小学“做一个有道德的人”读书教育活动方案

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1、word可编辑小学“做一个有道德的人”读书教育活动方案小学“做一个有道德的人”读书教育活动方案根据区教育局江教【20xx】119号文件精神，为贯彻落实市委宣传部、市教育局的相关通知，我校决定立即组织开展“做一个有道德的人”读书教育活动。现结合本校实际，将有关事项安排如下。一、活动对象全校35年级学生二、活动内容在认真组织学生阅读本次读书教育活动读本做一个有道德的人的根底上，结合学校德育工作，尽可能多形式多渠道地开展本次读书教育活动。三、活动安排据区局通知，本次活动分以下三个阶段进展时间为20xx年10月启动至20xx年7月完毕：一宣传发动阶段：通过黑板报、播送站以及谈话课、国旗下讲话等渠道，向

2、广阔师生广泛宣传本次活动的意义，指导学生认真阅读指定的读本。二教育施行阶段：1、校级“做一个有道德的人”读书教育活动演讲比赛1三到五年级各班在指导学生阅读相关读本的根底上，引导他们结合道德理论活动，抒发亲身体验和感受。演讲要求：内容要求紧扣主题、生动感人，贴近小学生生活。演讲时要求普通话标准，仪态端庄大方。时间要求控制在5分钟以内。注：演讲时可以配多媒体图片和音乐，但不作为加分因素。各班选拔1名优秀选手参赛报名表请于10月22日前交到图书室。校级演讲比赛拟于10年10月下旬进展，详细时间另行通知比赛设2个一等奖；5个二等奖；10个三等奖。一等奖学生的指导教师获校级优秀指导教师奖。然后从2个一等

3、奖中决出1名，推荐代表学校参加11月上旬的区级比赛。2、校级“做一个有道德的人”读书教育征文比赛要求参赛的各班在指导学生阅读做一个有道德的人的根底上，按时组织学生积极参加征文活动内容要求同演讲比赛，征文字数控制在800左右。各班在班级评比后，于本学期放假前选送3篇优秀征文参加校级比赛。征文要求A4纸打印题目黑体3号字；正文4号宋体字，文末注明学校全称、班级、作者姓名和指导教师姓名。同时，必须将电子稿放到桌面系统“图书”的“季小做一个有道德的人征文”文件夹内注明班级、姓名。三总结评比阶段：学校总结本次读书教育活开工作，展示活动成果，宣传读书教育活动典型于20xx年4月22日前上交“总结”的电子稿

4、和纸质稿。四、组织领导学校拟成立读书教育活动领导小组，以确保本次活动的顺利开展。组长副组长成员兼评比小组成员五、活动要求1、充分发挥本次活动的教育作用。各班要认真做好宣传和发开工作，使全班学生人人参与各项校级活动。从而教育学生从自身做起，从一点一滴的小事做起，增强道德意识，强化道德养成，自觉践行道德标准，不断提升道德素养，引导孩子们在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个好公民。2、有机结合班级德育工作。各班在积极参与学校组织的各项活动的根底上，可结合班级德育工作实际进一步丰富本班活动内容，并创新活动形式，通过本次读书教育活动的开展，促进班级德育工作的特色化。3、学校将加强对本次活动的指导和协调，实在进步实效。同时，加强与上级领导小组的亲密联络，根据工作日程按时完成各项任务。附件：1、季小“做一个有道德的人”读书教育活开工作日程表2、季小“做一个有道德的人”读书教育活动领导小组、征文评比小组3、季小“做一个有道德的人”演讲比赛报名表第 页 共 页