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1、人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题1A B C D E上图中轴对称图形有( )。通过旋转图形( )得到图形( )。2填一填。(1)指针从A开始,( )旋转( )会转到B;指针从C开始,( )旋转( ),会转到D。指针从B开始,逆时针旋转90会转到( )。指针从D开始,逆时针旋转90,会转到( )。(2)从10:00到10:15,分针旋转了( );从1:30到1:50,分针旋转了( )。3画出下面图形的对称轴。4画出下列图形的轴对称图形。5利用平移变换设计美丽的图案。 6利用旋转变换设计美丽的图案。7画出三角形ABC绕点B顺时针 8如图,这个图案是由一个什么旋转90后的图形。 样的图形
2、经过怎样的变换得到的?旋转了多少度?几次?9作图题。(1)将图A绕点O顺时针旋转90得到图形B。(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。第一单元测试卷一、 填一填。1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。2、 正方形有( )条对称轴。3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。4
3、、移一移,说一说。 (1)向( )平移了( )格。 (2)向( )平移了( )格。 (3)向( )平移了( )格。二、动手操作。 图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的。(1)图形1绕A点( )旋转90。到图形2。(2)图形2绕A点( )旋转90。到图形3。(3)图形4绕A点顺时针旋转( )到图形2。(4)图形3绕A点顺时针旋转( )到图形1。三、画出下列图形的对称轴。四、 请画出对称图形的另一半。五、 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。六、画出下图经过平移或旋转的图形。小五数学下第1单元图形的变换测试题一、
4、填空。(40%)1、下面的现象中是平移的画“”,是旋转的画“”。(12%)(1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( )(3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( )(5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( )2、看右图填空。(12%) A(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( 0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( 0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“( )”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( 0)到“12”。3、先观
5、察右图,再填空。(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图( )的位置;O4321(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。(4%)OOO旋转1800 旋转900二、判断题。正确的在题后的括号里画“”,错的画“”。(4%)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。( )(2)圆不是轴对称图形。( )(3)利用平
6、移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。( )(4)风吹动的小风车是旋转现象。( )三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。(9%)四、计算。(18%)1、用简便方法计算,写出主要计算过程。(12%)(1) 2.122.77.182.7 (2) 1.250.253.2 (3) 2410.2 (4) 5.7995.72、解方程。(6%)(1) 5x16.253.8 (2) 2x53.410.6 五、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。(6%)六、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。(6%)AO七、画出下面图形的轴对称图形。(5%)八
7、、解答下列各题。(12%)(1)一块长方形地的长是80米,宽是70 米。在它的中间挖一个边长40米的水池,周围种草绿化。绿化部分的面积是多少平方米?(4%)(2)有一块平行四边形钢板,底是6.5分米,高是3.4分米。如果每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板重多少千克?(4%)(3)一间会议室长12米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?(4%)五年级数学下册图形的变换练习题一、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。二、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。三、画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90度后的图形。答案:一、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请
8、连线。二、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。三、画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90度后的图形。附送:2019年人教版五年级数学下册第二单元测试卷一、判断题()1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。()3、个位上是0的数都是2和5的倍数。()4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。()5、5是因数,10是倍数。()6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。()7、因为189=2,所以18是倍数,9是因数。()9、任何一个自然数最少有两个因数。()10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和
9、8的倍数。()11、15的倍数有15、30、45。()12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。()13、两个素数相乘的积还是素数。()14、一个合数至少得有三个因数。()15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。()16、15的因数有3和5。()17、在140的数中,36是4最大的倍数。()18、1是16的因数,16是16的倍数。()19、8的因数只有2,4。()20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。()21、任何数都没有最大的倍数。()22、1是所有非零自然数的因数。()23、所有的偶数都是合数。()24、素数与素数的乘积还是素数。()25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。()26、一个数的因数总是比这个数小。()27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。()28、100以内的最大素数是9