部编人教版五年级道德与法治下册期中测试卷含答案(DOC 5页)

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1、五年级道德与法治下册期中测试题(满分100分,时间35分钟)一、 填空题(每空2分,共20分)1. 在成长过程中,我们的_逐渐发生了变化,很多是有了自己的_。2. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的_和追求,它需要所有家庭成员_尽责出力。3. 公共生活中,人们的行为是_的。人们更要注意自己的_,展示自己的良好形象。4. 人人有权参与公共生活,利用公共_和公共_,享受公共利益。5. 在温暖的友善传递中,我们相互_、相互_,我们的社会将会更加美好。二、判断(每题2分,共16分)1. 家人商讨事情的时候都认为我很小我,参与了也没用。 ( )2. 每天出门,妈妈总说,路上看车注意安全,这唠叨中包含

2、着妈妈对我的爱。 ( )3. 父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。 ( )4. 做个有心人,体会家人的喜怒哀乐,只会让我们变得更加忧愁。 ( )5. 公园里的椅子没有人坐,我可以躺在上面。 ( )6. 农家书屋减灾村里,它丰富了农村人的文化生活。 ( )7. 禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。 ( )8. 田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。 ( )三、选择题(每题4分,共24分)1. 主动承担家务,正确的做法是( )A. 让妈妈帮我洗红领巾。B. 自己的事情自己做。C.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了。2. 我对家庭的贡献正确的是( )A. 父母和邻里关系不

3、好,我也懒得理邻居小朋友。B. 爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们。C. 三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩。3. 周末,兵兵邀请小军踢足球,小军母亲以快要考试为由,不许小军参加,小军应( ) A. 一切听从母亲的安排,母亲说不让去,自己就不去。 B. 与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习。 C. 哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请。4.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是( )A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。5.小刚坐公交车,他戴着耳机,跟着音乐大声地唱歌。对此,我认为( )A.唱

4、歌是他的权利,其他人不得干涉。B.公交车是公共空间,小刚唱歌影响了公共利益。C.虽然我也在车上,但小刚唱歌跟我没关系。6.下列体现了维护公共秩序的是( )A.农忙时,占用公路晾晒谷物。B.工厂通过地下管道向河流排放污水。C.周末,在家上网玩游戏。四、简答题26分(9+8+9)1.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?2. 作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)3.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?五、 探究题(14分)读下面材料,回

5、答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“

6、做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。” 对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。五年级期中检测 参考答案一、填空题(每空2分,共20分)1.心理 想法2.共同愿望 尽责出力3.公开 言谈举止4.资源 设施5.理解 尊重二、判断题(每题2分,共16分)X X X 三、选择题(每题4分,共24分)BBBCBC四、简答题26分(9+8+9)1.举例略。努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略) 2.参与公益活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境的志愿活动。 3.一声关心的问候,一句贴心的劝慰,一杯暖心的热水,一次家务活的分担,一次自觉高效的学习五、探究题(14分)略

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