新版教科版四年级下册科学2电路单元梳理教案

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1、精品文档 精心整理电路单元整理【教材简析】本单元电路分八课展开,第 1 课“电与我们的生活”为后面的学习打 下基础,帮助学生初步建立电学概念。接下来的四课“点亮小灯泡”、“简易 电路”、“电路出故障了”和“里面是怎样连接的”以用电线和电池使小灯泡 发光为线索,引导学生参与活动,之后层层深入,提出具挑战性的任务,引导 学生寻找电路故障,自制的“电路检测器”并探索黑盒,检测“导体与绝缘 体”,进一步认识电路的概念,同时形成关于电的一些重要概念。最后一课是 “模拟安装照明电路”通过设计实践,促进学生认识科学与技术的密切联系。 整个单元的安排逻辑严密,认识电路、电流、开关、电路检测器、导体、绝缘 体,

2、这一系列的探究活动将最终指向对电的认识。【学情分析 】学生通过整个单元的学习,已经认识电路、电流、开关、电路检测器、导 体、绝缘体也能形成初步的安全用电意识,然而从整体上看,学生的知识脉络 仍然比较模糊,获得的知识比较零碎和片面化,通过复习课,需要化零为整, 形成良好的知识架构。【教学目标】科学知识目标1. 电路是包括电源、导线、用电器在内的闭合回路,可以用开关来切断和 闭合电路来控制电路中电流的通断。2. 知道有些材料是导体,容易导电;有些材料是绝缘体,极不容易导电 3. 知道电是我们生产和生活中重要的能源,它可以驱动用电器做很多工作。4. 知道电有时是非常有危险的,知道安全用电的知识。科学

3、探究目标精品文档 精心整理 经典在线精品文档 精心整理1. 组装简单的电路。2. 在关于电的探究活动中,进行预测、观察、描述和记录实验的结果。 3. 简单的电路图表示电路的连接方式。4. 制作简单的开关,并用它来控制电路。5. 用电路检测器检验电路中的故障。6. 用电路检测器检验导体和绝缘体。7. 用电路检测器探究接线盒里电路的连接情况。8. 给房间设计简易的照明电路。科学态度目标1. 知道安全用电的重要性。2. 激发探究电的兴趣。3. 发展探究和解决问题的自信心。科学、技术、社会与环境目标1. 意识到电在人们生活中应用的广泛性和重要性。2. 知道安全用电的重要性。【教学重难点】重点:电路、电

4、流、开关、电路检测器、导体、绝缘体的相关知识以及安 全用电的重要性。难点:电路的各种连接方式。【教学准备】教师:PPT精品文档 精心整理 经典在线精品文档 精心整理小组:小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关,任务要求清单。【教学过程】一、聚焦:导入复习课(预设 2 分钟)请同学们一起看目录,回顾本电路单元包含的 8 节,它们分别是:1.电与 我们的生活 2.点亮小灯泡 3.简易电路 4.电路出故障了 5.里面是怎样连接的 6. 导体与绝缘体 7.电路中的开关 8.模拟安装照明电路。二、思维导图:电路的整体认识(预设 8 分钟)同学们,这个单元的知识点比较多,让我们一起通过思维导图的形式,一

5、 起来进行复习:电路单元主要有三方面的知识要点:简单电路、控制电路和电路应用。其中简单电路(由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通 路。)有两种情况,也就是正常电路,即通路和故障电路。故障电路(连接错误 或元件损坏)又存在断路和短路两种情况。可以使用电路检测器检测进行检 测。控制电路主要由开关(控制电流的通断)实现,考虑到材料和类型,材料 有导体(容易让电流通过的物体)和绝缘体(不容易让电流通过的物体);类型分 为接触式与非接触式。电路应用中,我们学会了用电路检测器来对电路出现故障时进行检测。但 这种检测器不能用来检测家庭电路。我们使用多个小灯泡、导线、电池来模拟 安装家庭电路。原来

6、家庭电路中,小灯泡的连接方法有多种形式,可以进行串 联,也可以进行并联。三、练习( 12 分钟)精品文档 精心整理 经典在线精品文档 精心整理同学们,通过复习,我们又重新认识了电路单元的内在联系,接下来我们 再通过几个练习来检验大家的复习成果:1.“电源和用电器就能连接成电路。”这句话对吗?答:电路:由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。 2.请指出小灯泡的灯丝在哪里?3.我们家里使用的交流电电压有 。A220V B.3V C.50V4.将电池两端直接用导线连接,这种现象叫 。A.通路 B.短路 C.断路5.在框内填出小灯泡各部分的名称。6.下列物体中,导体有哪些?绝缘体有哪些?塑

7、料、硬币、铅笔芯、木块、大头针、橡皮、钥匙7.下面的几幅电路图中,小灯泡不能发光的是 。8.下图中,用电路检测器检测小灯泡的灯丝是否断了,正确的是( ) 四、实验与拓展(预设 18 分钟)1.右图是连接好的简单电路,但是由于某些原因小灯泡不亮,你可以运用 所学知识,找到问题并修复吗?2.实验操作独立小练习任务要求:连接一个简单电路(10 分)实验材料:小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。精品文档 精心整理 经典在线精品文档 精心整理实验步骤:1.组装电路:(5 分)在电池盒的两端各连接好一根导线,将电池正确安装在电池盒里。用连接电池的两根导线接触小灯泡,确定能使小灯泡发光。 将小灯泡安装在小灯座中。打开开关。用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。2.接通电路:闭合开关,观察小灯泡的变化。(2 分)3.拆分器材:断开开关,使小灯泡熄灭。(2 分)4.整理器材。(1 分)兴趣拓展:在前面实验操作独立小练习的基础上,改进电路,研究下面两种情况, 哪种情况下小灯泡更亮一些?【板书设计】2.电路关键词:小灯泡 电池 开关 短路 电路图电路故障 导体 绝缘体安全用电精品文档 精心整理 经典在线

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