有关团队活动方案范文锦集6篇

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1、有关团队活动方案范文锦集6篇 为了确保工作或事情能高效地开展,时常须要预先制定一份周密的方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是我整理的团队活动方案6篇,欢迎大家共享。 团队活动方案 篇1一、活动时间:*年10月11日(周六)上午8:30-12:00二、活动目的:为了庆祝第65个建队日,结合阳光体育运动,带领学生走进大自然感受大自然,成为有坚毅意志力、提倡绿色出行的现代小公民。三、前期打算:1.拟定班级活动口号:各班选派一名学生带领全班同学喊出班级活动口号。以上同学10月11日8点到校彩排。2.级部学生代表发言:每个级部由级

2、部组长负责,选取本级部一名学生代表,结合本次活动表态发言,简短3-5句话,内容要把好关。以上同学10月11日8点到校彩排。四、活动支配:1.启动仪式:10月11日周六上午8:30,在后院实行活动启动仪式,配班老师进班帮助班主任老师组织学生。2.路途支配及要求:(1)一至三年级:学校动身其次海水浴场。到达目的地后,休息30分钟;组织学生进行沙滩嬉戏活动1-2项;12点之前返回学校(单程时间限制在1小时30分左右)。(2)四至六年级:学校动身第三海水浴场。到达目的地后,组织学生进行原地休息或开展活动约30分钟;12点之前返回学校(单程时间限制在1小时50分左右)。五、活动提示:1.10月8日(周三

3、)下午前,各班到总务处领取家长义工工作牌、班旗(请自备旗杆)。2.“徒步行”实行折返走的方式进行,全体学生回学校吃午餐。要求学生只带水和太阳帽,不得携带零食!不在学校吃配餐的学生,要把自己打算的午餐放在教室中。3.回校后,各班配班老师轮番吃饭,必需保证一名老师在班级中看班。4.各年级级部组长负责把关本级部班主任提前组织筹备的学生沙滩嬉戏,道具自备。5.好爸妈家长义工:(1)每班可依据实际状况邀请家长义工参加此次活动,4-6年级至少来2-3名家长,1-3年级至少邀请5-6名家长参与,需提前跟家长联系,说明活动的意义,让家长做好协作“徒步行”活动的充分打算。(3)10月11日(周六)上午8:30之

4、前,家长义工须佩戴工作牌入校,站在班级队伍后面参加活动启动仪式,然后全程协作活动,中午回校后,家长义工须将工作牌交回班主任处后,可以干脆带孩子离校。6.各位班主任老师,请多抓拍精彩照片,选择3张照片配以一句照片介绍,传至姜雨均老师,并刚好更新班级博客。7.放学时间:下午1:20。团队活动方案 篇2一、活动目的:冬去春来,又逢一年一度的学习雷锋精神活动的高潮阶段,今年是老一辈革命家集体发出向“雷锋同志学习”纪念活动46周年。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝,为弘扬这一精神,加强公民思想道德建设,继承和发扬爱国主义传统,学校拟在三月份开展学习雷锋精神系列活动,号召全体学生学习雷锋精神,增加学生

5、的助人为乐精神,改善学生的学习看法,培育学生的社会责任感,变更学生的生活观念,并对广阔青少年学生进行爱国主义、集体主义的教化,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。二、活动时间:*年3月三、活动主题:扬雷锋精神 建和谐文明校内四、活动内容:(一)实行以学雷锋为主题的升旗仪式时间:3月5日(星期四)7:40分形式:通过“国旗下讲话”环节,由学生代表向全校师生发起“向雷锋同志学习”倡议,大力宣扬雷锋事迹,营造教化氛围。(二)实行“文明单位文明行”未成年人思想道德建设系列活动启动仪式(时间:3月5日下午)启动仪式后,开展“美化校内”、“爱心献社会”等实践活动,组织全体师生在校内内及校内四周、驻地

6、公路绿化带进行白色垃圾清理。(三)各班开展“学雷锋,树典型”主题班会,各班主任做好班会记录并于3月10前上交政教处。(四)3月8日是国际劳动妇女节,各班开展感恩活动,感谢老师之情,感谢父母之恩。学校开展“感恩父母”主题征文大赛,题目自拟,每班选出一篇优秀作品于3月12日前上交政教处,组织参与日照市“感恩父母”教化主题活动。(五)开展“312”义务植树和“315”维权系列活动(详细活动学校另行通知)(六)各班出一期有关雷锋精神主题黑板报。要求板报内容丰富,形式多样,主体显明。学校将在3月18日组织人员进行检查评比。(七)开展“学雷锋,树新风”手抄报的评比活动。由六年级学生参加,各班自评出5副作品

7、于3月20日前上交政教处,学校再评比出部分优秀作品,在学校宣扬栏内展览。(八)开展“学习雷锋,告辞不良行为”活动。1、不乱丢垃圾,主动捡去地上的垃圾,不在教学楼吃零食;2、不在校内吃口香糖,不乱吐痰,主动清理地面、墙壁的污垢;3、不践踏花草,不毁坏校内绿化;4、在校期间不喝酒、不吸烟,不携带管制工具、手机等进入校内;5、单车要摆放整齐,不骑英雄车,不在校内内、教学楼上追逐打闹。(九)以班级为单位组织“学雷锋”竞赛活动1、学习雷锋艰苦朴实、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不吃或少吃零食。2、学习雷锋渴求学问、发奋学习的“钉子”精神,自觉培育勤奋好学、刻苦钻研的学习

8、看法。3、敬重师长,团结同学,热忱帮助每一位须要帮助的同学,友爱互助,创建和谐融洽的学校氛围。4、主动参与“美化校内、爱心献社会”等实践活动。(十)开展“学习雷锋事迹”评比活动1、刚好登记好本班典型事例,并写好表扬稿上交政教处进行表扬;2、各班写好 “学习雷锋活动月” 总结,并将材料上交到政教处;3、评比出本班最具代表性的先进事例和先进个人参与学校“学习雷锋活动月”活动的先进评比。4、依据各班活动的开展,评比出“学习雷锋活动月”活动先进班级、文明班级。通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延长到校外,形成学校、家庭、社会网络教化体系。虎山中学政教处团队活动方案 篇3活动主题:班集体秋游活动

9、对象:10信科1班全体同学活动地点:森林公园活动时间:xx年10月24日活动意义:为了促进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校内生活,陶冶情操,培育生活实践实力、自主活动实力,同时领会三水的风情,实行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。调查实地状况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。前期工作支配:1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的平安状况。2.物质器材打算:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联

10、系方式,以及其他事情人员支配:1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈选购食物5.总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪团队活动方案 篇4一、 时间:10月28日下午二、 地点:田径场三、 参与对象: 拔尖班全体同学四、 现场工作人员:主持人 张茜 ;审判者 李袆涵 (务必记好各种嬉戏积分的方法) ;拍照摄影 蔡晓琛(全部照片不许私自上传)。五、 前期打算:场地联系 蔡雨生尽快联系运动场墨西根大叔确定周日前后能给我们运用的时段礼品购买 倪天池依据嬉戏内容和

11、班费状况打算合适的奖品参加人数确定 李袆涵飞信通知,不来的须要请假。嬉戏道具打算 王媛媛&黄明燕乒乓球拍两副,乒乓球4个,六、 嘉奖与惩处:成功组的童鞋均获得奖品一份;垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩处。七、 活动形式: 整个活动过程中将全班同学分成 组。实行积分制,优胜组全组获得班费购买的奖品,最终一组将面对全班同学真心话大冒险的考验。八、 活动内容:1、蜈蚣竞走参加人员:全体分组参加时间:20分钟道具:无嬉戏内容:各组排成一个直排,除第一人以外,全部人把手搭在前一个人的肩上。除最终一个人以外全部人都必需闭上眼睛。主持人指定路途后,最终一个人限制方向,左转即左手用力,右转即右手用力,传递

12、到前面去前进。2、趣味接力参加人员:全体分组参加(5组)时间:10分钟道具:每组一个乒乓球及乒乓球拍嬉戏内容:组内5个童鞋站在规定距离外,进行折返交接,用时最少的获胜,按10,8,6,4,2依次加分。3、歌词大串烧参加人员:全体分组参加时间:10分钟道具:5个便签纸团嬉戏内容:每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张,按上次嬉戏成果的依次起先唱含纸条上写的词的歌(一句就好),接不上的判定出局。最终定出排名按上次游戏加分方法进行加分。4、欢乐传递(你来比划我来猜的加强版)参加人员:全体分组参加时间:15分钟道具:5个便签纸团嬉戏内容:一组成员朝一个方向站立,第一个人后转,工作人员随机发写好题目的便

13、签,看完后按依次收走。其次个人后转,第一个人用肢体语言表达,而后转过身去,由其次个人给第三个人表演,以此类推,最终一人看完表演后说出前面人表达的意思。最终一个人说对加10分,倒数其次个说对加8分,以此类推。5、击鼓传花仿照秀参加人员:全体到场人员时间:10分钟道具:水杯、桔子嬉戏内容:全体人员依次传递手中水杯,主持人背对大众随机喊停选中被仿照人;传桔子选中仿照人(桔子就此归仿照人全部)。两人做30秒动作。团队活动方案 篇51:活动目的:通过一系列的.团队素养活动,增加学员对团队和他人的信任感,培育团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更主动乐观的心态来面对生活和工作。2:活动概况(1

14、)活动主题欢乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小嬉戏增加团队意识)(3)活动时间20xx年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。嬉戏一:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不行以让他人看到;2、根据座位依次依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不行以提问,整个活动过程全部人都不能说话;3、其他成员要仔细的视察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;4、最终全部人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,假如有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体确定。5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。共享:1、站错队的人,为什么会站错自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清晰2、假如是表达不够清

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