《东北师范大学22春《幼儿教育科学研究方法》补考试题库答案参考57》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东北师范大学22春《幼儿教育科学研究方法》补考试题库答案参考57（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、东北师范大学22春幼儿教育科学研究方法补考试题库答案参考1. 科学发现室(名词解释)参考答案：是幼儿园专门设置的为儿童提供非正规性科学活动的环境。2. 在新型评价观中，评价主体包括( )。A.教育管理者B.教师C.幼儿D.家长参考答案：ABCD3. 追因法的第一步工作就是确定结果，为进一步的探因打下基础。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 幼儿实验的目的不是进行科学发现，更不是重复前人的部分实验。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 文体，是指独立成篇的文本体栽(或样式、体制)，是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物，这是对于文体的科学定义。( )A.正
2、确B.错误参考答案：A6. 根据调查采用的分式不同可把教育调查分为综合调查和专题调查。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 幼儿园科学教育是幼儿在教师设计好的富有趣味的游戏中积极探索，获得经验的过程。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 茎的生长方向与光线来源方向一致。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 行动研究不允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 个案研究法的灵活性原则是指研究者要灵活处理研究中出现的各种变化，尤其是在对研究对象进行个别访谈时出现的各种变化
3、。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行的一种活动，是被动的。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 内容分析法是一种以文献资料为研究对象，将文献内容数据化，从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 简单随机抽样中，总体中的每一个个体，被抽取的可能性都是一样的。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 科学的特点包括( )A.客观性B.真理性C.提出假设D.具体形象性参考答案：ABC16. 藻类植物包括绿藻、蓝藻、褐藻和红藻等，海带是一种褐藻，紫菜是一种红藻。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 技巧
4、并不是可有可无的。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 教师的语言要有逻辑性，说明观察对象有层次分析，层层深入。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 个案研究中对象的个别指任意的个别。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 开题报告的内容一般包括以下几个方面：( )。A.课题名称B.本课题研究的目的、意义C.研究的主要内容D.本课题国内外研究现状、预计有哪些突破及完成本课题的条件分析参考答案：ABCD21. 正文是个案研究的主体部分。( )A.正确B.错误参考答案：A22. 种皮是由胚珠的珠被发育而成。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材
5、料必须体现教育或( )。参考答案：教学目的24. 教学设计主要包含的基本要素( )。A.选择恰当的活动课题B.制定合理的活动目标C.准备适宜的活动材料D.规划活动过程参考答案：ABCD25. 追踪研究的时间越长，研究结论更有说明力。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 因变量指在实验中由实验者操纵其变化的变量。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 经验总结法的特点有( )。A.实践性B.广泛性C.普遍性D.实用性参考答案：ABCD28. 科学研究的基本特征是( )。A.目的性B.理论性C.创新性D.规律性参考答案：C29. 园地的设计不必符合美观的要求，关键要因地制宜，因陋就简。( )
6、A.正确B.错误参考答案：B30. 科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。( )A.正确B.错误参考答案：B31. 教育调查研究能够直接确定因果关系的存在。( )A.正确B.错误参考答案：B32. 外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度，即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 根的主要功能是输导，输导水、无机盐和有机物。( )A.正确B.错误参考答案：B34. 理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在( )。A.逻辑性B.创新性C.理论性D.科学性参考答案：ABC35. 作为一种知识体系，科学知识具有与其它知识不同的特点的是(
7、)。A.真理性B.经验性C.可重复性D.启蒙性参考答案：ABC36. 家禽的祖先是野鸟，野鸟经过人们长期驯养就成了家禽。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 绿色植物通过光合作用，把有机物转化成无机物。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 科学的观察法源于日常观察法，却又高于日常观察法。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 宏观教育评价是在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结构进行的评价。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤，而在于给幼儿亲自动手操作的机会。( )A.对B.错参考答案：A41. 选题能否满足社会需要，是评价科
8、学研究及其成果价值的客观标准。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 教育经验总结按照水平高低可分为( )。A.一般性经验总结B.个人经验总结C.科学性经验总结D.他人经验总结参考答案：AC43. 嫁接的方法分两种：芽接和枝接。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 幼儿认识事物必须借助于行动，必须通过亲自摆弄，才能初步认识物体。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 实践性与参与性相结合是行动研究的特点之一。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 幼儿园园地的设计仅仅考虑其促进幼儿全面发展的功能就可以。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 课题名称的结构没有固定的模式。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 1779年冯特在德莱比锡建第一个心理实验室，为进一步揭示人的心理本质，设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 观察是一种无目的、无意识的知觉过程，是人类认识世界的重要途径。( )A.正确B.错误参考答案：B
