2015年江苏省学业水平测试考点配套习题(1-60)资料

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1、2015年江苏省学业水平测试考点配套习题考点1:质点(A)【例1】(2008江苏学测)在物理学研究中有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是A研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C.研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点【答案】D【例2】(2011江苏学测)高速铁路的快速发展正改变着我们的生活,高速列车使我们的出行更加舒适、便捷。下列情况中,可将高速列车视为质点的是A测量列车的长度B计算列车在两城市间运行的平均速度C.分析列车形状对所受阻力的影响D研究列车车轮的转动【答案】B【例3】质点是一种理想化的

2、物理模型,下面对质点的理解正确的是A.只有体积很小的物体才可以看作质点B.只有质量很小的物体才可以看作质点C.研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点D.因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点【答案】C【例4】下列情况中的物体,可以看作质点的是A、研究汽车后轮上一点运动情况的车轮B、体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作C、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度D、研究地球自转时的地球【答案】C【例5】下列情况中,地球可以看成质点的是A.研究神舟六号飞船在地球上的着陆点B.研究地球绕太阳运行的规律C.宇航员在空中拍摄地球表面的地貌D.研究地球接收太阳光的面积【答案】B

3、考点2:参考系(A)【例1】(2009江苏学测)宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗,如图所示,诗中“云与我俱东”所选取的参考系是A.船C.诗人D.榆堤E花两岸盥朗乩 仃里曲堀rim, 卧诉天后不动、 4知/叮我俱航.【答案】B例2(2011江苏学测)下列诗句描绘的情景中,含有以流水为参考系的是A.人在桥上走,桥流水不流B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.白日依山尽,黄河入海流D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流【答案】A【例3】“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”在这两句诗中,作者在前一句和后一句中所选取的参考系分别是A.竹排,流水B.流水,青山C.青山,河岸D.河岸,

4、竹排【答案】D例4地面观察者看到雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的列车厢中的乘客看雨滴是A.向前运动B.向后运动C.倾斜落向前下方D.倾斜落向后下方【答案】D例5甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲机匀速上升,丙看到乙机匀速下降,甲看到丙机匀速上升,则甲、乙、丙三人相对于地面的运动情况不可能是A.甲、乙均下降,丙停在空中B.甲、乙均下降,丙上升C.甲、乙、丙均下降D.甲、乙、丙均上升【答案】D考点3路程和位移(A)【例1】关于路程和位移下列说法正确的是A、沿直线运动的物体,位移和路程一定是相等的B、质点做曲线运动时,路程一定大于位移的大小C、质点通过一段路程,其位移不可能为

5、零D、质点运动的位移大小可能大于路程【答案】B【例2】下列说法正确的是A、路程和位移大小总是不相等,而且位移是矢量,路程是标量B、位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动C、位移取决于物体运动的始末位置,路程取决于物体运动的轨迹。D、位移是标量,路程是矢量【答案】C【例3】某运动员沿半径为R的圆形跑道跑了10圈后回到出发点,则在此过程中运动员的位移大小和路程分别为A、2JR,21RB2R,2RC、2R,20uRD、0,20nR【答案】C【例4】下列说法正确的是A、位移和路程都是描述质点位置变化的物理量B、位移是直线,路程是曲线C、位移和路程唯一的区别是位移有方向,而路程没有方向D、位移大小不

6、可能大于路程【答案】D【例5】如图所示,一物体沿3条不同路径由A运动到B,则那条路径运动时的位移较大A、1B、2C、3D、一样大考点4速度平均速度和瞬时速度(A)【例1】下列正确的是A、汽车速度表显示80Km/h是平均速度B、某高速公路上的限速为110Km/h指平均速度C、火车从济南到上海的速度约为220Km/h,指瞬时速度D、子弹以900Km/h的速度从枪口射出,指瞬时速度【答案】D【例2】物体在某段运动中,下列说法正确的是A、瞬时速度方向一定与位移方向相同B、瞬时速度的大小和方向始终不变C、平均速度的方向可能与位移方向相反D、瞬时速度的大小可以等于平均速度的大小【答案】D【例3】下列说法正

7、确的是A、平均速度V=必当越足够小时,该式可以表示t时刻的瞬时速度.tB、直线运动平均速度等于瞬时速度C、瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D、只有平均速度可以精确描述变速运动【答案】A【例4】下列说法正确的是A、若物体在某段时间内某时刻的速度为零,则它在该段时间内的平均速度为零B、若物体在某段时间内的平均速度为零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度为零C、匀速直线运动中任一时刻的瞬时速度都等于它任意一段时间内的平均速度D、变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度【答案】C【例5】下列说法正确的是A、平均速度就是始末速度的平均值B、瞬时速率就是瞬时速度的大小C

8、、平均速率就是平均速度的大小D、火车以速度v经过某一路段,v是指瞬时速度【答案】B考点5:匀速直线运动(A)【例1】下列说法中不正确的是()A.做匀速直线运动的物体,在相等时间内的位移相等B.做匀速直线运动的物体,在任一时刻的瞬时速度都相等C.任意时间内的平均速度都相等的运动是匀速直线运动D.如果物体运动的路程跟所需时间的比值是一个恒量,则此运动为匀速直线运动【答案】D【例2】(2011淮安模拟)下列运动一定是匀速直线运动的是()A.瞬时速度方向始终不变的运动B.速率不变的运动C.相同时间内平均速度相同的运动D.瞬时速度不变的运动【答案】D【例3】下列说法正确的是()A.一质点作直线运动,第1

9、秒的位移是1m,第2秒的位移是1m,故此质点的运动一定是匀速直线运动B.匀速直线运动是方向不变的运动C.在相同时间内位移的大小相等,一定是匀速直线运动D.位移的大小和路程始终相等的运动一定是匀速直线运动【答案】B【例4】下列图像中反映物体做匀速直线运动的是()Xt=0 时,【例5】甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是:()考点6:加速度(B)【例1】关于加速度的下列说法中正确的是()A.加速度是矢量,加速度的方向和速度的方向相同B.加速度是矢量,加速度的方向和速度的方向相反C.速度的变化量越大,加速度越大D.速度的变

10、化率越大,加速度越大【答案】D【例2】关于速度和加速度,下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,加速度一定越大B.物体的速度变化越大,加速度一定越大C.物体的速度变化越快,加速度一定越大D.物体的加速度为零,速度一定为零【答案】C【例3】关于加速度与速度,下列说法中正确的是()A.速度为零时,加速度不可能为零B.加速度为零时,速度一定为零C.若加速度方向与速度方向相反,则加速度增大时,速度也增大D.若加速度方向与速度方向相同,则加速度减小时,速度反而增大【答案】D【例4】(2011扬州)物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是()A

11、. Vo0,a0,物体的速度越来越大B. Vo0,a0,物体的速度越来越大C. Vo0,物体的速度越来越小D. Vo0,a0,物体的速度越来越大【答案】A【例5】一个小球以3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹.则小球在这段时间内的平均加速度为()A.10m/s2,方向向右B-10m/s2,方向向左C-50m/s2,方向向右D-50m/s2,方向向左【答案】D考点7探究实验:用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律(a)【例1】打点计时器振针打点的周期决定于()A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离

12、【答案】B【例2】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是()A.长木板一定要水平摆放.,不能一端高一端低B.使小车速度的变化尽可能慢一些C.使用刻度尺测量长度时,要读到最小刻度的下一位D.作训v-t图象时,所描曲线必须经过每一个点【答案】C【例3】(2011江苏学测)小明用打点计时器研究小车的运动,在实验过程中:(1)打点计时器应使用(选填“直流”或“交流”)电源.(2)他打出一条纸带,按打点先后顺序每5个点取一个计数点,并计算出相应时刻的瞬时速度,如表所示,请根据表中数据,在坐标系中作出小车运动的v-t图象计我点ABCDEF时 5400, 1c. 2也30.40.5用时

13、速道0, 1500.2050.2700,330由作出的v-t图象可以判断,小车做(选填“匀速”、“匀加速”或“变加速”)直线运动.【答案】(1)交流(3)匀加速【例4】(2007江苏)在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02S,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了0、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为s.刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,纸带做运动(选填“匀加速”或“匀减速”),打C点时纸带的速度大小为m/

14、s.【答案】0.1;匀加速,0.25【例5】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车做匀变速运动的纸带如下图所示,在纸带上选择点迹清晰的点并标注为05的六个计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出.纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐.由图可以读出1,3,5三个计数点跟“o”点的距离di、d3、d5,请将测量值填入下表中.计算:小车通过计数点“2”的瞬时速度为m/s;通过计数点“4”的瞬时速度为m/s;小车的加速度是m/s2.【答案】 0.21, 0.33, 0.60考点8匀变速直线运动的规律及应用(B)【例1】几个做匀变速直线运动的物体,在时间A.平均速度最大的物体B.初速度最大的物体C末速度最大的物体D.加速度最大的物体【答案】A【例2】飞机着陆后作匀减速直线运动,初速度为后10 s内的位移大小?【答案】40m【例3】某辆汽车刹车时能产生的最大加速度值是t内位移一定最大的是72m/s,加速度大小为 5m/s2求飞机着陆a=10m/s2司机发现前方有危险时, 0. 7 s20 m/s的速度行驶,后才能作出反应,马上制动,这个时间称之为反应时间.若汽车以问停车距离为多少?【答案】34

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