《国学历史课之三四年级教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国学历史课之三四年级教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主讲姓名宋坤助教姓名主讲联系方式18039673867助教联系方式支教学校开封治台回民小学代课班级三、四年级所教科目国学历史课授课日期7.7教学目标1. 教会学生古诗词，激发背诵的兴趣，陶冶情操。2. 了解中国古代历史。教学重点熟记所讲诗词，积累文学常识，了解中华历史。教学难点及解决措施难点：背诵不熟，理解不够透彻解决：换一种方式讲解备注课堂应注意的问题：1.学生不注意听讲，开小差或者私下聊天如何解决：这个是孩子的天性，一定不能狠批。对于极个别孩子可以通过适当的可以采取提问问题示意提醒等来进行提醒。对于整体的孩子可以整体提醒，进行善意的提醒大家注意听讲。2对于教师，应当注重自己的语音、语速、言
2、辞、面部表情等方式来提高课堂的激情，避免课堂的枯燥乏味。同时应当多和学生接触，适当的满足孩子的虚荣心。教案（可附页）一、支教同学进入教室，与孩子们打招呼同学们好我是今天来给你们上课的老师，我叫宋坤，来自郑州大学，我负责的是国学历史课。学习这么课是一件很美妙也是很有趣的事情，可以让我们从不同的人、不同的事中明白许多做人的道理，希望今后我们也能一起很开心的学习！二、古诗的学习。设问一：哪位同学能读一下所要学的古诗1.实在没有自愿的可以找个同学读，或者自己读。微光志愿者暑期支教教案2.讲解古诗词，首先介绍作者生平，然后解词答义。3.同学集体朗读一遍三：趣味游戏你说我答 你说我答 目的：加强同学们的古诗记忆，增加积累量。具体方法：1.找两名同学，一个说上句或下句，另一个同学说另一句。三、小结.让同学们说一说这节课有哪些收获？ 下课！
