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1、小学少先队工作计划一、指导思想：认真学习和_少先队辅导员纲要，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。_年是_“向雷锋同志学习”题词_周年。学习雷锋，做文明有德之人，是少先队工作的重心，进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童，促使其养成良好的行为习惯，在校园中形成争当雷锋的氛
2、围。二、基本思路：求真-抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。求实-抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化的教育。求新-在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。三、工作重点：（一）多策并举，抓好队员养成教育。1、以养成教育工作指南、中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则，加强少先队员日常行为规范养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范。以创建“文明班级”为载体，以少先队干部值日监督为途径，加大日常检查力度，做到每
3、日情况公布，每周流动红旗表彰，每月文明班级评选。2进行每月“习惯养成之星”评选达标活动，公开表彰，树立榜样。3开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。（二）加强少先队辅导员队伍建设。1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期
4、有责任心的队员组成红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（三）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、纪律等评比项目的抽查力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进行评选，并大力进行表彰。2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。4、建立好中队墙报。动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天
5、地，使中队教师文化新颖生动，建造温暖小家。5抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。并将规范旗手的办法，纳入班级考试之一。6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。小学少先队工作计划（二）一、指导思想：本学期，我校的少先队工作将继续_对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求，全面推进素质教育，本着以人为本，以德为先的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为
6、指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作再推上一个新的台阶。二、工作要点：抓规范求创新，加强少先队基础建设。、充分发挥少先队阵地：通过选拔文明礼仪小使者、监督哨、升旗手、国旗下演讲选手等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。、重点加强中队建设：每学期及时办板报、墙报，规范班队课、周会课，保证专课专用，每学期开展一次有特色的中队主题队会
7、，积极开展雏鹰争章活动。3、继续抓好假日小队工作：能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作心意卡赠送老师的尊师活动，国庆节开展爱我中华的爱国主义教育活动，增强学生民族自豪感，总之，各中队要利用各种节日、纪念日开展主题活动，让学生在活动中学知识，明事理，练本领。运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。、以同在一片蓝天下，手拉手共同成长为主题，继续开展红领巾手拉手
8、活动。通过小手拉大手带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，促进我校精神文明建设。3、开展光荣升旗手活动。各中队要积极努力上进、行为习惯好、为校为班争光的队员为光荣升旗手，让全体队员学有榜样，干有目标。4、进一步深化雏鹰争章活动。抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验，促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。由大队长负责，
9、成员协助，做好雏鹰争章评比活动。三、具体工作_月：尊师长，懂礼仪、各中队进行入学常规活动。、总结暑假生活，举行开学典礼。3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。4、班级教室文化建设评比。5、庆祝第_个教师节主题升旗仪式，出版专刊板报，号召全体队员制作心意卡，各中队召开尊师献爱心主题队会。6、进行健康知识、环保知识测试。7、为纪念_，举行红歌会歌咏比赛、绘画比赛、书法比赛等比赛活动。8、出主题黑板报。主题：庆祝教师节、知荣辱树新风展形象活动：庆祝国庆节，出版专刊。、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育。3、举行讲故事比赛。4、通过开展各项活动，继续对学生进行行为习惯教育。6、开展阳光心
10、灵、和谐健康、快乐成长主题活动，庆祝_月_日世界心理健康日。7、出主题黑板报。主题：庆祝国庆节。8、进行防震自救知识宣传，组织学生进行防震演习，让安全知识深入学生心中，确保在大灾大难前学生懂得如何自救。_月：手拉手心连心、举行手拉手活动。、开展月_日消防宣传日主题队会，进行消防安全知识教育，组织安全疏散演习。3、围绕全民节约共同行动，开展四个一活动，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米开始，对学生进行节约教育。4、各中队围绕感恩节开展活动。5、以环保为主题出主题黑板报。6、举行校运会，丰富学生课余生活，强健学生体魄，磨练学生意志。_月：歌声与微笑、法制知识讲座。、文明礼仪大考验，我为学校增光彩活动。3、在月_日世界残疾人日，开展让我们一起露出微笑主题教育活动。4、庆祝元旦活动：、书法、绘画、诗歌朗诵、手抄报比赛。、以中队为单位，开展迎新年、庆元旦活动。、各班筹备庆祝元旦文艺活动。5、出主题黑板报。主题：庆祝元旦、关心残疾人。_月：比收获，话总结、各中队开展迎接期末考试的中队会。、少先队工作总结。3、资料归档。第3页共3页
