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1、民政局主任竞聘上岗演讲稿 【主任竞聘上岗演讲稿 (一）】 尊敬的各位领导,老师们: 下午好 经历了最初的胆怯与彷徨，在同事和家人的鼓励下,今天，我终于股起勇气，站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。 我,x年x月分配至x小学，教龄年,今年x岁,充满色彩的xx岁,我实现了自己人生的数次跳跃。今天,我竞聘的职位是办公室主任。无论结果如何，它都必将为我的x年添上最为亮丽的一笔。 我觉得，这次竞聘就是一次神圣的选择。谁是你心目中办公室副主任的最佳人选，相信在座的每一位老师都有自己的选择。怎样做才是一名优秀的办公室主任呢。没有任何工作经验的我现在还不敢枉说。但是，有一点我非常清楚,当行政绝不是为了自己的
2、仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识,才能赢得理解与尊重。 在我成长的记忆里，珍藏着太多难忘的片段。当我的论文还是如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的论文妙笔生花。当我因为学生的不敬而心灰意冷的时候,张校长用温暖的语言打动了孩子，也打动了我。用真心换真情，及老师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须要做的。 办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作，作为办公室副主任，必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。对照我校办公室主任职责，我认为自己有以下三个方面的优势。 一、端正的政治素养 正统的家庭教育赋予了我一颗正直、向上的心
3、。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流，纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的路线方针和政策。参加工作以来，我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强的事业心、责任感和使命感。端正的政治素养能够引导我在办公室主任的工作过程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地对待人与事。 二、扎实的文字功底 记得从小学二年级起，妈妈就要求我和姐姐每天写日记，长期的锻炼与积累形成了我扎实的文字功底。在中考中，我的作文就曾获得过满分。在工作中，发挥自己的写作专长,我积极地撰写教学论文,送交的每一篇论文都能获奖,寄出的每一篇论文都能发表。发
4、挥自己的写作专长，工作之余,我协助主任、校长撰写学校教育年度总结，为学校作出了贡献。除此之外,我还多次协助教研组长、年级组长撰写总结材料，每次看到老师们被我所写的总结所吸引时,我的内心也很欣慰。通过我的工作,如实地反映学校工作状况,有利地对外宣传学校，树立学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉。 三、积极的进取精神 本着做一件事,就要做好的工作态度，对于自己所承担的每一项工作，不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作，还是学校红领巾电视台采编工作以及班主任、辅导员的工作，我都能干出一番成绩。不论是领导还是同事，对于交给我做的每一件事都特别的放心。作为一个年轻人，在完成
5、工作任务的同时，我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室副主任的工作热情与潜能，为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。 审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。作为学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位来说非常重要，而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。 如果我竞聘上办公室主任，我一定会充分发挥自己的长处，修正自己的不足，用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作要求。在工作中努力做到三勤。 一是腿勤，舍得花气力，把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎，杜绝任何
6、差错的产生；对于老师们特别关心的热点问题,如职称评定、工资调整等,尽量多跑跑,准确地了解相关信息，并及时地把信息传达给老师，把工作尽量做在前面。 二是脑勤,勤学善思。尊重办公室主任的核心地位，维护领导的威信，做到：到位不越位,补台不拆台。注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。 三是嘴勤，多向其它行政学习，尤其是与校长、办公室主任的沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教，了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。 今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌；今天，我将要
7、走向挑战的远方，我要让这世界为我激荡。 尊敬的领导和老师们，站在这挑战的舞台上，我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,作为xxx年轻的一代,我愿意承载这所学校的光荣与梦想。【主任竞聘上岗演讲稿 （二）】 尊敬的各位领导、 各位老师： 下午好 先作自我介绍，我叫，年出生，专科毕业。年参加教育工作，在小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件： 1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神 从教多年来，我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献，虚心好问,我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很
8、强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中,我始终坚持着老老实实做人，扎扎实实工作的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。 但是,校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉。先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。 2、有较为扎实的专业知识。 自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.参加全国成人高考,年获得了大学专科学历。 3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在多年的工作
9、经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任,任教导主任时，负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做
10、,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则,光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象 4、我能理解各层次的老师。 相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。 假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、
11、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。 岗位工作设想。教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于
12、激励、促进教学质大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。 【主任竞聘上岗演讲稿 (三)】 办公室处于承上启下的地位，是联结领导和基层的桥梁,协调各有关部门关系的纽带,保持站内工作正常运转的中枢，在日常工作中具有十分重要的一位和作用。实践表明，高管局、公司、站的各项决策能否在基层不折不扣地得到贯彻落实,站内后勤工作是否保障有力，职工文化生活开展工作得是否有声有色，很大程度上取决于有没有一个合格、称职的办公室主任。因此,做一个忠于职守、勤于职守、胜任职守的优秀的办公室主任,不仅是
13、上级领导的要求,职工的殷切期盼,更应该是办公室主任为之努力奋斗的目标。本人自投身高速公路事业以来，一直担任基层办公室后勤工作。时值河北高速公路管理局成立十五周年庆典,借此机会,根据自身积累的一些经验,就基层单位办公室主任职能、素质与修养问题,谈一点粗浅的看法。 一、办公室主任的基本职能。概括的讲,办公室主任的主要职能就服务,为领导的科学决策和决策的正确执行服务。服从具体的讲，其基本职能大体有四项，即参谋职能、承办职能、管理职能和协调职能。 1、参谋职能。办公室主任的参谋职能大多的围绕领导决策进行的。主要表现在：第一,在决策形成过程中,在帮助领导全面了解基层情况、确定工作方向和重点、范围及程度上
14、发挥参谋作用。第二，在决策实施过程中,在帮助领导及时了解工作进展情况、审时度势、强化控制上发挥参谋作用。第三，在决策实施过程结束后,在帮助领导正确总结经验、进行新的决策活动上发挥参谋作用。 2、承办职能。办公室主任的承办职能大致来自三个方面。一是来自上级部门的。主要是指上级领导部门交付的事项，如工作调研、信息反馈、工作总结等，需要认真对待，按期完成。二是来自站领导的。对于站班子的决策，办公室主任要带领工作人员不折不扣地去落实,负有领导、组织、指挥和管理的责任是第一责任人。三是来自站内各科室和班组的。站内职工需办理有关事项或对站内的意见建议，按程序应先和办公室取得联系,这就需要办公室主任根据实际
15、情况去处理。总之,办公室主任对所负责的事项要高度负责。一丝不苟，一办到底，落到实处。 、管理职能。管理职能主要是针对办公室内部而言,集中体现在以下三个方面。一是文书管理。尽管站内文件并不太多,但围绕着公文的处理与保管而需要进行的撰稿、校对、印制、收发登记、立卷、归档等环节是必不可少的。办公室主任负责对文书工作统一领导,统一组织安排，负责督促、检查,把好质量关，防止滥抄乱送和形式主义。二是事务管理。办公室作为站内事务性办事机构，办公室主任作为这个机构的负责人，应该说是事无巨细，都要认真操办。如会议安排、领导用车、对处接待、办公用具以及为站内职工提供生活服务的有关事项。使办公室真正成不站内工作的枢纽。 、协调职能。办公室主任履行协调职能，主要是抓好纵向协调、横向协调和内部协调。所谓纵向协调，即指致辞力于上下级之间关系流融洽,上令下行，下情上晓,上下紧密配合、步调一致辞的协调工作。所谓横向协调,即指致于票证、监控、财务等各科室融洽和谐的协调工作。 二、办公室主任应具备的素质与修养收费工作的顺利开展,需要站内后勤工作的有力保障,也就是说需要一个得力的办公室主任。得力,就是素质高、修养好。办公室主任应具备哪些素质呢。危言耸听为大致辞包括政治素质、品德素质、心理素质、知识素质四个方面。
