宜春三小创立国家卫生城工作情况

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1、宜春三小创立国家卫生城工作情况汇报 首先对各位领导亲临我校指导工作表示热烈的欢迎。我们*三小座落在秀江之滨,虹桥之旁,是一全部着光荣历史和深厚文化底蕴的学校。学校现有66个教学班,3780名学生,155名在岗老师,在职党员62名;学历达标率100%;是现在*市规模最大的全日制小学。多年来,我校很重视学校卫生工作,尤其是全市开展创立国家卫生城市以来,在市、区各级创卫部门的正确领导下,我校以创立国家卫生城市为动力,以落实各项创卫工作方法为己任,以建立创卫长期有效管理机制为目标,有效地提升了全校师生的爱国卫生意识,为师生营造了整齐、文明、卫生的校园环境,我校被评为全市创卫工作优秀单位。下面向各位领导

2、汇报一下我校创卫工作的关键做法:一、思想上重视,建立健全组织机构*市开展创立国家卫生城市工作以来,学校领导充足认识到创卫工作的重大意义和深远影响,把这项工作摆上了学校工作的主要议事日程上,立即传达和学习上级相关创卫工作的文件和会议精神。关键是开好了三个会。一是召开班子会议,统一了思想,提升了认识。大家一致认为,卫生是学校文明的标尺,创卫既是改进校园环境、提升师生卫生习惯和公共卫生意识的有效方法,也是促进学校发展的强大动力,因此一定要把创卫工作看成学校的大事来抓,一抓到底,抓出成效。二是召开全体老师大会,向全体老师传达了全市创卫工作精神,给班主任和老师部署了详细工作任务;三是召开全校学生大会,使

3、知晓率达成100%,教育规范学生的卫生行为,养成良好卫生习惯。为确保创卫工作顺利进行,学校立即成立了“创卫领导小组”,由校长担任组长,其它校级领导担任副组长,并结合学校的实际情况,制订了可行性的工作计划和实施方案,领导小组组员分工明确,责任到人。学校要求各个机构及相关人员严格根据制订的计划开展创卫工作,做到有目标计划,有检验评选,有总结表彰。二、宣传上造势,营造良好的创卫工作气氛创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全方面动员,全民动手的态势,营造良好的气氛才能从根本上确保创卫工作的实施,为此,深入加大了宣传力度,让广大师生充足认识创卫

4、工作的主要性、必须性,并主动参加到创卫活动中来。一是强化舆论宣传。学校利用班子会、全体党员大会、全校老师大会、各中队专题班会、家长会、“国旗下讲话”、上街宣传等形式和红领巾广播站、健康教育墙报,班级黑板报、市区广播站、电视台宣传阵地,对广大师生和市民宣传多种创卫知识。二是编好一本书。将创立国家卫生城和健康教育内容汇编成册,编成一本健康教育知识读本,印制了4000多份,全校师生人手一册。并要求每个学生在家和父母、爷爷奶奶一起学习,共同遵守。三是开展一次竞赛。在学生、家长和老师中开展了创卫和健康知识竞赛活动,提升师生和家长对创卫知识、健康知识的知晓率和熟悉程度。三、方法上有力,推进创卫工作顺利进行

5、我校创办领导组充足考虑本校的详细情况,立足本身实际,采取强有力的举措,确保创卫工作有序、有效的进行。一是开展多种专题活动。开展了以“美化我们的校园,创卫路上一起走”等为专题的班队活动,要求学生自觉做到“三管住”:管住自己的嘴,不乱吐;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾;管住自己的脚,不踏草坪。从自己身边的一点一滴的小事做起,争做文明好少年。开展了“小手拉大手”活动,充足发挥学生在家庭中的作用,主动向家长或小区居民宣传创卫工作,一起学习创卫知识,帮助和阻止自己的家长离别不文明行为,讲究卫生从日常小事做起。比如,有的学生要家长不要吸烟,改掉随地吐痰的习惯,有的学生要家长爱惜和保护公共环境卫生。二是开展常

6、常性校园环境卫生大扫除。数次组织全校师生进行大扫除,根本清扫学校垃圾堆、垃圾箱、卫生死角等场所,购置药品开展除“四害”工作,并要求学生搞好本身卫生,勤洗手、洗脸、勤剪指甲、勤换衣服等。大队部专门组建了“环境保护小卫士”队伍,负责在校内和责任路段开展巡查活动,维护日常卫生环境。三是建立各项学校卫生管理制度。在广泛征求全校师生意见的基础上,制订了卫生管理制度、“文明班级”评选制度、“文明年级、文明办公室”评选制度、楼院整改十无标准等多项规章制度,并主动参加小区的文明家庭、文明楼院等系列评选活动。这些制度基础上涵盖了广大师生的日常卫生行为,并把这些制度纳入到学校的日常管理工作之中,要求广大师生认真遵

7、守和严格实施,切实做到用制度管人、管事。对违反制度的人和事,进行教育和批评,严重的在全校进行通报。四、责任上到人,确保创卫工作任务落实严格根据组织网络设置,依据创立目标,将任务细化分解,层层落实,责任到人,深入明确各部门卫生创立工作职责,现有分工,又有合作。一是实施班子组员包班挂点制度。每个班子组员挂3至4个班级,督导班上的创卫、安全、养成教育等工作,天天最少到班上巡查一次,发觉并立即处理存在的多种问题。二是明确各部门的工作职责。办公室负责创立国家卫生城市工作的组织、协调、调度、文件搜集及日常工作等;宣传教育组负责创立国家卫生城市的宣传造势及信息报道等;检验组负责检验学校各项创立工作的落实情况

8、、环境卫生、门前三包、楼院整改工作等;健康教育组负责学校健康教育的业务指导,资料、数据、表格搜集整理归档工作;活动组负责学校少先队的“小手牵大手”等创卫活动。使得事事有些人做,人人有事做。三是严格责任落实。创立中做到各项工作有部署、有检验、有整改、有落实,并把工作任务落实情况和年度考评、评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。好雨知时节,润物细无声。创卫工作如同立即雨,滋润着学生心*生、文明的种子。创卫使我们的校园环境卫生做到了楼内和楼外一个样,晴天和雨天一个样,平时和节假日一个样,检验和不检验一个样。创卫也使学生的卫生知识、卫生意识、卫生习惯有了显著的提升。学校以班级为单位举行的创卫和健康知

9、识考试,创卫知识知晓率为100%,健康知识知晓率为100%。在学校组织下,我校学生参与*市教育系统组织的“除四害、革陋习”漫画比赛,全部参赛作品全部获一、二等奖,勇夺全市冠军。整齐、舒适、*、宜人的校园环境,促进了学校教育水平的不停提升,培养了一批又一批德、智、体、美、劳全方面发展的学生。学校也前后取得全国巾帼文明示范岗;少先队大队部获全国“雏鹰大队”;全国“双合格”优异家长学校;*省、*市两级“小公民道德建设基地”;*省关心下一代工作优秀单位;*省卫生厅、教育厅颁发的学校卫生工作优秀单位等荣誉称号。创卫,重在教育,贵在坚持。我们决心以后深入坚持高标准,严要求,学习弟兄单位优秀经验,提升巩固创卫工作结果,建立创卫工作长期有效机制,为保持一个优美、卫生的校园环境而不懈努力!

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