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1、幼儿园保教工作总结（通用6篇） 幼儿园保教工作总结通用6篇时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回忆刚强走过的这段时间，取得的成绩实那么来之不易，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？下列是精心整理的幼儿园保教工作总结通用6篇，仅供参考，欢送大家阅读。幼儿园保教工作总结1时间过得很快，转眼之间，中班一学年已接近尾声了，看到孩子们的成长，回忆一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜，他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下，以便下学期不断改良，做得更加完善。本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学，围绕“创
2、新素质教育进行活动。结合本班特色和上学期的实践经验，我们仍发展了小型多样的区角活动，设计各类区角，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后，我们就让幼儿随意地发展各类区角活动。活动区通常是小组或个别形式发展，因此我们就有更多的时机察看了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。在操作中，幼儿会遇到各种困难，他们常会出现畏难的情绪，这时我们就适时地给予激励并积极引导，树立他们克服困难的决心，使每个幼儿通过活动有所开展和提高。活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所，使集中教学没有掌握的知识技能，在活动区中得以弥补，较好地解决了能力差别问题示例每次数学活动后，
3、活动后有些小朋友会继续探索、操作，这样不尽稳固所学知识，还使幼儿有了更多的发现，提高了小朋友的动手动脑能力，激发了他们的求知、探索欲望。同时，对于个别能力弱、教学中没有掌握的幼儿，我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血，但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步，我们就更加坚决了区角活动的发展，的确幼儿在区角中受益很多。我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯，但进入下学期来来，我们对各行为习惯还是常抓不懈，对自己严格要求，认真做好餐前餐后管理。对个别自理能力差的幼儿，耐心地教他们，培养良好的生活行为习惯。同时我们还配合保健老师，注重
4、幼儿的饮食管理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多，因此常规管理有些麻烦，为此我加强晨间谈话，每天就班级内发生的种种情况，让幼儿自己来评价，加强师生之间的沟通和交流，使他们明辨是非改过不良的行为习惯。本学期我班围绕幼儿园的教育教学发展了各类活动，每次活动我班都发展得有声有色！六一节，我班排练了精彩的文艺节目，当家长看到孩子们优美的舞姿、可爱的笑脸和男孩子有趣的表演，禁不住拉着我们的手连连道谢确实，我们的工作没有白做，因为我们得到了最好的回报，那就是家长对我们工作的支持。回忆这一学期的工作，我们老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还
5、有听之任之的感觉。将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。一份耕耘，一份收获，一学期来，通过各方面的努力，幼儿取得了可喜的进步。在下学期的工作中，我会更细致、更完善地做好班级工作，使每个幼儿得到更大的开展。幼儿园保教工作总结220xx至20xx学期结束了，在孩子们即将升上大班之际，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，我和两位搭班老师，共同回首所做过的工作，总结经验，反思缺乏，是十分必要的，现将本学期工作总结如下：一、班级情况分析一年的辛勤耕耘后，我们在欢笑和泪水中升上大班，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中，自由的发明、大胆
6、的想象，他们认真的察看，有问不完的为什么，他们好奇的探索，连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比拟活泼，个性活跃开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思考、爱提问，在语言叙述能力方面，通过多途径培养，孩子们的语言叙述能力有了较大的提高，绝大多数小朋友能非常分明地叙述自己的请求和愿望。在绘画方面也已激发起了浓厚的兴趣。大局部孩子能愉快的投入各项活动，有一定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常明显，用餐时安静了许多，挑食偏食情况严重的也改观了许多。班中小朋友身体体质在不断增强，班出勤情况良好。但是班中还存在许多单薄点，同伴间经常发生矛盾冲突，局部孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥善的办法和
7、态度去解决。爱模仿他人，不足一定的是非分辨能力。幼儿倾听习惯偏差，持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规那么的男孩子较多。二、本学期重点工作1、发展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境创设，满足不同层次孩子的开展需求，促进幼儿开展。我们及时抓住幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。2、做好衔接工作，让幼儿尽快的适应新的学习生活。1、培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存，采取评比的形式激励作好值日生作好自己的工作，教育幼儿自己的事情自己做；培
8、养幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。2、学习方面，我们根据需要适时延长活动时间，培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答下列问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中结合我园的阅读课题，巧妙的融入一些文字游戏的活动，激发幼儿热爱书本、喜欢阅读的兴趣，结合主题活动，幼儿的学习积极性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依赖父母和老师。我们教会了孩子们珍惜彼此在幼儿园学习的时光，3、本学期始终抓好平安工作不松懈，保证了每位幼儿的身心健康。每周认真发展平安教育活动，通过多种形式，使幼儿初步掌握了一些平安
9、防备的办法，提醒幼儿，不做危险动作，教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。在一日活动中，老师时刻关注幼儿的平安，发现有平安隐患，及时打消，孩子们无论在常规上还是在一日活动的各方面，都有了很大的进步，懂得一些平安知识，促进幼儿树立良好的平安意识，提高了幼儿的自我爱护能力。4、家园配合，共育新苗。我们的工作离不开家长的配合和帮忙，在这一学期中回忆一学期以来的家长工作竟然也忙碌、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，这已成为广阔幼教工作者的共识，家长不再是教育的旁观者，?纲要指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发明良好的
10、条件。“家庭是幼儿园重要的合作搭档，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮忙家长提高教育能力。我们通过?家长园地、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流，增进家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上形成合力，共同促进幼儿开展。5、特色工作。三、缺乏之处与努力方面：1、我们还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。2、在幼儿常规管理上虽然在领导的催促帮忙下，有了明显的进步，但是还需不断总结，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。幼儿园
11、保教工作总结3时间飞逝一学期即将接近尾声，本学期依据教委办?20xx年春幼教工作方案为方向，根据园务方案及园领导的带着下，顺利地完成各项工作。针对上学期存在的缺乏进行反思、调整，加强教师的教研工作。在新学年开始，组织老师认真学习新?纲要，进一步改革教育观念，发展丰盛多彩的教育活动，促进幼儿各方面开展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作方案，圆满地完成了各项方案工作，现将本学期具体总结如下：一、主要工作与功效：一加强理论学习，提高教师的业务理论水平。1、本学期我们幼儿园把?36岁儿童学习与开展指南、?福建省幼儿园一日活动常规设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会?指南的精神要求，我们利用每周
12、教研时间发展集体学习，形式以教研组为主，由保教主任带着教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录，积极发言，结合自己的平时工作说出学习感悟与心得体会。为了能让?指南精神落实到实际的工作中，催促教师教学工作情况，发现缺乏及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习气氛中，理论知识掌握的很快，自身的专业素养也有了很大的提高。2、由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动，为了提高教师的思想，更新教育教学观念，学习了?教师的99个礼仪、?教师要学陶行知等书籍，还通过相关的幼儿杂志，如，?幼教博览?幼儿教育?早期教育等，通过读书交流分享心得，从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长，增强教师的人生观与教育
13、观。二加强常规工作管理机制，提升教育质量。严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务方案和各科教学方案以及个人工作方案，要求教师提前一周上交周方案和半日活动方案，并做到认真的批阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然每周晨会检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充沛的课前准备，保证课堂教学的扎实发展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。通过长期坚持，绝大局部教师都已形成了自觉上缴半日活动方案和方案的良好
14、习惯。三发展丰盛多彩的活动，提升素质教育。1、发展教师活动，提升教师根本功。为了提升教师的专业素质，我能采用了“请进来走出去的方式。针对我园教师的保教质量能有所提升，邀请了三明沙县饶园长为我园教育教学，教研活动进行指导。按照教委办文件安顿，举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平，进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍，黄莹莹老师进行参赛，分别取得较优异的成绩。2、全面的教育活动，促进幼儿全面的开展。为了锻炼幼儿台风及口语叙述能力，4月份我园举行幼儿“卡拉ok比赛选拔，比赛分为小班段、中大段进行。在此次比赛中肖依晨小朋友取得此次的冠军，并代表幼儿园加入镇级“卡拉ok比赛
15、获得优秀奖。还陆续举行演讲大赛，绘画大赛等。3、努力创设良好的生活教育环境，培养幼儿健康的心理品质。首先，我们充沛发挥幼儿的主动性和发明性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作品，如：母亲节让幼儿通过对自己妈妈的了解画出妈妈的特征；父亲节引导幼儿制作贺卡；这些活动增进亲子间的感情与拉近幼儿园与家长间的距离。4、以保教相结合，促使幼儿健康地成长。我们加强了平安教育，并对幼儿进行了平安自我爱护教育，结合平安月发展相关的活动：通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的办法，通过交通平安演练等方式让幼儿了解相关的交通平安知识。通过各班教师每周的平安教育知识让幼儿增强自我爱护意识。各班教师与保健医生相互配合，认真按照卫生保健制度来做好幼儿保健和卫生工作。每天做好消毒工作，做好每天幼儿的服药情况，并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录，以便接班老师关照和看护。如：5、6月份是“手足口病的高发期，在园领导的指示下，全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作，每天高低午对杯、盘、巾进行浸泡消毒，对教寝室也用消毒粉进行喷洒、拖地，玩具进行消毒、暴晒等等。随时注意每个孩子在园的情况，为了减少疾病的传染性，孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查，以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师
