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1、初一年级话题作文大全抬起头话题作文精选700字 抬起头话题作文1岁月是一条永不复返的河流,当我们走远,回望时会有很多的感慨。我们会为曾经的失败感到心痛,我们会活在内疚里,但是,有一个声音告诉自己,不要放弃,要勇敢的抬起头来。因为每一天都是新的,每一天自己都可以争取做一个全新的自己。是的,人无完人,我们会犯错误,我们会走弯路,但是这不代表着我们就会永远失败,不代表着生活就没有希望。生活的道路不会是一帆风顺的,我们知道很多伟人也曾有过失败的经历,只是他们从失败中爬起来继续往前,他们风雨无阻,他们勇往直前,他们用自己不懈的努力,通过自己踏实的奋斗获得了最后的成功。如果我们只是一味的为昨天叹息,我们就
2、无法迈开大步往前走,我们就会感到迷茫和失落。所以啊,我们要在挫败中抬起头来,不再忧郁,不再哭泣,我们知道,只要我们愿意伸出双手,我们就能抓住未来的机会,因为机会在自己手里。失败了,别灰心,那只是人生的一种宝贵的经历。苦难是一笔宝贵的财富,我们从中可以学到很多东西,我们可以从中培养坚毅的精神和顽强的斗志,我们可以学会从容面对人生的艰难,我们可以从自己的奋斗中感受生命的尊严,我们从一点一滴的进步中感受生命的力量。回望曾经走过的足迹,也许歪歪斜斜,也许一路挣扎,但是,我们毕竟曾经走过,我们毕竟奋斗过,努力过,那么,一切就是值得的。所以,我们不要轻易否定自己,让我们抬起头来,对着蓝天大声地说:生活,我
3、热爱你。从今天起,我要认真生活,我要做一个乐观的人,我要做一个坚强的人。在人生的路上我要刚强,永不放弃。我想,蓝天听到你的呐喊之后,一定会给你一个最美的笑容,因为当我们抬起头来的时候,我们的笑容也是最美的。一个从失败中,从沮丧中抬起头的人,是一个有深度的人,是一个智慧的人,是一个选择重新开始的人,是一个值得我们敬重的人。所以,所有感到忧愁的人啊,所有觉得不太自信的人啊,抬起头来,你会看到不一样的天空。从现在起,让我们做一个自信的人,让我们笑看风云,笑对人生,微笑每一天,充实地过好每一天。抬起头话题作文2半年前,当你和你的父兄姐妹来到我的家,我就觉得你们好美,当然,这感觉是在发现你之前的才有的。
4、你的兄弟姐妹,父母长辈,都有大而厚实的花盘,条状的花瓣层层叠加,如天中的红日,射出明媚的阳光。你是在我修剪花叶时发现的,你虽只是幼苗,但我也不想看见你那副瘦小的样子,尽管你和我很像。你枯瘦的叶片像泥鳅一样,生长在姐妹们枝叶的空隙之间;细小如丝线的花瓣稀稀拉拉,仿佛一碰就会簌簌地掉落下来。不过不知是为什么,虽然我厌恶你,却始终没有将你拔去。也许,在那么多花儿的下面无法超越他们,这种感觉也不是很好受的吧?每次看见你,心中总会有种奇怪的感觉,不知是同情还是什么。不知是哪天,大雨倾盆,闪电也来助兴。偏偏是这个时候,我忘记关阳台上的窗,直到雨势减小,我才想起这事来。当我跑去“抢救”你们时,已经迟了:泥土
5、被昔日芳香的花瓣盖住,发出腐臭的气息;而原本该张花瓣地方,只剩下光秃秃的花盘,压弯了原本笔挺的茎。就在我清理残叶时,突然被眼前的一幕惊呆了一堆残花败叶中,毅然挺立着你。你的叶片变得翠绿,花瓣还是稀拉,但经过大雨的洗礼,也变得金黄。花瓣上的雨露,仿佛是上帝给你的礼物,奖励你不怕困难,奋勇向前的品质。此时,我仿佛成了你,一朵噙满泪水,坚强成长的向日葵。因为,我要和你一样坚强成长,最终激动兴奋地抬起头,面对朝阳。抬起头话题作文3也许我的外貌并不美丽,但我可以抬起头告诉他人:没关系,我的心灵很美.也许我的家境并不富裕,但我仍可以抬起头告诉他人:没关系,我很快乐.也许我的衣着并不华丽,可我依然可以抬起头
6、告诉他人:没关系,它很整洁!上帝绝对不会创造出一个完美无暇的艺术品,于是我们每个人的身上都或多或少有一些瑕疵,人们面对这些瑕疵的态度不同,所得到的结果也就有所不同.自信的人,在不断发现并克服这些瑕疵的过程中,变得越来越坚强,越来越接近完美;可自卑的人刚好相反,他们对自身不足感到十分恐惧,于是便发现自身的瑕疵越来越多,越来越大;而自傲的人呢?他们以自身瑕疵为荣,处处炫耀!就像登一座高山,自卑的人抬头望了望,便认为自己无法攀上顶峰,于是早早的就放弃了;自傲的人头也不抬,便认为自己定能轻而易举地登上山巅,于是毫无准备就发起冲刺,而结果往往是不如人意;可自信的人望见高山,在努力地做好一切准备后,方才迈
7、起稳健的步伐,一步步向上攀登,成功了,就努力再去登另一座更高的山,失败了,就努力寻找原因,重头再来!同学们,抬起头来,让微风吹走你心中的阴霾,留下久违的灿烂笑颜;抬起头来,让阳光照耀你心中的愁云,刻下最完美的青春印记;抬起头来,让自信洋溢在你我心间,让自卑与怯弱从此消散;抬起头来,让我们大声对自己说:我行,我一定行!初一年级话题作文大全抬起头话题作文精选700字抬起头话题作文4坐在教室第一排,我总能抬起头听课。换座位那天,我一到教室,看到后排的位置早被占得满满的,无奈,我只好带着大难不死的勇气,战战兢兢地坐到老师面前的座位上。我在班里成绩靠后,通常默不作声,像一个花苞紧紧地收着花瓣,把自己隐藏
8、起来,不敢仰望老师。一坐下来,我深吸一口气。老师也坐在讲台上。她流畅自如地讲,我仰着头乖巧地听;她投入地两手比划,我紧紧地跟着点头。我仰望着老师,享受那种独占的、亲近的感觉。到了课间,老师会主动地跟我说话,我就抬着头应和,那几句简单的交谈竟能带给我无限的喜悦和莫大的鼓励。我在老师面前的位置,坐得安稳又踏实。起初,我的声音被一片声音淹没,可我越来越渴望听到自己的回答。我仰望着老师,意外获得几秒钟的关注,那一瞬间,我感觉知识都是鲜活的,课堂都是有趣的。我像是冲破了枷锁,卸下了行囊,深深沉浸在仰望老师听课的状态里,充满激情的内心又发出有力的怦怦声,紧张而期待着老师问出下一个问题,就像花儿在期待着绽放
9、。抬头听课的感觉真好,我看着老师,看着黑板,看着看着,就看到了真实的、自信的自己!这样一来,我也敢仰望自己的不足。在第一排,有得天独厚的条件让老师把我的卷子投影在黑板上。我抬头,小心翼翼地看着几道红色的叉,然而心里那一丝忐忑和逃避早在老师耐心的指导下,被风轻轻一吹消散了,取而代之的是仰望错误、仰望知识,仰望前方的勇气和决心!人生又何尝不是一堂课呢?或许只有仰望,只有抬起头,才能看到远处的光芒,才能看到坚强的内心,才能看到一朵朵花由含苞待放到开得绚烂多姿的成长蜕变!抬起头话题作文5“抬起头!”爸爸怒气冲冲地大叫。我刚想到的解题思路被爸爸一下子打乱了,我气呼呼地瞪了爸爸一眼,不甘情愿地抬起头来。我
10、这个趴在桌子上低着头写字的坏毛病怎么也改不了。每一次写作业,我心理虽然时常提醒自己:坐直、抬头。过了一会儿,不知不觉又低下了头。爸爸妈妈经常叮嘱我:“抬起头来。”有时苦口婆心地和我讲道理,但收效甚微。有时,在他们严厉的目光下,我勉强保持标准姿势,但过一会儿,我就坚持不了了,我想低头时先瞟了一下我爸,老爸正看着手机,我赶紧把小脑袋低下来。爸爸火冒三丈地对我说:“把头抬高!”我假装没听见似的。爸爸声音都喊哑了,我还是左耳进右耳出。爸爸火了,像风一样跑过来,飞快地拿起作业本一撕,作业本像雨一样飘到地上。爸爸扯着嗓子喊道:“重写!”“不写!”我嘟囔着。爸爸的手像螃蟹的钳子一样,往我大腿上一扭,“哎哟!好痛!”我摸着疼痛的大腿,看着被扯烂的本子,我的眼泪一下子流了出来,心里委屈极了,丢下笔,跑出了书房。晚上十一点,我去小便,经过爸爸妈妈的房间,忽然听见他们在说话,妈妈说:“孩子姿势不对,你可以好好跟他说,不要大吼大叫,更不要动手啊!”爸爸小声地说:“我也不想啊,可他这么不听话,左耳进右耳出,让我不得不生气,无法控制自己,下次我一定注意方法。”听了爸爸的一席话,我心里后悔不已,曾经我是多么恨爸爸啊!而此刻,我心里是多么惭愧。以后,不管看书还是写字,我都保持标准姿势,不用他们再三提醒,因为我深深懂得这“抬起头”的爱。这份爱激励着我改掉坏毛病,这份爱改变了我。