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1、校企合作就业合同协议样本校企合作就业合同协议样本1辽市工商学校(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)，就共同建立校企合作关系，建立“辽市工商学校汽车维修维护实训教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：一、合作总那么甲乙双方坚持“产教结合，工学结合，理实一体，打造品牌”的指导思想，遵守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同开展”的根本原那么;同意建立校企合作关系，乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨辽市工商学校汽车维修实训基地”。甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：汽车维修专业的实习实训;品牌汽车的整车销售和售后效劳;汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车;该专业学生的顶岗实习
2、该专业学生就业推荐与效劳指导;毕业生跟踪调查;在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”老师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的结合办学体制和机制，努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、工程开发、信息效劳与技术援助的载体。二、责任和义务(一)甲方1、与乙方合作，共同开发与施行小汽修专业人才培养方案，共同确定培养目的、制定教学方案、调整课程设置、承当教学任务和保证理论教学的施行。2、根据乙方的实际情况和要求，提供场地、局部设备、技术援助和工程合作研究。3、根据专业教学方案和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人
3、数和要求，提早二个月与乙方联络，与乙方共同制定详细施行方案和安排。4、委派老师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，及时掌握新工艺、新技术，实现“双师型”老师的培养和优化。校企合作协议书5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。(二)乙方1、按照汽车4S店装修标准进展装修建立，并办理经营的相关手续。2、发挥自身的行业优势和社会影响，就汽车维修及经营领域进展经营，并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业。3、配合甲方进展专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业开展规划。4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制
4、定和施行专业人才培养方案。5、按照甲方教学方案，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作，提升学生职业素质。6、配合甲方进展教学质量考核、控制和毕业生资格审定。7、为甲方进展毕业生跟踪调查提供方便。8、充分利用人力资，选送既有丰富理论经历又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职老师，并为甲方培养“双师型”老师提供帮助。9、优先选聘甲方毕业生就业。三、合作时间合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作完毕后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它。1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条
5、款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属辽市工商学校，对于双方共同合作开发研制工程，产权归双方共同所有。3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。甲方：(盖章)辽市工商学校 乙方：(盖章)代表：(签字) 代表：(签字)日期： 日期：校企合作就业合同协议样本2经中介、学校、企业前期的沟通和理解，现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个局部，内容均为三方事前约定的工程，合作施行后，须按照三局部的条件或要求执行，并经单位盖章有效。第一局部 中介方所选择的
6、企业需满足的条件(三方盖章)一、企业状况1.企业现有员工人数在3000人以上。2.合法经营，运营正常，资金力量雄厚，无拖欠或成心压低员工工资现象。3.管理标准，守信誉。4.企业所在地位于 东莞 地区。5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。6.除了预先预定的费用外，企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。二、岗位工种1.流水线操作工。2.合适学生作业，环境无毒无害无危险性。3.坐式作业，工作间通风良好，有空调或恒温。4.免费提供培训和指导。三、工作时间1.每周5天8小时制，之外工作为加班时间，加班工资另计。2.每月确保正式工作时间在280小时以上。四、待遇说明1. 薪资方式：5天
7、8小时，底薪690元/月;之外为加班时间，平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元 /小时)，休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。2.食宿安排：公司提供食宿，每 人一间，住间内已有的物品有 、 等设备，卫生间位于 。 床上用品和生活用品自理。食宿费每月合计为180元，从工资中扣除。3.工资发放时间：每月发放工资的时间为 月 日。约定的2个月效劳时间完毕后，工资全部结清。4.工资的发放形式：A.统一发到学生的工资卡上 B.学校或个人集体受权发到指定帐号上5.往返企业的车旅费：员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。(以上待遇局部内容与企业提供的招工简章内容一致，其它局部均
8、得到企业确实认)校企合作就业合同协议样本3甲 方：无锡商业职业技术学院法人代表：住 所 地：无锡市钱胡公路809号联络方式：乙 方：法人代表：住 所 地：联络方式：校企合作协议书为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业效劳的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的根底上，经双方友好协商，现就_合作事项达成如下协议：一、合作原那么本着“优势互补、资共享、互惠双赢、共同开展”的原那么，校企双方建立长期、严密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下_条款执行。未尽之处，可做其他补充
9、。(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面开展的优秀学生。3.作为乙方的人力资培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训效劳。4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描绘，各职业
10、岗位要求的知识程度和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目的，审订合作各专业培训方案、员工培养方案提供根据。5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进展阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联络并加以解决。(二)订单培养、合作办学1.双方共同合作，在_专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原那么组织一定数量的学生为乙方定向培养、_班”，并根据乙方企业开展状况，根据消费经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。2.为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资。如在甲方投资建立专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实
11、验实训需要;推荐企业的技术骨干、能工巧匠承当合作班级的局部教学任务;积极为合作班级的学生下企业理论创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院成人大专函授点”，采取“函授”形式组织施行教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵敏合作形式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才(工作的同时，可以就读甲方的
12、成人大专或成人本科学历教育)。5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改良意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养形式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。6.甲方选派优秀老师和业务骨干参与乙方科研工程开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进展推广。7.乙方选派中高层指导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职老师，参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。8.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因重新组班、专门化的教育教学、实习实
13、训等因素，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用_元/学期，协助甲方承当因双方开展订单培养、合作办学等而增加的局部教学本钱。(三)顶岗实习、实训基地建立合作1.甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学方案和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进展顶岗实习，详细人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的根底上，本着共同开展的原那么，建立严密、长效的合作机制。3.乙方假设在甲方建立校内消费性实训基地(实训基地协议另订)，甲方应向乙方
14、公允收取一定的资费，如房租费、水电费等。4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业消费周期的角度，制订学生顶岗实习期间的实在可行的教学方案，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导老师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订实在可行的轮岗方案，以进步学生的综合素质才能。5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为24个月)。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学方案规定的课程学习任务，保证学生自身才能的进步。课程实习可以采取
15、“1+1”分段教学形式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以实在维护学生权益。6.顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违背甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导老师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产平安。7.因实习学生或甲方原因提早终止实习，甲方应提早一周告知乙方。反之亦然。实习完毕，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进展指导、监视，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决方法，协调乙方和实习生之间的关系。9.学生顶岗实习期间，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用_元/学期，主要用于接送学生下企业的车旅费用，甲方实习指导老师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费用、实习指导费用、相关补贴等。甲方承诺该管理费用不挪作他用。(四)互派挂职交流合作1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干老师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼
