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1、大河情结阅读训练及答题思路解析 每一条河流都与文明、丰饶和美丽紧紧相连。每一条河流都是生命的源泉、灵魂的家园。河水悠悠的情韵，不仅仅是春江花月的浪漫;河水的柔情，永远贴近心灵的呼唤，抚平岁月的坎坷。每一条穿越历史的长河，每一条汹涌在肥沃土地上的长河，都是涓涓不息的和煦血脉。我们应该铭记大河的情谊，从心灵的深处感谢大河无私的贡献。人类文明的起源就是从江河开始的。在印度的恒河平原，在埃及的尼罗河三角洲，在幼发拉底河与底格里斯河两河流域，在中国的黄河、长江流域人类历史上最先绽放文明之花的摇篮，几乎全部诞生在举世闻名的大江大河的身边。大河流淌过的地方，不但土地肥沃、交通便利，就是那不舍昼夜轰天鸣响的波
2、涛，也督促着人们不断地奋进追寻。当然，大河的意象是格外丰盈的。大河代表着生命的大气，高高的波涛推举着人生的帆船，沿着水流的方向把岁月之舟带入辉煌。大河给你的是勇气和信心，教会你如何迎接挑战，并与永恒无极的大自然融为一体。读那些丛林探险的边地小说，看那些决战热带雨林的外国影片，有的主人公迷失了路径分不清南北东西，他们跋涉在莽莽苍苍的原始林海深处，看来已经到了濒临绝境的地步，可他们依然苦苦地挣扎苦苦地找寻着生命的出路。他们不停地鼓励自己：坚持啊!坚持住!只要找到那条河流就有了生存的希望，就能够走出大森林的围困。大河的方向是一马平川的辽阔，是浩瀚无边的海洋。一条大河串起的是古朴的村庄、繁华的都市和人
3、间的天堂。是的，面对那流淌了千万年的.长河，谁还会走失远方找不到回归家园的路呢白帆浮荡在波涛里，故园的山川历历在目，看那秀丽无比的田园风光，一派妩媚的春色永驻心田。渔歌阵阵百舸争流，彩云飘飘稻香起伏，我的故土被澜沧江的兰津之水淘洗得亮丽不凡。那永远沸腾在我心里的蓝色长河滇西峡谷中的澜沧江，源自青藏高原的清冽圣水，历经漫漫长旅，在我的故土汇成的宽阔大河是我真正的母亲河。在横断山地带奔腾咆哮的澜沧江，既有野性勃发的滚滚波涛，又兼具蓝色温情的美丽风光。大河之水是泱泱之水，大河之水是生命之水。故土凭借着大河丰盛的水源，以及大河两边肥美的土地，很早以前就成为了名扬天下的鱼米之乡。生在大河边长在大河边，这
4、是上天的恩赐，而拥有一条真正的大河那才是值得骄傲的。(A)许多时候人们只知道向大河索取，而无视珍惜和保护，于是一条条大河被污染，一片片森林被砍伐。(B)从某种意义上看，一些大河早已徒有虚名，就像笼中的老虎短少了虎的神韵。一些干涸的河流，河床只有白茫茫的流沙，涛声已经失落浪花已经凋谢，纷纷扬扬的是人们忏悔的眼泪人类在品尝自酿的苦酒时，是否已经警觉，一条条大河离我们越来越远了当务之急，我们应该以穿越梦美人的情怀与浪漫，体贴呵护与我们生死与共的每一条长河。阅读题：1.作者在这篇文章中抒发了对大河怎样的情感(2分)2.河流给予人类的不仅有物质上的滋养，还有精神上的启示。阅读第3段，摘录文章中的话语填空
5、。(3分)大河不舍昼夜轰天鸣响的波涛“ _ ;大河代表着“生命的大气;大河给你的是“_ ;大河的方向能引导人们走出大森林的围困，遭遇困境时，只要找到方向，就有了“ _ 。3.下边这句话是从第段中抽出来的，应复原到原文A、B两处中的哪一处(2分)然而，人们总是对身边的一切不足必要的关注，就是对滔滔的大河也是熟视无睹。4.作者在第段中写道：“河水悠悠的情韵，不仅仅是春江花月的浪漫。确实，大河在历代文人墨客的笔下呈现出不同的情态美。请根据提示，填写下边的表格。(3分)5.阅读本文后，某班准备发展题为“长江母亲河的语文综合性学习活动。下边是一位同学整理的学习卡片，请你帮忙他将还没有整理好的资料补充完整
6、。(5分)参考答案：1、(2分)作者抒发了对大河的感谢、热爱之情。意近即可。2、(3分)“督促着人们不断地奋进追寻;“ 勇气和信心;“生存的希望。每空1分。3、(2分)A。4、(2分)描绘大河的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回(“白日依山尽，黄河入海流、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄等亦可。)(1分)大河的情态美：空寂、空旷、辽远、辽阔。意对即可。5、(2分)(宜昌市境内)长江干流上的大型水电大坝有哪些提问准确即可。(1分)江入大荒流。(2分)例如1：保护母亲河，就是保护我们自己。例如2：母亲河我们生命的血脉。主题鲜明，语言简洁、有表现力即得2分;主题清晰，语言能反映主题可得1分。
