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1、艺术领域（手工）：印象三坊七巷时间：11月29日星期四上午执教者：林小娟指教地点：大二班教室一、活动目标：1、欣赏福州三坊七巷各种建筑，初步感受古建筑的造型美和装饰艺术特色。2、用不同表现方法表现三坊七巷各种房屋、坊巷的造型（例如：剪纸、手工、绘画）， 在剪纸方面能自主探索解决镂空与黏贴的问题。3、体验与同伴合作的快乐。二、活动重难点：重点：感受古建筑的造型美和装饰艺术特色，能不同表现方法表现三坊七巷各种房屋、 坊巷的造型。难点：在剪纸方面能自主探索解决镂空与黏贴的问题。三、活动准备：1、关于三坊七巷各建筑的图片。2、作画工具及剪纸工具。四、活动过程：1、导入激趣：图片引趣。（1）教师出示三坊
2、七巷建筑图片。导入语：在全国十大历史名街的评选中，哪一天街活动最高的投票？现在我们一起来欣 赏这条美丽的古街吧。（2）讨论最喜欢的建筑图片。师：“小朋友都看了三坊七巷的摄影作品，说说你最喜欢哪一张？它美在哪里。引导幼儿从造型、材质、图案、颜色来分析，并用优美的词语来形容。（3）欣赏三坊七巷的全景及导游地图，感受整条街的布局美。师：“从这张导游地图上，你们觉得这条街的整体布局像什么？2、教师以剪纸的形式引导幼儿表现三坊七巷的各式建筑。（1）出示三坊七巷剪纸作品图片，引导幼儿教师示范。师：“小朋友们，刚刚看到的建筑物是用什么方法表现的呢？三坊七巷整条街的每一座 建筑都很美，我想把他们都剪下来，装到
3、我们的教室里。小朋友们想想你们最想把那个 建筑装进我们教室里呢？你们会用方法剪什么样的建筑？老师现在请你们帮助我一起把 整条街建筑都剪出来，好吗？”（2）出示示范，引导幼儿观察为什么这些建筑都可以用左右对称的方法。师：“小朋友们，你觉得用什么剪纸方法剪三坊七巷的建筑会比较快呢？”小结:三坊七巷的建筑大部分都是左右对称的，运用对折的方法剪这些建筑又快又好。（3）出示幼儿剪纸范例，讨论怎样镂空可以让作品更美。小结：建筑的外形剪好后，可以用十字花、圆点、月牙形、波浪线等纹样进行镂空会 让剪纸作品变得更美。讨论：剪出来的作品怎么贴会让整条街看起来更美？3、分组创作，激发幼儿的创作愿望。（1）按组分配任务，提出操作要求。A、选：按桌上的提示牌，幼儿自主选择小组和相应的纸张。B、折：左右对称折，也可将两张纸重叠，一次剪两座房子，回旋针固定。C、贴：可重叠，有疏有密，有远有近。4、幼儿创作教师灵活指导，引导幼儿协商合作完成剪纸作品。（重点指导剪马鞍墙和 巷子的大门，粘贴时提醒幼儿疏密结合。5、师幼共同欣赏所剪的作品，感受三坊七巷整体的建筑美。师：“今天我们合作完成了三坊七巷的剪纸作品，大家相互交流一下自己刚才都剪了什 么，喜欢那幅作品，有哪些剪纸经验。”五、活动延伸：家园共育：请家长有时间带幼儿到福州一起游览三坊七巷，感受三坊七巷清明古建筑 装饰文化的精华之处。
