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1、到秭归二中学习心得 秭归县实验中学 袁本雄2013年底，在校长刘劲松的带领下，我们一行38人带着喜悦、揣着期盼，到秭归二中开展参观学习活动。迈入二中校门，那干净的地面、美丽如画的风景和敞亮的校园给人以清新、爽目的全新感受。在向导的引领下，虽然是走马观花，但让我们流连忘返，印象深刻。首先，给人印象最深的当属二中浓厚的文化气息。外墙面有关学习和励志的话语，还有班级宣言和班主任寄语,让人感觉温馨。展厅正墙上刚劲有力的“大和、大气、大爱”的精神理念更引人注目，令所到之人无不驻足凝视。引导师生创大和之局、 养大气之怀、 达大爱之境，成为二中管理者不懈的追求。其次，是二中师生分享柚子的故事。让师生参与摘柚
2、、分柚、吃柚的情节中，在过程中体会浓浓的同学情、师生情，把柚子的故事演绎到极致！折射出“大和、大气、大爱”的校园文化底蕴。再次，是二中井然有序的寝室管理。干净、整洁的寝室让人饱尝眼福，更折射出二中寝室“捆绑式管理”的魅力。上至校长，下到普通教师，甚至连50多岁接近退休的教师都参与到寝室管理的行列中，对于寝室管理他们都津津乐道，如数家珍！可想而知，舒适的寝室环境背后，有全体教师辛勤工作的汗水，有领导深入一线、率先垂范的体验式管理，甚至还有他们心酸的泪水所有这些，也许正是秭归二中“大和、大气、大爱”精神理念的最好诠释吧！可见，“大和、大气、大爱”的理念，已逐渐内化成为二中师生的魂，二中精神的根。此次参观，让我们开阔了眼界，增长了知识，更新了观念，可谓收获多多，受益匪浅。反思我们学校的的工作，在刘校长的带领下，如今我们已迈出了坚实的第一步，一个学习型的管理团队已日趋成熟，校园文化建设的雏形已开始显露，2013年中考教学质量在全市已占有一席之地。但在精细化管理、“五生”管理、教师教学水平等方面还有较大的提升空间。我们有理由相信，在新的一年里，我们的管理团队一定会深入一线接地气，率先垂范抓管理，不断丰富校园文化的内涵，不断提高教师教书育人的水平，力争教育教学质量再创辉煌。
