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1、精品文档国学学习心得体会总结-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！国学学习心得体会总结篇 1 读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说：一：提高自身素养，为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念， 可以学以致用。 二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。现代社会知识更新快， 自己在学校里学到的知识太有限， 根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师， 能适应时代的需求， 现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，应该海纳百川，应该博而精。新时代的知识技能固然要学
2、。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。 论语中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲， 经得起品味。论语 述而中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。 工作后利用业余时间粗略地看了论语，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人，山外有山。”同事中人才济济， 读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。 而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应
3、付自如，但是结果却出乎意料。 真是让我佩服得五体投地。也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。 收效还挺不错， 在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。在对学生的观念上，论语里说：“因材施教。”真是经久不衰的真理。刚参加工作时， 由于没有经验， 对所有的学生“一视同仁”， 我自认为做到了人人平等。其实却是违背学生发展规律的。 由于没有重点， 也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。 事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。例如
4、，到中学学习压力大，1精品文档厌学等等。我就不再像以前一样， 要求她们必须死记硬背文化知识。 而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展， 一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、使她们找到自己的特长，重新树立学习的信心。在为人处世上，我也从国学经典中学到不少。曾学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移， 富贵不能淫。 ”在当今这个物欲横流的社会， 更应该以此做为自身的行事标准。人可以穷，但是要有骨气，要有奋斗的决心，现在这个时代，只要勤劳，就能创造财富。做为一个农民的孩子，我从小就是吃苦长大的。但是我却很感激少年时的贫穷， 它就是一笔财富。 它让我知道一切都来得不容易， 更懂得珍惜。
5、它让我早早地体会到父母的艰辛， 从而成为一个孝顺的孩子。 它更让我从小就知道自己能做的事情自己做， 靠自己的劳动去创造财富。 让我成为一个正直，勤劳的人。现代社会机遇很多，造就了很多骤富的人，但是，由于来得太容易，所以一切都显得那么不塌实。作为发展中国家，我国才过上好日子没几年，不能满足。我想不只是那些富二代， 处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫。”来要求自己。随着中国经济的发展， 中国国际地位的提高， 博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。 她们来中国旅游， 来中国留学。那些哈韩、哈日、学 hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。 我们虽然不能像晚清时期的
6、满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。国学学习心得体会总结篇 2 前言：20xx 秋期教学工作即将结束， 现将本期学习国学工作总结如下。 ( 其实也就是前些时候所写的几篇相关日志重新编辑了一下下，各位见笑了 ) 。中华文明渊远流长，博大精深，学点国学，对祖国的历史、文化有所了解，是大有好处的。一、为什么要学国学看过一部电影土婆婆 PK洋媳妇，那位土里土气的婆婆身上具有
7、中国传统女性的善良正直慈爱勤劳节俭， 最终赢得了洋媳妇的尊敬和依赖。 从某种意义上说，土婆婆是学习国学和运用国学的典范， 如果她一味依照洋媳妇的生活方式和2精品文档思维习惯，让自己去适应洋媳妇，她一定会输掉这场PK赛。我们学习国学， 就是为了汲取先贤们的知慧和经验。 父母教育子女， 闺女出嫁时母亲的叮嘱，很多话其实都源于国学经典。 唐代著名诗人韦应物送杨氏女：“永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。尔辈苦无恃，抚念益慈柔。幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留。自小阙内训，事姑贻我忧。赖兹托令门，任恤庶无尤。贫俭诚所尚，资从岂待周。孝恭遵妇道，容止顺其猷。别离在今晨，见尔当何
8、秋。居闲始自遣，临感忽难收。归来视幼女，零泪缘缨流。 ”诗中韦应物对即将嫁到杨家去的女儿，洒泪送别之余，再三嘱咐她要勤俭，孝顺，遵守妇道。今人读到“孝恭遵妇道”时往往横加指责，认为这是封建思想， 其实这就是国学， 很好的传统文化。 没有哪位母亲希望自己的女儿红杏出墙吧 ?深入学习国学， 能提升我们的文化素养， 使我们在为人处世方面更加合乎规范。对于普通百姓，我们学国学不要想着一口吃个大胖子，梦想成为国学大师，这样的理想虽然远大， 却永远只是一个遥不可及的梦。国学经典浩如烟海， 我们穷毕生精力，也只能略知一二，所以不能贪多求全。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。子又曰：朝闻道，夕可死矣。学国学，
9、乐国学。二、学国学学什么当下重庆的教师们学国学热情高潮， 因为这是教育主管部门硬性规定的， 作为教师继续教育培训科目之一。国学经典与教育读本 一书有以下章节：论语、学记、大学、韩愈作品、传习录、黄宗羲作品、孟子、荀子、乐记、中庸、对贤良策、颜氏家训、朱子语类、习性诸论、梁启超作品，全是选读。也就是断章取义，把上述经典书籍里的教条罗列出来， 再加上注释和学习提示。 可能网考的时候，就是考查大家的背功， 看谁记住的教条多。 摘抄论语学习提示要点如下：( 一) 论语反映了孔子的教育思想：1. 重视教育的社会功能和促进个体发展的作用2. 倡导培养志道弘毅的志士和君子的教育目的3精品文档3. 实施以道德
10、教育为重心的丰富的教育内容4. 主张“有教无类”，扩大了教育对象( 二) 论语反映了孔子的师德修养1. 立志有恒，加强修养2. 自省自克，改过迁善3. 学而不厌，诲人不倦4. 以身作则，言传身教5. 爱护学生，无私无隐6. 相信学生，鼓励学生7. 不断学习，努力创新( 三) 论语反映了孔子的教学艺术1. 因材施教2. 启发诱导3. 学思结合4. 学以致用5. 学而时习6. 诚实谦虚个人以为，学国学是接受薰陶，不是被学习，不是为学国学而学国学。学国学就是要学习我国传统文化中的精髓，什么是国学精髓呢 ?国学的核心思想，用一句话来讲就叫：顺天理、尽人心。什么意思呢 ?外应天理 ( 宇宙的自然运行规律
11、 ) ，内应良心。外，顺从自然规律，按照客观规律办事 ; 内，尽到良心的责任和义务。是谁在外应自然规律 ?是谁能尽到人心 ?不是国学，而是人自己、是人本身、本心。所以，脱离人心谈国学就是一具僵尸。学国学的目的也就是为了修身养性。将内涵无比丰富的国学精髓以条款的形式机械地灌输到读者头脑里， 结果只能是记住一些散乱的词句。 就好像文学名著中的名言， 离开了主人公和故事情节，再经典也会令人索然无味。反对解构，反对导读。莎士比亚说：“一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。 ”国学经典理应让读者自己去感悟， 每个人阅读时会不有同的情感体验。在一个国学经典网站上， 看到这里开列出的书目种类繁多， 分经、史、子、
12、集、其他五大类，在其他一类里，又列出四库全书。每个学习者完全可4精品文档以根据自身实际， 选取喜欢的书目来学习。 这样的收获想必更大， 阅读时也会有快感产生，而不是痛苦得像受罪。九月学国学，十月考国学，教师们的本事真是不小!孔子说，不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。现在的情形让我想起一本小说里的人物对话，某书记对女部下说： “来，我把精髓传给你 ! ”呵呵三、怎样学国学学国学，首先要明确学习目的，端正学习态度，为了应付考试而学，急功近利肯定学不好，要循序渐进，持之以恒，逐步培养对国学的兴趣，学思结合，这虽是老生常谈，却是学习的不二法门。解决了为什么学和学什么的问题，接下来就是如何
13、学国学的问题了。大家都有这样的体验， 上中学的时候， 在某一堂自己不喜欢的课上， 就偷偷拿出小说书来看， 教师的话充耳不闻， 甚至教师走到你跟前来伸手取出你放到课本下面的小说时， 你才如梦方醒， 这可能算是读书的最高境界了。 你沉浸在小说描绘的世界里，如痴如醉，心潮澎湃。我读师范校的时候，一次上马基课 ( 马克思主义理论基础 ) 时，偷看射雕英雄传，也被高度近视的老师发现过，当他走到身边的时候，我灵机一动，把一本读者文摘主动奉上，金庸先生才逃过一劫。到现在我也这样认为，金庸先生的小说里讲述了宋、明、清的历史，诠释了爱国主义和英雄主义， 成为金庸迷们了解历史、 提高政治素养和文学修养的一条途径。
14、兴趣是最好的老师，一旦你对某一事物产生了浓厚的兴趣， 也就欲罢不能了。去书店选购一本你喜欢的国学经典， 或者到国学经典网站下载几本好书到自己的文档里，最好是打印出来，先通读浏览，再慢慢读，这样每天读一小段，沏一壶茶，放上音乐，应该是一桩赏心悦目的事。我输入“国学经典”， 搜索引擎自动将“国学经典书库”首页头条显示， 说明该网权威，受到网友追捧，在这里每个国学爱好者都能找到自己喜欢的书籍，诸子百家，二十五史，全唐诗全宋词自不必说， 连孙子兵法，周髀算经亦在其中。至于国学经典中与教育相关的， 在教师研修网 国学经典与教育读本 一书中所罗列的文段， 在该网站上一定能找到原文出处。 如果你去找了， 一定有更大的惊5精品文档喜等着你。但是，这里没有学习指要，大音希声的缘故吧。四、道德经学习体会老子，姓李名耳，字伯阳，谥号聃，周代守藏室之史官也。老子在中国思想史、文化史、宗教史上都是有巨大影响的人物。老子是人，但要从宗教文化去研究，他又是神，是道教的教主， 被尊称为老君爷。 老子留下的五千言 道德经，博大精深，是中国文化的大宝藏，也是中国哲学本体论的第一部名著。在道德经一书中，“道”有着极其深刻的内涵，它具有自然无为，无形无名，既看不见又摸不着，又不可言说的特性; 它是天地开辟之前宇宙浑沌混一的原初形态，又是超越一切有形事物的最高自然法则。
