爱护公物主题班会

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1、爱护公物主题班会主题班会：爱护公物，从我做起一、活动的目的：1、让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。3、激发同学们爱我们的校园的责任感，从点滴小事做起，关爱校园，齐心 协力共建美好校园。二、活动过程：（一）羊有跪乳之恩”，鸦有反哺之义”。身为张岭小学的一员， 我们又 该为学校做点什么呢？今天我们就以 爱护公物， 从我做起”为主题召开一次主 题班会，身体力行，关爱我们美好的校园！1、何为公物？纵观我们的校园说说有那些公物？（公物，即公共物品，包括公众的物件、设施或场地等。桌椅、门窗、墙壁、 标语、图书、板报、多媒体设施、体育设施、花草树木）这些公物，

2、我们都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏， 因为它是我们师生工作、学习的物质保证。2、展示一组美丽的校园图片，大家谈谈观后的感受。看过美丽的校园图片 后，我们再看一组被破坏过的公物图。（教学仪器、卫生工具、课桌椅，,）3、学生用手摸一摸自己的座椅，用心去感受下它们历经岁月的洗礼”饱经沧桑。爱护学校公物主题班会（二）对破坏公物的这种现象进行大讨论 。在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言。出示图片：你认为他们爱护公物吗？为什么？应该怎么做？oo1、我们要爱惜书柜里的书籍，不能撕毁。2、我们要爱惜课室内的设备，不能涂污。

3、3、在校园内，不能随手扔垃圾。（三）为什么要爱护公物？1、校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不 爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个 同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会 做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于 社会都大有好处。3、在学校，践踏草坪，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、 人走后不关电灯的现象，用笔、小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人 所为，但却是令人深恶痛绝的行为。（四）那我们该怎么做，才可以保护学校的

4、公物 ？大家一起来遵守10条约定1、不乱涂、舌L刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及 室内疯打嬉闹。2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人 走关窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙 头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具借用的 工具用完要及时送还。5、要爱护班级财产，搞好卫生。6、爱护黑板报的字画。7、爱护好教室仪器设备8、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书 刊上的页撕下。9、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施，不乱画、舌L刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。最后，希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起 来，爱护公物。呼吁口号：（请同学们齐声朗读）学校是我家，爱护靠大家！三、拓展延伸：1、爱护公物，不仅在校园。（爱护公物，从我做起）2、出示一些爱护学校公物的标语。四、教师总结：培养良好习惯，杜绝损坏公物的行为：爱护公物，争做文明卫士。爱护公物, 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我 做起！五、小练笔：以破损的桌椅我想对你说为题写一篇小作文