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1、鄂教版一年级语文下册教案 滑滑梯学习目标：1学会地、多、笑、快、长、雨、过、欢八个生字，认识就、许等八个生字。2正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3通过课文的学习，感受春天里滑滑梯给我们带来的欢乐。学习重点：1学会8个生字，认识8个生字。2正确流利的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。学习难点：引导学生体会在春天里，滑滑梯给我们带来的欢乐。教具准备：生字卡，小黑板。教学课时：2课时。第一课时学习目标：1学会读16个生字。2学习课文第一节。3学写地、多、笑、快4初步感受滑滑梯给我们带来的快乐。学习重点：1认识生字，正确书写。2正确流利地朗读课文的第一节。学习难点：初步感受滑滑梯给我们带来的快乐
2、。学习过程：一激趣导如入。你们喜欢玩滑滑梯吗为什么（指名回答）除了我们喜欢玩滑滑梯，还有谁喜欢玩滑滑梯呢今天我们一起来学习课文滑滑梯。二初读课文。1自由读课文，读准字音，标自然段。2四人小组学习生字。3检查读音。指名读、齐读、开火车读，带读。4指名分自然段读，评读。三学习第一段。1师范读课文，问：说说你的感受2指名回答。3自由读第一段，说说你读懂了什么4指名回答。5指导朗读。自由读、指名读、齐读。四学习生字。1认读生字卡。2注意观察字的摆位，笔顺。3全班交流。4师范写。5生描红。五课堂练习。第二课时学习内容：1复习巩固生字词。2学习课文2;5段，朗读课文，背诵喜欢的部分。3通过课文的学习，让学生感受到滑滑梯给我们带来的快乐。学习重点：1朗读课文，背诵喜欢的部分。2引导学生思考：在春天里，还有谁喜欢滑滑梯。学习难点：感受滑滑梯给我们带来的快乐。学习过程：一导入一起来看看还有谁喜欢滑滑梯二学习2;5段。1自由读第2段，思考：谁喜欢滑滑梯2指名生答。3理解长句：春天来的时候的梯子（这里梯子指什么）阳光们你挤我滑下来（指名读、评读、分组读）4指导朗读。5用同样的方法学3、4段。6全班交流。三讨论、交流。在春天里，还有谁喜欢滑滑梯四尝试背诵。五学习生字。1读、组词。2观察在田字格中的位置。3师范写。4生描红。六课堂练习。快乐的梯子长长的天空蓝蓝的笑脸明亮的灯光1
