苏教版六年级下册语文修改病句教学知识练习

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1、苏教版六年级下册语文修改病句教学知识练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相应的横线处。为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。语句应改为:_语句应改为:_2. 修改病句。小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。_听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。_这种怀念,在初到哥廷根的时候异常激烈。_彩色的翅膀这篇课文给我留下了深刻的印象和教育_3. 某中学学生会下发

2、通知,布置社区服务活动事宜。请根据提示,找出其中存在语病的地方并修改。尊敬老人是中华民族的传统美德,社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动,活动时间为半天。活动的内容是敬老院。主要活动有三项:跟老人谈心,给老人表演节目,为老人打扫卫生。我们将努力使敬老院蓬荜生辉。(1)句式杂糅是第_句,修改:_(2)搭配不当是第_句,修改:_(3)语言不得体是_句,修改:_4. 你认为下面两句广告语有什么语病?请改一改。今年过节不收礼,收礼还收脑白金。_艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。_5. 修改病句。1.哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。_2.我估

3、计明天一定下雨。_3.南山的秋天是一年中最美的地方。_4、经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。_6. 在原句上修改病句,不改变句子的意思。(1)杜甫是我国宋朝时期的伟大诗人。(2)鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。(3)听了老师的话,受到了深刻的教育。7. 修改病句。1、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。_2、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。_3、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。_4、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。_5、春天的景色我觉得十分美丽。_8. 修改病句。1.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。_2.北京博物

4、馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石_3.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。_4.我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。_5.老人和年青的青年都爱看体育节目。_9. 下面一段话有三处错误,请加以改正。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。_(2)大家必须讲究卫生的好习惯。_(3)河水倒映在云朵里,显得更白了。_(4)香山的秋天是令人向往的地方。_10. 修改病句。鲁迅的故乡是浙江绍兴人。_我断定这件好事可能是王宇做的。_11. 请修改下面的病句,你一定有这个能力。(1)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。_(2)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。_(3)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

5、_12. 用修改符号修改病句。老师常常鼓舞大家要努力学习。只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。大家都称赞爸爸办事武断的作风。我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。13. 修改病句。1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_2、你必须一定要认真负责_3、李老师上课时对我们的态度非常严格。_4、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_5、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。_14. 修改病句。1、我估计他这道题一定做错了。_2、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。_3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。_4、冬天,寒风呼啸着拂面而来

6、,吹得人瑟瑟发抖。_5、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。_15. 修改病句。今天下午,两个甲乙排球队在南京五台山体育管争夺冠军。_我决心改掉不完成家庭作业这个不好的毛病。_上个星期天的早晨下了整整一天雨。_每个学生都应该保持上课认真听讲的好习惯。_班队会上,他总是第一个首先发言。_16. 语段诊室。(修改病句)鲁迅的一生是短暂的一生,奋斗的一生。他的许多作品极具振奋人心的力量,深受人们的爱戴。我最喜欢他的朝花夕拾、彷徨等作品。_17. 改正下面的病句。在大家的努力下,使我们班级的成绩提高得很快。改病句:_联欢会上,我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。改病句:_老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。改病句:_马灯把桑娜举得高高的。改病句:_页码 / 总页数

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