《最新 高一语文苏教版必修3教师用书：第1单元 汉字王国中的“人” 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新 高一语文苏教版必修3教师用书：第1单元 汉字王国中的“人” 含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料汉字王国中的“人”本课话题珍爱民族文化，培养爱国情感朗读课文中的名段通过把“人”字上下颠倒或转动以及把“人”字与“人”字组成不同的结构，古代中国人创造了很多新字，比如两个人，一个跟着一个，组成“从”字。汉字，古老而精深，是中华民族的一个伟大创造。汉字的创造开启了中华民族的智慧之门，可以说汉字是人类智慧的结晶，小小的汉字中蕴含着如此多的历史和文化。汉字形神兼备，内蕴丰富，中华民族的先人造字的缜密思维，让现代人都惊叹不已，也让外族人叹服、学习。了解汉字的由来，了解古人造字的艺术，可以培养我们的民族自豪感，丰富我们的智慧，创造美好的未来。链接生活中的素材北京市教委
2、透露，2016年高考改革要点中，语文从150分上调到180分。高考语文分数增加30分，这不仅是一种简单的分值调整，意味着高考指挥棒的价值导向终于进行了调整和偏转：语文学科在基础教育中的重要性得到了强化。这会让孩子们学习语文、学习国语的积极性、自觉性和趣味性，得到空前推进和提升，正如歌曲中国话所唱到的，“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它”。高考语文分数增加，可以让祖国语言文字自豪感、民族文化自豪感、民族文化自信力，得到现代化的继承和发扬光大。背诵相关名言警句1捐躯赴国难，视死忽如归。曹植2以身许国，何事不敢为？岳飞3我爱我
3、的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金4我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平第1步读字音千言万语总关音一、单音字发髻()主宰()辛亥()虔诚() 挖掘() 颧骨()小篆() 雏形() 藁城()桦树() 歧途() 饥肠辘辘()【答案】jzihiqinjuqunzhunchohuql二、多音字1组词辨析法(1)横(2)蒙(3)脯(4)蔓【答案】(1)hnhn(2)mnmn(3)pf(4)mnwn 2语境辨析法(5)出现矛盾要先调()查，然后调()解。(6)这两件瓷器模()样很相似，像是由一个模()型做
4、出来的。【答案】(5)diotio(6)mm第2步写字形奥妙无穷方块字(1)(2)(3) (4)【答案】(1)颊荚浃铗(2)脐跻济侪(3)粹萃(4)辑缉第3步用词语送你一双慧眼1震动振动“震动”指颤动(使颤动)或重大的事情、消息等使人心不平静。“振动”指物体通过一个中心位置，不断做往复运动。请将正确的词语填在横线上。(1)在这场万众瞩目的“2016第二届区块链全球峰会”上，主办方万向区块链实验室公布了诸多_(震动/振动)业界的重磅消息。(2)新形势下，实施“中国制造2025”，推动小型_(震动/振动)压路机制造由大变强，是企业将要面临的挑战。【答案】(1)震动(2)振动2清楚清晰“清楚”指事物
5、容易让人了解、辨认；对事物了解很透彻；了解。“清晰”指清楚分明，着重于视觉、图像。请将正确的词语填在横线上。(1)金融产品本身并无好坏之分，风险与收益是一枚硬币的两面，在进行投资理财时一定要_(清楚/清晰)自身的风险承受能力。(2)该视频摄像头达200万像素，采用夜间红外补光，夜晚也_(清楚/清晰)可见，其系统平台还可进行图像调取、编辑、查看、剥离、视频诊断、自动拼接、检索等多种操作。【答案】(1)清楚(2)清晰第4步辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。(1)这里的森林遭到严重破坏，由于经济贫困，群众生态保护意识淡薄，过度开发，导致土壤严重流失，沙漠化的土地荒无人烟。()理由
6、：(2)“救人哥”宋先生委婉向大家表示，当初救人是小事，不足为怪，现在更不希望这件事影响到自己的生活。()理由：【答案】(1)此处强调沙漠化的土地十分贫瘠，应该用“寸草不生”。(2)此处强调“救人哥”的自谦，所以应该用“不足挂齿”。奥古斯特文学奖获得者林西莉林西莉，瑞典人，生于1932年。林西莉的瑞典名字是塞西丽娅林德奎斯特，现在是教授、作家和摄影家，瑞典最著名的汉学家之一。林西莉结合她几十年学琴的经历和对中国文化的体悟，写成了古琴一书。2006年该书一出版，即获得当年瑞典最高文学奖奥古斯特文学奖，在瑞典又掀起一股中国热、古琴热。代表作品有古琴汉字王国等。本文选自汉字王国。该书以图文并茂的形式
7、讲述中国文字的起源和特点，选取200多个与人的生活有关的字进行细致的讲解，如与人的身体、住房、器皿、丝和麻、家畜、农具、车船、道路等有关的字，同时分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯，从而使人加深对文字的理解，把学术性与趣味性熔于一炉，是西方人学习汉语的主要读物。为了写汉字王国，林西莉到中国进行了十多年的调查，1989年汉字王国在瑞典出版，它让林西莉第一次获得了奥古斯特文学奖。媒体评论：林西莉的书“令全世界的华人汗颜”。本文以图文并茂的形式讲述中国文字的起源和特点，选取了人字、人字合成字、人体部位字三类与人相关的16个字进行细致的讲解，对汉字的早期形态作了描述，同时分析和描述了中国人的生活方式
8、和风俗习惯，使人加深了对文字的理解，把学术性与趣味性熔于一炉。汉字王国中的“人”【答案】人类人体不同部位一、阅读文章关于“手”字的部分，回答下面的问题。1在甲骨文和商代对于“手”字的写法有什么区别？【答案】甲骨文：有五个手指的形象，手指稀疏得像花茎上的叶子，看不到起决定性作用的拇指。商代：是文字而不是一幅图画，分为左手或右手，只能看见五个手指中的三个。2我们怎样才能理解古代的人看待和表示自己和外部世界的方式？【答案】把自己从成长和接受的教育中积累起来的常规知识里摆脱出来。3我们从“手”字的结构中可以归纳出哪些认识汉字的规律性知识？【答案】很多汉字都有象形的成分，我们可以根据事物的象形结合汉字字
9、形，来加深对汉字的理解。要善于从古人现有的思想认识水平的角度去考虑古人造字的方式和目的，这样才能真正理解汉字的本义。汉字有一个包含各种简化过程的漫长历史，只有了解这个过程，我们才能更好地认识汉字。二、阅读文章关于“身”字的部分，回答下面的问题。4作者赞同“身字仅仅是一般意义上的一个胖子的写照”这个观点吗？请说明理由。【答案】不赞同。那些最古老的“身”字肚脐的位置错得离谱。“身”字更符合孕妇的形象，小点表示孩子，是一个活蹦乱跳的生命。金文中的“身”字更符合孕妇的特点，它不仅再现了孕妇沉重的肚子，还表现了乳房。三、阅读全文，回答下面的问题。5通读全文，请说说课文分别从人体哪些器官来解读汉字的。【答
10、案】目(见、眉、面)、耳、自(鼻)、口、心、手、止(脚)、身。6这篇文章在语言表达上有什么特点？请举例赏析。【答案】(1)这篇文章的语言不同于一般说明文的语言，句式灵活多样，传达感情丰富。(2)如在对“面”字的介绍当中，作者写道“是一个死人面模？可能，谁能保证呢，也许是个随葬的奴隶或驭手”。句式轻快随意，贴近读者。(3)再比如在介绍“身”字时，作者说“如果它是一个孕妇的形象，小点表示孩子，那就合乎逻辑了，啊，几乎是漂亮。有什么能比把身这个概念描绘成一个挺着大肚子的孕妇更好呢？当肚子里有了一个活蹦乱跳的生命时，确实身子会感到很沉重！”这几句话有感叹句，有反问句，有叹词“啊”，句式灵活多变，显示出
11、一个女作家丰富而细腻的感情特征，也能让读者受到她的感染，收到了很好的表达效果。话题：有人认为汉字王国中的“人”是一篇专业论文，也有人认为这是一篇文化散文，其中包含许多小故事。对此你有何看法？学生甲：这是一篇专业论文。林西莉对汉字研究是下了苦功的。她是在教学和研究的基础上写就这篇文章的。其间，这位“汉字迷”跋山涉水，足迹遍布世界各地，心里时时记挂着汉字，发现他人所未见，思考他人所未想。搜集了大量资料、图片、实物，提出了许多新颖而又专业的见解。文章以图文并茂的形式讲述中国文字“人”以及与“人”相关汉字的起源和特点，其中选取十多个与人类及人体不同部位有关的汉字进行细致的讲解，同时分析和描述中国人的生
12、活方式和风俗习惯，从而使人加深对文字的理解。每一页都图文并茂，有甲骨文、金文、现代文字的演变过程，也有各个朝代(包括现代)的各种图片。文字、图片既有深度，又很好读。因此它是一篇专业论文。我的观点：【答案】这是一篇文化散文。它讲述了中国文字的起源和特点，同时也分析和描述了中国人的生活方式和风俗习惯。作者林西莉用一种旁观者的角度更为客观地分析中国人的文化心理。把文字和文化结合起来，让专业的汉字学书籍有了文化的依托，挖掘出了汉字拥有的意义。一个汉字，绝对不止于一个字！轻快，灵动，每个汉字都是一首诗，一幅画，作者积经年之力，钻研其间，发掘出汉字的魅力，勾勒出汉字背后的中国人的生活与故事，于是，这本书本身就散发出一股独特的魅力，富有深度，她是文化的。1写作特色说明文中生动活泼的语言在本文中，作者运用生动活泼的语言，分析和描述中国人的生活方式和风俗习惯，从而使人加深对文学的理解，把学术性与趣味性熔于一炉。2写法指导如何使说明文语言生动活泼(1)巧妙运用多种修辞方法和说明方法。为了把人们不易看见的事物和现象、不易理解的过程事理阐述清楚，作者多采用形象的语言进行说
