名“黄花地丁” ,菊科。多年生草本植物,含白色乳汁,叶莲座状平铺,匙形或狭长倒卵形,羽状浅裂或齿裂。开黄色舌状花。果实成熟时形似白色绒球。4、这节课我们就来学习一篇和蒲公英有关的课文板书课题:金黄的草地质疑:读了课题,你有什么疑问疏疑:草地是绿色的,为什么说是金色的这节课就让我们一起去探究草地上的秘密。5、齐读课题二、初读课文,认识生字1、自读课文2、看来你们预习的都不错,现在老师就来检查你们的预习情况,好吗3、快看大屏幕出示生字指读齐读4、指名读词语玩耍 使劲 假装 哈欠 绒毛 朝向 这些 钓鱼 观察

3、 花瓣 合拢 手掌 有趣 一本正经 引人注目5、在这些生字里面有两个多音字,你能找到出来吗屏幕出示假 朝三、再读课文,归纳主要内容1、把这些生字朋友带到课文里还能读准吗指名读课文。其他同学边听边思考能不能用一句话概括每一段的意思。 (四人小组讨论)2、指名回答,根据学生所答归纳段意。第一段:我家窗前有一大片金色的草地。第二段:我们常常在金色的草地上玩耍。第三段:我发现了草地会变色的原因。第四段:蒲公英成了我们最喜爱的一种花。同学们说的非常好, 都准确的说出了每段的段意, 知道了段意就很容易知道课文的主要内容了, 今天老师就教大家一个概括主要内容的方法段意连接法。 什么是段意连接法呢就是把每段的

4、段意连起来说一遍,就是课文的主要内容,谁来试一试说说这篇课文的主要内容3、归纳课文的主要内容我家窗前有一片金色的草地。我和弟弟在金色的草地上玩耍,蒲公英给我们带来不少快乐。后来我发现了草地会变色的原因。从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。除了段意连接法之外, 还有很多概括主要内容的方法,在以后的学习中老师会慢慢教给大家的。四、品悟想象,解开“金色”之谜1、指名读课文第2自然段,找出描写兄弟俩动作的词语并做上记号。从这些描写,我们看出什么(“装着”、“喊”、“使劲” “吹”、“假装打哈欠”)(1)为什么“我”要装着一本正经地喊“一本正经”是什么意思(“一本正经”是形容很规矩、很庄重的意思。)

5、(2)吹蒲公英的绒毛,给兄弟俩带来什么快乐“不引人注目”是什么意思2、读课文第3自然段,“我”起得很早干什么后来发现草地出现什么现象草地颜色变化的原 因是什么(1)指名填空蒲公英的花就像,可以早晨,花朵是,草地是_中午,花朵是,草地是_傍晚,花朵是,草地是_(2)我怎么知道草地会变颜色的呢(“起得很早” “并不是” “仔细观察”)3、看了这样美丽的草地,作者是怎样感叹的呢请一位女生读第4自然段前面两句,一位男生读后面两句。作者喜欢这片金色的草地吗你从哪里感受到的(蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这一点睛之笔,连续用了两个感叹号,同时巧用拟人的写法“一起睡觉”、“一起起床”。既写了蒲公英

6、的花开、花合与人的起居或昼夜 的变换相似或相关,又抒发了 “我”对蒲公英的喜爱和赞美之情。)五、扩展阅读1、我们继续来领略大自然的美好吧。请同学们自读P137五花山2、指名逐段读课文,思考课文写五花山是按照的什么顺序3、你最喜欢哪个季节的五花山为什么4、勾画出描写秋天五花山颜色的词语。全班交流。说说你的感受。5、同学们,大自然真神奇,温暖的金黄,成熟的杏黄,动感的火红,庄重的紫红,刚劲的 翠绿,形形色色,美不胜收!让我们捧起书本,一起来读读这些优美的句子。六、指导写字1、现在我们进入今天的写字环节。这节课我们先来学习左右结构和左中右结构的字。快找 找左右结构的字有哪些(劲、绒、朝、钓、拢)左中右结构的字有哪些(假、瓣)2、今天学习的左右结构的字在写的时候都要注意什么左窄右宽。左中右结构的字三部分写的要紧凑一些。3、师范写 “绒”,左边是“。重点指导:右边是“戎”,“戎”字左下不是“升”。“钓”,右边是“勺”,不是“勾”。“瓣”,中间是个“瓜”,左中右三部分要写得紧凑些。4、在写字练习上接着再写两个,看谁写的漂亮七、布置作业1、完成长江作业2、摘抄课后句子“花朵张开时,草地是金色的;花瓣合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成了绿色的了。 ”及文中自己喜欢的句子。八、板书设计金色的草地早晨 绿色 合拢中傍晚金色绿色可爱、有趣(仔细观察)张开合拢

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