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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 二一一年山东省青岛市初级中学学业水平考试座号物 理 试 题（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）叶子姐姐提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1卷（I）的答案需要涂在答题卡上，卷（II）的答案需要写在本试卷上。2请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号，指定位置填写座号！卷（I） 现象实验结构方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。1下列做法中，正确的是：A为防止同学滑倒，把香蕉皮拣起放到垃圾箱内 B无人的教
2、室内开着灯C实验中用激光手电照射同学的眼睛 D中考期间，在深夜燃放鞭炮2请你想象一下，假如没有电，以下现象还能再发生的是：A使用空调降温 B使用冰箱冷冻食品 C点着蜡烛写作业 D听广播3第一个发现电流磁效应的科学家是：A奥斯特 B法拉第 C牛顿 D托里拆利4下列关于声现象的说法中，错误的是：A真空不能传声 B15时空气中的声速是340m/sC声音在固体中比在空气中传播得慢D喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声5下列图像中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是：mOVA B C DmOVmOVmOV6下列作图中，错误的是：SN + ABABF1l1OA判定螺线管的极性 B力F1
3、的力臂 C平面镜成像 D光的反射O45457下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是：A使用弹簧测力计时，不能超过它的量程B使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡C使用液体温度计读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中D使用电压表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上8以下几个验证性小实验，其中有错误的是：A冬天将玻璃片从室外拿到室内，发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化B将滚摆从最高点放手后，发现它上下运动，说明动能和重力势能可以相互转化C用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度，发现用长木板比短木板拉动时测力计示数小，说明相同情况下斜面越长越省力D在水平桌面上用弹
4、簧测力计拉着小车做匀速直线运动，发现车轮朝下比车轮朝上拉动时测力计示数小，说明相同条件下接触面越光滑摩擦力越小9下列运用科学方法的实例中，属于“缺点列举法”的是：A根据增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法 B为了研究磁场引入磁感线 C整理变阻器时发现导线太长而采取缠绕方式 D将光的反射分为镜面反射和漫反射二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。10下列关于物理概念的说法中，错误的是：A闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流 B速度越大的物体动能越大C
5、运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性D某种物质温度升高1所吸收的热量，叫做这种物质的比热容11下列知识结构中，正确的是：A 异同点蒸发沸腾B分类实质特点不同点发生地点液体表面液体内部和表面优点缺点温度条件任何温度一定温度（沸点）定滑轮等臂杠杆改变力的方向不省力剧烈程度平和剧烈动滑轮l12l2的杠杆省一半力不能改变力的方向相同点汽化、吸热 C杠杆种类构造举例D物态分子间距离分子间作用力省力杠杆l1l2钓鱼竿固态很小很小费力杠杆l1l2钳子液态较大较大等臂杠杆l1l2天平气态很大很大12在研究牛顿第一定律的实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是：接触面毛巾棉布木板小车移动的距离s/cm18.32
6、6.898.2A三次实验让小车从斜面的同一高度滑下 B在木板表面小车速度减小得最慢t时/min乙t温/b甲5040a024681012C实验表明，力是使物体运动的原因 D实验中运用了逐渐逼近法13如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法正确的是：A甲在第2min时是固态 B甲在ab段不吸热 C甲的熔点是48 D乙是蜡烛卷（） 实验应用推理探究（本卷满分70分）题号专题一专题二专题三专题四专题五专题六合计合计人复核人得分得分阅卷人复核人专题一：光与热（本专题满分13分，共2个小题，第1小题8分，第2小题5分）1回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究凸透镜成像规律：过程步
7、骤实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像。他发现：蜡烛在 点成像最大，在 点得不到像。表格物距u像的大小像的倒正像的虚实u2f缩小倒立实像2fuf放大实像uf放大正立虚像 OfdcFabe器材两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、玻璃板。ab方法用蜡烛b与a所成的像完全重合，从而得出像与物大小相等，这里运用的是 法。现象结论移走蜡烛b，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上得到像，这说明平面镜成 像。（2）探究平面镜成像特点：（3）探究影响蒸发快慢的因素：过程步骤如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒
8、精，将其中一滴摊开，过一段时间后发现， 的那滴酒精先变干了。方法上述过程中滴等量的酒精，运用的是 法。结论上述实验说明：相同条件下，液体的 越大，液体蒸发得越快。2运用知识解决问题：FO（1）冬天手很冷，可以将手放在火炉旁烤火取暖或双手互搓取暖，使手的温度升高，内能 。前者是热传递方法，后者是 方法。（2）请在右图中画出光线经凹透镜折射后的光路。（3）质量为2kg的某种物质，吸收8.4104J的热量，温度升高20，它的比热容为多少 J/（kg）？得分阅卷人复核人专题二：力与运动（本专题满分15分，共2个小题，第3小题9分，第4小题6分）3回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（
9、1）探究二力平衡的条件：装置如图，左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。F1F2过程步骤将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小 ；将小车扭转一个角度，放手后小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在 上。（2）探究压力的作用效果：实验过程如图，要研究压力的作用效果与压力大小的关系，应该做 两组实验。通过乙、丙实验得出：压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显。甲乙丙方法压力的作用效果通过小桌在沙子中的下陷情况来反映，这里运用的是 法。（3）探究液体压强规律：实验过程如图，显然筐中越深处的小球受到的挤压越厉害。若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液体压强也可能和深度有关。然后他设
10、计实验对自己的假说进行检验。实验器材：大烧杯、 、刻度尺、水。经实验得出结论：同种液体中，深度越大，压强越大。筐中的小球方法上述研究的思维程序是：提出问题猜想 得出结论。在猜想中，小雨运用的是 法。拓展小雨还要研究液体压强与液体密度的关系，需要再增加的器材是 。4运用知识解决问题：（1）钢笔吸墨水时，按下弹簧片，挤出管内部分空气，松开手后，管内气压 外界大气压，墨水在外界 的作用下进入管内。（2）请在右图中画出小球所受力的示意图。（3）一个小偷作案后以6m/s的速度离开现场，10s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击，在 s后将小偷抓获。得分阅卷人复核人专题三：电与磁（本专题满分1
11、6分，共2个小题，第5小题10分，第6小题6分）5回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究决定电阻大小的因素：实验一为了研究导体的电阻大小与长度的关系，应选择序号为 的两根电阻丝。序号材料长度横截面积1碳钢合金丝LS实验二选择序号为2、3的电阻丝研究得出：材料、长度相同时，导体的 越大，电阻越小。2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS（2）探究欧姆定律：实验装置+SbaRV-315A-0.63CBADPSPAVRab请根据电路图将实物电路连接完整：方法步骤连接电路时，开关S应该 ，滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处；连入5的定值电阻，移动滑片P，测量并记下几
12、组电压和电流值，填入表1；连入10的定值电阻，重复上述实验，填入表2。 表格表1 R15次数123U/V369I/A0.61.21.8表2 R210次数123U/V369I/A0.30.9结论分析表1或表2得出：同一导体的电压与电流比值相同，即在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。上述实验图像如图所示，则图线 反映了R1的实验情况。分析表1和表2的同组数据可得出： 一定时，导体的电阻越大，通过它的电流就越小。abUOI（3）探究磁场对电流的作用：实验过程如图，闭合开关，导体ab向右运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用；将电源的正负极对调后，闭合开关，导体ab向左运动。这说明通电导体的受力方向与
