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1、山山东东省省滨滨州州市市 20232023 年中考年中考语语文文真真题试题试卷卷一一、积积累累运用运用（共共 3030 分）分）1下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.震悚（sng）修葺（q）B.狡黠（xi）撺掇（duo）C驰骋（chng）摇曳（y）D瞥见（pi）星宿（xi）凫水（f）味同嚼蜡（jio）阔绰（chu）恹恹欲睡（yn）恣睢（su）挑拨离间（jin）褴褛（l）忍俊不禁（jn）【解析】【分析】A.凫水（f）（f）B.正确。C.挑拨离间（jin）（jin）D.褴褛（l）（l）故答案为：B【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习
2、中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近 字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。2.下列词语书写全都正确的一项是（）A.云霄绚耀骇人听闻哗众取宠B.辫子竹蔑沥尽心血长途跋涉C.俯瞰萦绕重峦叠障惨绝人寰D.褶皱侥幸自圆其说雕梁画栋【解析】【分析】A.绚耀 炫耀B.竹蔑 竹篾C.重峦叠障 重峦叠嶂 D.正确。故答案为：D【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学 习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时 还要结合整个词语
3、的意思区别字的用法。3有关下面文段的说法，不正确的一项是（）森林被誉为“地球之肺”，是陆地生态系统的重要组成部分，是具有全球意义的宝贵资源。森林调节着 自然界的空气和水循环，具有固碳释氧、涵养水源、防风固沙、调节气候、保护生物等多重功能，同时也在保护人类健康、改善人居环境、提供资源和栖息地等方面发挥着重要作用。人类社会不仅受益于森林，而且高度依赖于森林。A“地球之肺”中的引号表示特殊含义。B“肺”字是左右结构，第五笔的笔画是横。C“涵养水源、防风固沙、调节气候、保护生物”，这 4 个短语结构类型相同。D“人类社会不仅受益于森林，而且高度依赖于森林。”这是递进关系的复句。【解析】【分析】ABD.
4、正确。C.有误，涵养水源、调节气候、保护生物”是动宾短语、“防风固沙”是并列短语。故答案为：C【点评】本题考查标点符号、笔画、笔顺、短语、复句等知识。标点符号是书面语中用来表示停顿、语 气以及词语性性和作用的符号，是书面语的有机组成部分。4下面文段中有语病的一项是（）滨州依河傍海，古有“渤海雄邦”之称。（A）这里有 126 公里海岸线，94 公里黄河穿城而过，渤海与黄 河不仅造就了滨州开放包容的城市气质，也传承着滨州人重情重义的血脉基因。（B）滨州是一座底蕴丰厚 的文化之城，是黄河文化、孙子文化、孝文化发祥地。梁邹范公传“忧乐”精神，惠民孙武著兵学圣典，博 兴董永立仁孝典范。（C）滨州是一座风
5、姿绰约的魅力之城，这里既有浪漫水乡的灵动和雅致，又有人间福 地的秀美和神韵。沿黄生态风光绮丽，湿地公园秀美怡人。（D）黄河文化、孙子文化、孝文化，这些已经成为滨州发展最基本、最深沉、最持久的强大动力。AABBCC【解析】【分析】ABC.正确。DDD.有误，将“这些”删掉。故答案为：D【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。5依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（）。游园观景
6、，如看中国画的长卷一样，次第接于眼帘，观之不尽。这就是景物组合形成的不同空间感觉，有开朗、有收敛、有幽深、有明畅还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更加扩大，层次分明因此，游过中国园林的人会感到庭园虽小，却曲折有致中国园林，除山石树木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花间隐榭、水边安亭ABCD【解析】【分析】本语段的说明对象是“中国园林”，所以是首句；紧承句列举园林中的建筑物，是第二句；句紧承句，说明园林中景物安排给人的效果，是第三句；是园林跟游人的感受，是最 后一句。故答案为：C【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的 逻辑分
7、析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间 顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关.系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。6.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表。我们在初中课本上学过他的记承天 寺夜游 江城子密州出猎 卜算子咏梅 水调歌头 定风波。B.“说”是古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。如周敦颐的爱莲说和韩愈的马说。C.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，
8、询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。D.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常 的律诗规定每首八句，每两句成一联，分为首联、颔联、颈联、尾联。【解析】【分析】A.有误，卜算子咏梅是陆游的作品。BCD.正确。故答案为：A【点评】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。7.默写。1读史使人明智，数学使人周密。（弗朗西斯培根谈读书）2大漠孤烟直，。(王维使至塞上）3，关山度若飞。（木兰诗）4长风破浪会有时，。（李白行路难（其一）5复行数十步，。（陶渊明桃花
9、源记）6，再而衰，三而竭。（曹刿论战）7王勃送杜少府之任蜀州中“，”一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量，成为历代传唱的名句。（8）我们学习不仅要做到学思结合，正如论语中所写的“，思而不学则殆”，还要像送东阳马生序中宋濂那样“”多向有道德有学问的前辈 请教。【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容 易写错的字有：“戎、济、涯、罔”故答案为：读诗使人灵秀 长河落日圆 万里赴戎机 直挂云帆济沧海 豁然开朗 一鼓 作气 海内存知己，天涯若比邻 学而不思则罔，从乡之先达执经叩问【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学
10、习中，不仅要做好对于古 诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整 的完成作答。8.名著阅读。关于这种惊人的征战，将来有一日会有人写成全部的叙事诗的。这种征战，即使把政治和战事除掉，也是近代历史中，青年们的一种动人的成就。可是我暂时必须要继续我的故事，因为我们已经把红军会合 在西北了。现在我把毛泽东主席所写的一首诗，拿来当作结束，这位指挥者既能领导远征，同时又写得一手好诗。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1以上文段选自，文中的“我”是指（人名）。2学
11、校正在开展“阅读正青春”专题研讨会，请参与探究，分享你的发现。【阅读正青春】专题研讨会探究【专题一】：领袖人物和红军将领的革命之路。探究【专题二】：关于长征。我选择探究【专题】，发现：。【解析】【分析】本题考查对文学作品常识的掌握。以上文段选自红星照耀中国，文中的“我”是指埃德加.斯诺(人名)。本题考查专题探究。任性一个专题，探究其深刻的历史影响，言之有理即可。故答案为：红星照耀中国；斯诺（埃德加斯诺）二；红星照耀中国为我们揭示了长征精 神的内涵。在书中，作者描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。长 征途中，红军战士不畏艰险、排除万难，终于胜利会师，展示了中国共产
12、党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神，这就是长征精神。【点评】考查名著阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。9阅读下面材料，完成后面小题。【材料一】山东是文化大省、旅游大省。这里可赏山水画卷，泰山雄伟磅礴，崂山神秘飘渺，趵突泉腾空翻涌，微山湖烟波浩渺。这里可品齐鲁风情，大运河贯通南北，海岸线蜿蜒曲折，沿着黄河遇见海，在东营看蓝 黄交汇，在青岛扬帆冲浪，在烟台、威海的海洋牧场尽情海钓。这里可读街巷烟火，在台儿庄古城、青州 古城、东昌
13、古城、魏氏庄园赏民风古韵。欢迎您到处走一走、看一看，感受“好客山东好品山东”的独特魅 力。【材料二】2023 年 3 月以来，淄博烧烤火了，吸引了全国各地游客“赴淄赶烤”。最是一城好风景，半缘烟火半缘 君。烧烤出圈，美在“淄”味，更美在淄博人。他们的热情比火炉更炽热，鲁 C 车主刘先生自觉礼让外地车 辆，暖心大姨主动为排队游客分发灌汤包，商家店主张老板自发提供免费住所每个淄博人都想游客所 想、尽自己所能，一个个微镜头串联出淄博这座城市的温度。（节选自淄博市政府官网，有删改）1请分别概括两则材料的主要内容。2假若你是【材料二】中被礼让的外地车主、正在排队的游客、被提供免费住所的旅人，请任选一 种
14、情境，用得体的语言来表达自己当时的心情。【解析】【分析】本题考查提炼概括信息。由“山东是文化大省、旅游大省”“欢迎您到处走一走、看一看，感受好客山东.好品山东的独特魅力”可概括出：山东是文化大省、旅游大省，具有独特魅力；由“他们 的热情比火炉更炽热”“每个淄博人都想游客所想、尽自己所能，一个个微镜头串联出淄博这座城市的温度”可概括出：热情的淄博人让游客感受到城市的温度。本题考查语言表达。解答时，任选一种情境，表达出感动等感受即可。表达要流畅得体。【点评】本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落
15、（语句）中的关键语句，简洁准确概括。本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社 会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己 的观点和见解。二二、阅阅读读理解理解（共共 4040 分）分）阅读下面宋词，完成下面小题。闻鹊喜吴山观涛 周密天水碧，染就一江秋色。鳌戴雪山龙起蛰，快风吹海立。数点烟鬟青滴，一杼霞绡红湿，白鸟明边帆影直，隔江闻夜笛。【注】吴山：在杭州，是春秋时吴国和越国的分界山，是观看钱塘江大湖的绝佳之地。天水碧：是一种浅青的染色。鳌：神龟。戴：背负。蛰：潜伏。10.下列对这首词的理解与分析
16、，不正确的一项是（）A.“天水碧，染就一江秋色”写钱塘江的秋水似染成“天水碧”的颜色，写出了潮水未来时浪静波平的观 感。B.“数点”以下三句，写了远处的几点青山，天边的一抹晚霞，上下翻飞的白鸥，扬帆的小船，织成了 一幅五彩缤纷的图景，使人赏心悦目，如临其境。C.末句“隔江闻夜笛”，以动写静，写出了江上的风平浪静，万籁俱寂。写闻笛，其实仍是写钱塘江水。D整首词从白昼写到黄昏，又从黄昏写到黎明，将“观涛”前后的全过程作了生动形象的描绘。11.赏析“鳌戴雪山龙起蛰”一句的妙处。【解析】【点评】本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细 分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。本题考查多角度赏析名句。解答此题时，首先要明确诗句描写了怎样的内容，然后从修辞手法、内容 主旨、哲理等方面对诗句进行赏析。从修辞角度赏析，要答出该句使用的修辞手法及手法的作用；从内容 主旨方面赏析，需要充分理解诗歌的内容，写出该诗句表达出诗人怎样的胸襟；从哲理角度赏析，则需要 答出该诗句蕴含的哲理。10ABC.正确。D.有误，整首词从白昼写到黄昏，又从黄昏写到夜.间，没有写
