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1、最新教学资料地理大气热状况及全球变暖学习目标：1.大气受热过程；2.全球变暖的原因、影响及措施。学习内容：一、大气的组成和分层结构 大气垂直分层对流层的特点：；。平流层的特点：；。二、近地面大气热量的来源和表现-大气热状况大气受热过程例题随着矿物能源的大量消耗，大气中二氧化碳不断增多。充分利用太阳能，降低二氧化碳排放，是工农业持续发展的重要途径。 二氧化碳是一种温室气体。二氧化碳增多，是如何加强大气“温室效应”的？（6分）答案：更多地吸收了地面长波辐射，提高了大气温度；增加了大气逆辐射，补偿了地面损失的热量。三、全球气候变化1. 概述主要特征：不同时间尺度的 变化气候演化过程：地质时期：距今几
2、十亿年到1万年，时间尺度10万年，气温波动幅度10-15C，以 和冰期交替出现为特点，曾反复出现3次大冰期。历史时期：近1万年，气温波动幅度5-10C。近代时期：近一二百年中有 记录时期的气候，世界气温出现明显的 现象（全球平均状况，不排除有些地区气温下降）。2.全球变暖主要问题排放的物质排放源或主要原因主要危害防御措施全球变暖大量气体（主要是） 人类燃烧燃料向大气中排放；，特别是热带被破坏，使森林吸收固定的二氧化碳减少海水，融化海平面，淹没沿海陆地 ；气温升高，降水的变化，极端天气情况多发 ；影响水循环过程(如蒸发增强等)，加剧水资源不稳定性和供需矛盾，从而影响自然生态系统。出现资源灾害的地区变化，人类为此调整经济结构(农业和工业)-付出代价大于得到的好处。发展中国家因处低纬度，问题更加严峻。可持续性发展，加强对大气环境的保护。核心：1）（提高能源利用技术和效率，采用新能源)。2）增加温室气体。（保护森林、植树造林和采用固碳技术）3）适应气候变化4）政府可能采取的政策手段5）努力加强
