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1、22年9月初中教师工作计划范文 一、教学工作的计划 （1)学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。 (2）教材与教辅分析： 分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与
2、结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。 分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。 提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向
3、上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 (3)教学目标： 总体目标:建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足
4、学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的兴趣，提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 具体目标: 运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身
5、体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4)教学措施： 精选阅读 22X年9月初中教师个人工作计划范文 一、 指导思想: 以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，即侧重隐性效应,即苦练内功，转差培优。进一步创设
6、我校的英语特色教育，在全校创造浓厚的英语氛围，使英语教学工作不断推向深入,为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗! 二、 主要工作: 一)、教学工作 、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。 2、教学目标:初一(2)班英语及格率9%,优秀率40%;初二(2)班数学及格率8，优秀率3% 、加强政治学习，统一思想，提高认识,牢固树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动,向共产党员学习。 4、转变教育理念，改变教学方式,以充分调动学生学习积极性为突破口，培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟
7、通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作(转差要“有计划、有目的、有组织”)。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识,加大转差力度。（主要措施:提高课堂效率;培养学生学习习惯及兴趣;作好差生思想工作,鼓励其学习信心;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数，勤检测,勤鼓励，单词亲自督促,组长负责检查,老师以单元过关检测为主,奖罚分明）。 加强检查及时评估,年级和应以提高及格率为突破口,全面提高教学质量;8年级在提高学生阅读能力的基础上，加强学生的写作能力的培养。 5、继续做好同学科、同年级教师之间交流,共同制定进度计划，单元测试卷,互相学习（尤其向有经验的
8、老教师学习）。 6、加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。 7、教学常规工作:作业有布置，有批改，有反馈。作业的种类可分为：阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加阅读；要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求，除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责，七,八年级由各组长负责、老师抽查为副。 8、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备，上好每一节课
9、，备课要做到有教学内容，教学过程,教学效果及信息反馈。 9、为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈及时。根据学校的统一安排，以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据，对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学习情况进行跟踪。 10，加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。 02X年9月初中教师个人工作计划范文 本人自一九七六年参加教学工作以来,热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来,勤勤恳恳,默默奉献，对工作
10、尽职尽责。对教学不断研究,不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一、重视自身建设,努力提高业务水平。 “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,
11、虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长，由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步，我抓住各种机会提高自己的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。 工作之余，学电脑、钻教研,先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。参加黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。其中,XX年在中学数学杂志上发表题为数学课课堂提问的艺术的论文;X年在湖北省中小学实验室刊物上发表架起数学通往生活的桥梁、实验教学与
12、学生能力培养等论文并获得省级一等奖;XX年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的加强实验室建设为提高实验教学质量服务被评为省级一等奖;X年我的论文合作学习在课改中的认识与探究在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员，作为中心学校数学学科带头人，我与同行相处融洽。大家团结一心，大力推进校本教研，研究农村中学中考复习的新思路新方法，确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在历年中考中，我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。 近三十年来,我无欲无求，把全部心血
13、投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是：在农村学生辍学司空见惯的今天,我除了分管教学教研工作之外，我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是：我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖:连续多年被评为黄冈市先进工作者、武穴市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。有行为仿，有德为尚，有业可承，我必誓守这方心灵的净土，在教育园地里继续勤奋
14、耕耘。 二、热爱教育事业，努力培养世纪人才。 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书,育好人,培养出新世纪合格的人才。对此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来，我连续担任初三数学教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些面临毕业的学生，他们真的很努力，我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据面临毕业的学生个性,采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培
15、养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正,想尽一切办法，提高巩固他们的知识，经常与他们谈谈心。为了使学生尽快得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。 平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、多提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱,对学生的热爱，对工作的热爱，才能教好书，管好学校,管好班级。近几十年来，我一直担任初三年级的班主任。班主任被人戏称为世上“最小”的主任,可班主任工作之艰辛,对学生的影响之大却是外人难以真正
