《尊重与信任有耐心和爱心》学习教师职业道德心得体会

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1、尊重与信任,有耐心和爱心学习老师职业道德心得体会尊重与信任,有耐心和爱心学习老师职业道德心得体会巴东县民族实验小学宋鲜艳职业道德是标准老师的育人行为,是社会责任感的详细表现,它要求老师的职业理想-忠诚教育事业,教书育人;职业情感-热爱学生, 诲人不倦;职业标准-团结协作、为人师表。因此,作为一名人民老师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。一、当我们选择老师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的1要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。2要认真上课,认真修改作业,不

2、敷衍塞责,不能传播有害学生身心安康的思想。3要为人师表,以身作那么,注重身教,所以,教学工作中,我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保证学生既有一个优良的学习环境,又能积极参与课堂的学习,成为学习的主体。二、作为老师,要不断进步自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:1要给予学生特殊的关心和保护2不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,老师必须充分认识老师法,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进展体罚或者侮辱人格的行为。3不得歧视学生,对于班级个别淘气、成绩差的学生,老师要积极进展帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进展歧视,造成学

3、生退学。三、老师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余,老师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究新的教学规律,改良教育教学方法,进步自己教育、教学和科研的程度。四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱,是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力,职业理想和职业道德,二者互相关联,密不可分,职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识,本身就是人的道德意识的重要组成局部,对一个人全部职业道德的形成具有至关重要的意义。我是一名爱岗敬业的,有坚决的理想信念老师,精神相貌是积极向上的,对人生观、世界观是正确的。那么在施行素质教育的条件下,当代的中国老师应当树立一种怎样的职业理想呢?总之,作为一名人民老师,我们应在团结协作的根底上,共同努力,将自己的“光辉”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。第 页 共 页

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