福建师范大学21春《小学科学教育》在线作业一满分答案72

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1、福建师范大学21春小学科学教育在线作业一满分答案1. STS将替代传统科学教育的全部,从而开辟新时代的科学教育。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 科学活动的三个基本要素:( )、解释、考验。科学活动的三个基本要素:( )、解释、考验。A、思考B、观察C、探索D、表达参考答案:C3. ( )是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格,情感。A、客观性B、理智性C、实践性和进取性D、准确性参考答案:B4. ( )的特点是学生独立自主地进行研究活动。A、实验探索法B、课题研究法C、探究研讨法D、活动教学法参考答案:B5. “发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。( )A.错误B.正确参

2、考答案:A6. 欣赏雕塑可以用来说明右脑具有形象思维功能。( )A、错误B、正确参考答案:B7. 小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 角色扮演中( )成为教学的中心。A、教师B、学生C、家长D、社会参考答案:B9. 科技活动的创造性原则是科技活动的灵魂。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 科学美概括为简单,深远,统一,和谐,守恒,对称等。( )A、错误B、正确参考答案:B11. 教务管理科( )组织对中心信息化设备需求情况进行摸底调研。A、每月底B、每季度末C、每年底D、随时教务管理科( )组织对中心信息化设备需求情况进

3、行摸底调研。A、每月底B、每季度末C、每年底D、随时答案: C12. 按课程资源的功能划分,科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 自然课的教学目的描述正确的有哪些( )。A.指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识B.培养学生的科学志趣C.培养学生学科学,用科学的能力D.促进学生身心健康发展参考答案:ABCD14. STS指的是科学,技术和社会。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 形成学生科学态度的前提是求知欲。( )A.正确B.错误参考答案:B16. 课程目标是指导课程设置、编排、实施和评价整个过程的准则,也是课程自身性质

4、和理念的体现。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 科学态度是一个人对待科学事物的最基本看法,包括基本信念和价值取向,它往往以科学精神为载体,决定着这个人的思维活动和外在表现。( )A、错误B、正确参考答案:A18. 在小学科学教育中,“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A、错误B、正确参考答案:A19. 科学活动的基本要素包括探索、解释、考验。( )A.正确B.错误参考答案:A20. 探究研讨法的基本环节包括“探究”和“研讨”。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 在小学科学教育中,“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。( )A

5、.错误B.正确参考答案:A22. 问题教学法的教学步骤包括( )。A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问题E、检验答案参考答案:ABCDE23. 微观评价也称广义评价,是指以教育的全领域为对象,涉及教育的各个方面。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 科学课程的设置是为了培养少数的科学家和从事科学事业的专业人员。( )A.正确B.错误参考答案:B25. 1929年,科学课程才在中国教育史上成为一门独立的课程。( )A.正确B.错误参考答案:B26. “2061”计划是英国的科学技术教育计划。( )A.正确B.错误参考答案:B27. 亲师沟通障碍的类型不包括( )。A.过

6、度关心型B.漠不关心型C.敌意对抗型D.密切合作型亲师沟通障碍的类型不包括( )。A.过度关心型B.漠不关心型C.敌意对抗型D.密切合作型参考答案:D28. 选择生命世界内容的原则包括( )。A、趣味性原则B、适切性原则C、系统性原则D、发展性原则E、探究性原则参考答案:ABCDE29. 教育要面向现代化,面向世界,面向未来,必然要开放。( )A、错误B、正确参考答案:B30. 提问时要注意的问题包括( )。A、自然的切入问题B、让访谈对象充分的表达C、访谈提纲不代表固定不变的议题顺序D、做好访谈记录参考答案:ABCD31. 孩子智商高才会学习好,学习好才能有前途,所以开发智力是幼儿时期的教育

7、核心。( )孩子智商高才会学习好,学习好才能有前途,所以开发智力是幼儿时期的教育核心。( )参考答案:错误32. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A.正确B.错误参考答案:A33. 科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则。( )A、错误B、正确参考答案:B34. 科学的内涵涉及的范围越来越广,主要包括下面哪些选项。( )A.知识体系B.创造活动C.社会结构D.社会生产力参考答案:ABCD35. 知识背景材料的搜集和研究,是设计活动方案的关键。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。( )A.正

8、确B.错误参考答案:A37. 科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A.正确B.错误参考答案:A38. 在小学科学教育中,“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 地球系统的研究是在上世纪80年代出现的。( )A、错误B、正确参考答案:B40. 科技教育方案的体现包括科技活动方案、科技活动教材、科技活动器材、科技活动电脑软件、科技活动场所设计等等。( )A.错误B.正确参考答案:A41. 人的认知结构的主观部分可分为( )等方面。A、知识结构B、能力结构C、价值规范结构D、创造活动参考答案:ABC42. 小学科学课

9、程是以培养实践能力为宗旨的科学启蒙课程。( )A.错误B.正确参考答案:A43. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象,进行了抑郁量中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象,进行了抑郁量表的调查分析:目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间,且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑郁问题,分析其原因及预防措施。参考答案:抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验,常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多,一方面是内部

10、原因,(1)心理发育不良。身心发展虽已接近成年人,可是依旧不完善,自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差,非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多疑等也会产生抑郁。另一方面是外部因素,学习负担重。学习内容增多,难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学,每个班级、每个学校拥有很多的学生,而大学招生数量有限,再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学的重要性,特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211,亲戚家的某某每次都是年级第一等等,让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”,家庭

11、经济状况不太好的孩子往往给与自己的压力更大, n在加上周围同学等人的异样眼光更是增加了这种压力。预防高中生抑郁的措施主要有:教孩子学会积极的心理暗示,理智调节。想到与得到之间是做到,这才是最重要的。我努力了,事情的结局就不那么重要了。失败是成功之母,经历了失败才能总结经验,离成功更进一步。一次考试的失败并不能代表一切。转移注意力。引导孩子做一些他喜欢的事情,如听听音乐、和同学聊聊天等。合理宣泄。考试失败了,大哭一场、和同学老师聊一聊、运动一场等。目标激励。因为处于抑郁状态,所以会迷茫,此时我们可以帮助孩子树立一个近期的可行的目标,使孩子有方向感。44. 设置综合理科的目的( )。A、帮助学生系

12、统掌握科学知识及其应用B、培养学生具有适应现代社会的基本能力C、培养学生实事求是,合作的科学态度D、培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然参考答案:ABCD45. 科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和研究。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 微观评价也称广义评价,是指以教育的全领域为对象,涉及教育的各个方面。( )A、错误B、正确参考答案:A47. “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点,应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。( )A、错误B、正确参考答案:A48. 一般认为,学生的兴趣和动机可以分为哪些( )。A、社会动机B、

13、建设动机C、探索动机D、表演和欣赏动机参考答案:ABCD49. 科学活动是人和物等要素组成的动态过程,它包括的要素有科学劳动者和科学劳动软件。( )A、错误B、正确参考答案:A50. 科学课程要满足社会发展的需要是由科学课程的特点决定的。( )A、错误B、正确参考答案:A51. 美国国家科学教育标准公布于2000年。( )A.错误B.正确参考答案:A52. 科学教育是培养学生的理性教育,其中包含培养学生养成合乎逻辑的理性思维的习惯。( )A.错误B.正确参考答案:B53. “情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点,应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。( )A.错误B.正确参考答案:A54. 环境是指与人类密切相关的,影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。( )A.正确B.错误参考答案:A55. 教育只能是人的自我复制,自我继承,自我发展,自我完善的过程。( )A.正确B.错误参考答案:A56. 科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。( )A.正确B.错误参考答案:A57. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考

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